友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
重生之大科学家(何事)-第86部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
孙元起客气地说道：“冉田先生好！”。
没想到内田居然懂汉语，鞠躬之后丹一口标准的北京腔回答道：“孙校长好！初次见面请多指教！”。
“内田先生客气了！”。孙元起点点头，指着身边的罗振玉、介绍道：“这位是我们学校的副校长罗振玉先生，他主要负责留学生相关事宜！”。
“罗先生好！”。内田又是一个鞠躬，随后说道，“请允许我也介绍一下。”。
得到首肯后，他指着身边一位五十岁左右的中年人：“这位是我大曰本帝国东京帝国大学田中馆爱橘教授他也是我国最早派出到西方的、在国内上过大学的留学生之一，主要研究重力学和地圌震学，在国际上享有较高声誉。”。
孙元起连忙拱手：“田中先生好，久仰大名！”。
其实，孙元起之前根本没有听说过这个人。
这也不怪孙元起，毕竟这位“在国际上享有较高声誉”。的教授从来没有在物理课本中圌出现过。
事实上，这位“田中先生”。在本国还真是赫赫有名。他2年毕业于东京帝国大部物理学科。年，在英国格拉斯哥大学跟随开尔文爵士学习电磁学，次年转到柏林大学。1890年获理学博士学位后归国，就任东京帝国大学教授。1891年名古屋发生大地圌震，死亡7000余人，因而他转入对地圌震的研究，创建了东京大学地圌震学研究所。这成为他后来主要的研究方向。
田中馆爱插是曰本明治时代末期和昭和时代初期的国际闻名的物理学家，在地球物理学和度量衡统一方面贡献极大，还是曰本重力、地磁场、地圌震、测地、度量衡、航空等各学科领域的创始人。他创立的地圌震防备调查所、纬度观测所，奠定了曰本地球物理学的基础。
外务部通译在边上小心地提醒道：“孙大人，这位教授姓田中馆，名爱插……”
孙元起一翻白眼：丫怎么不早说！这下丢人丢大发了，连人家姓啥都没弄清楚，还“久仰大名”。呢！当下只好赶忙纠正：“对不起，田中馆先生！”。
这位田中馆教授丝毫没有生气，依旧满脸笑容，用英语说道：“你好，约翰逊先生。我想，我们要是用英语来沟通，或许会更加快捷。对了，你可以叫我比。”。
随后，内田又指着身边一位穿着长衫的中年男子，并吸取上次的教训：“这位是长冈半太郎先生。长冈先生也是东京帝国大学教授。”。
孙元起一愣神，随即拱手道：“长冈先生好，久仰大名！”。
跟上次不同，这回所说乃是发自肺脏的。因为这位有着“曰本物理学之父”。美誉的著名原子核物理学家、理学博士，曾在物理学史上写下浓墨重彩的一笔。
在1903年，长冈半太郎首先提出一种称之为“土星模型”。的结构即围绕带正电的核心有电子环转动的原子模型。1911年，卢瑟福在a射线散射实验中发现原子核，基于此提出了卢瑟福模型。在基本构造上，卢瑟福模型与长冈模型完全一致，但长冈先生要早了整整7年。
这是一个举世瞩目的科学成就，但包括布拉格和卢瑟福在内的英国物理学家，却因为这个模型出自一个）“小曰本”。之手而对其漠然置之，没有给予适当的评价。但是他通过自己的努力，证明了亚洲人在自然科学方面也是有天赋的，虽然他的努力被同时代的欧洲科学家有意的忽视了。
长冈笑道：“孙先生，我们才是久仰您的大名！”。原来这厮也会说汉语！
内田康哉又指着十五名学生：“这些学生都是按照贵校的要求，从东京帝国大学、京都帝国大学里面挑选出来的。还望孙校长严加教诲！”。
孙元起点点头：“自然！自然！”。
十五名学生闻声一齐来了个九十度的鞠躬：“校长先生好！”。
因为留学生考试有一门中文能力等级测试，所以这些学生会汉语倒也不稀奇。
双方介绍已毕，这时罗振玉看出一此端倪，知道曰本公使可能有话要和孙元起单独说了便招呼大家道：“诸位同学，请随我来，今天我作为导游，给大家大致介绍一下学校的基本概」况。”。说罢，带着诸人都校园里逛去了。
诸人来到校长室中，还未坐定，曰本公使挥手让人抬来两个）一尺见方小箱子。正疑惑间，内田康哉掀开其中一个，个绍道：“孙校长，这是我国选派留学生的各种证明材料，包括贵国规定的生源国户曰证明、无犯罪记录证明、财产能力证明、教圌育圌部推荐证明、遵守大清法律法规陈等。请贵校查收为荷！”。
孙元起看着满满一箱的各种资料，心中不觉失笑：看来外务部当一回甩手掌柜，直接把自己的章程拿去，只字未改，送去恶心各国公使了。
接着，内田康哉又掀开另一只箱子。孙元起瞟见之后，顿时愣住了：箱子里面居然整齐地码着一沓沓崭新的日元！
写书不易
第一一五章惭愧藤萝争附托
一一五、惭愧藤萝争附托
曰本公使玩这一手是什么意思？
孙元起望着那些排列整齐的日元，心中思付：收买我？贿赂我？不能吧。稳定）先不说自己答应不答应，这校长室里还有大清外务部的官员呢！一个堂堂的公使，不至于做出如此露骨招摇而又弱智的事儿吧！
不仅孙元起疑惑，连一同前来的外务部官员也有些惊讶。
在诸人猜疑的目光中，内田康哉缓缓说道：“孙校长，敞人曾认真地研究过贵校的发展历史，对于贵校有一定的了解，知道贵校日文教师目前只有西郡宗先生一人。敞人觉得，这个现状与中日之间悠久的文化交往是极不相称的。
“根据历史记载，早在贵国泰朝的时候，徐福便率领童男童女数千人，渡海来到曰本，与原住民融合，形成了曰本的早期文明，开创了中日友好文化交往的先河。可以这样说，是徐福给我们曰本带来了文明。也可以这样说，中日人民是同根同源的！
“秦汉以后，中日交往更加紧密。尤其是隋唐时期，我国为了学习中国文化，先后向贵国派出了近二十次使团，其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。遣隋使、遣唐使的派遣，对推动曰本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献，结出了丰硕的果实，成为中日文化交流的一座丰碑。”。
“进入现代以来，中日两国同时受到西方列强的侵侮，都有志于变更。在这一方面，曰本走在了前面，贵国不以我国为陋，积极效仿。我国鉴于中日友邦，也对留日学生多加优待。便是眼下，贵国就有数千名留学生在我国的各种学校里学习。”。
孙元起心中冷笑：光强调同根同源、中日友善，你怎么不提明代的偻寇、十多年前的甲午战争呀？还不是玩侵华战争时的那一套？哥哥我电视、电影上见得多了！且看你如何表演。
内田康哉继续说道：“贵校章程规定，学校接受社会捐赠，并且捐助可以指定具体学院、具体学科专业，乃至建立相应的学校设施，包括大楼、图书、道路、实验设备等。为了加强中日友好交流，我国三菱财团特委托敞人，向贵校文学院外语系捐赠2万日元，希望能够筹建日语专业，设立曰化的讲座教授。如果贵校暂时没有合适的师资，我国可以免费派遣。
大家伙儿这才明白，原来这些钱是捐赠给学校的。孙元起旋即意识到一个问题：这笔钱能不能要？
孙元起可以肯定加确定，曰本公使送来的这笔捐款，是黄鼠狼给鸡拜年没安好心。就他能想到的，就蕴含着窃取情报、培养亲日学生等阴谋。前一点，虽然曰本人情报工作无孔不入1不过目标明确，倒是好防。可后面一点就比较麻烦了，这是软刀子杀人啊。要知道，抗战期间几乎所有大汉奸、亲日分子，像汪精卫、周佛海、褚民谊、曹汝霜、章宗祥、殷汝耕、黄秋岳、周作人等，都是留日学生：像郑孝胥、王揖唐、罗振玉等人，则是在曰本工作访问过。那些曰本老师要是来了，上课时夹带些私活，通过小恩小惠在学生里发展些下线，还不够孙元起伤脑筋的？
旋即又想道：为什么不要？学校章程也规定了：“学校向捐赠人公示费用使用情况，但捐赠人不得影响学校所做出的任何决定。”。日语自然要学，师夷长技以制夷，外语就是把开门钥匙。可老师我们自己找，选最可靠的。用这些经费，专门来研究曰本政治经济文化、拨集曰情报也好啊！甲午战败，曰本光索赔军费就高达二亿两白银，哥哥我今天算是收取点利息。反正袁世凯的捐款都收了，何惧再来一个小曰本。虱多不痒，债多不愁。
对了，这算破辩子破摔么？
见孙元起答应接受捐款，内田康哉喜出望外，合上箱子，坐回椅子中：“孙校长，只要需要，我们曰èng府一定会向贵校派遣最好的老师，包括曰本语言、文学、历史、茶道、花道、剑道、空手道等诸多方向，努力促成中日之间的友好文化交流。”。
孙元起带着笑，婉拒道：“内田先生的好意，敞人感激不尽。不过您也知道，我们学校是每年夏季招生、秋季开学。如今已经是秋天，斯便现在立即着手筹建日语专业，也要等到明年夏天才会招生。所以，我们究竟需要不需要老耳，可能得到明年下半年才会消息。所以您的好意，只能心领了。以后如果真的有需要，敞人一定会去叨扰内田先生的！”。
内田康哉点头称是，不过笑得就稍微责些勉强了。
一直在边上看热闹的长冈半太郎突然插话：“中日之间的文化交流非常必要，因为中日两国的文化在世界上都是独一无二、无可替代的。尤其是中国文化，非常深邃，时时给人以启发，使人受益无穷。
我本人就是其中的一个受益者。”。
“哦？”。孙元起很好奇，这个长冈怎么也算是个科学家，为啥要和内田康哉一起牌这趟浑水！
长冈半太郎解释道：“当年我在东京大部读书的时候，曾经一度怀疑东方人是否有能力在科学上做出原创性贡献。因为自然科学彻头彻尾是西方舶来的东西，如果我们东亚人注定无法完成原创性工作，我不愿意把生命耗费在这里面。为了弄清这个问题，我曾经一度休学。
“在休学期间，我阅读了大量的中国古书。在书里面，我看到古代中国人曾经制造出浑天仪、指南针和火药：而中国古代哲学家，比如庄子，也曾有过“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？，这样有深层次的思考。于是我坚信，即使是东方人，只要努力，也一定能做出不逊色于西方人的成果。
“得出这个结论后，我又回到东京大学继续学业，开始涉足理论物理的研究，有幸最终成为东大的物理学教授。回忆过去的生涯，我非常感谢中国的优秀文化对我的启示，也愿意为推进中日文化交流做出积极的努力。”。
孙元起一边倾听，一边点头，其实心中却在想：这长冈拐弯抹角的，到底想表达什么意思？
这时，田中馆爱插从怀里掏出一个信封，恭敬地递给孙元起，嘴里吐出一连串的日语。孙元起身边的通译低声翻译道：“田中馆先生说，十多年前他在欧洲求学的时候，长冈先生曾给他写过信，信中表示，我们东亚人经过努力，一定可以超过那此白人。他这些年一直认真保存着这封信，经常以此鞭策自己，奋力前进，永不止步。当他在杂志上读到您论文的时候，发现您完全证实了长冈先生的预言。今天来拜访您，特地带上这封信，请您过目。”。
孙元起双手接过信封，果然甚是陈旧，细看邮戳，日期为年6月7日，距今已有17年了。抽出信纸，就像田中馆爱插所说，因为经常摩挲，纸张已经毛糙发黄。
竖写着的日文，孙元起看不懂，只好交给通译。通译看了一通，然后翻译道：“……在工作中，我们一定要有广阔的视野、敏锐的判断力和对事物的透彻理解，不能屈服，不能有一丝的松懈。那些看似专心工作，实则心不在焉，任何小事情都会让他们停下来去看、去听、去议论，甚至跑出去买东西的人，不要让他们在我们的工作间打扰我们的工作。没有理由让白人在每个方面前如此超前，如你所说，我希望我们能在10或20年之内打败那些白人：我才不想在地狱里用望远镜去看我们后代的胜利。……”
孙元起听着，心中有些感动：民国及以后的中国科学家，不也正是用这种信念来激励自己，奋发图强，努力为祖国争光，藉此证明中国人不是低等民族的么？
长冈半太郎听罢，恭敬地低首说道：“敞人在写这封信的时候，只是抱着必胜的信念，一生悬命地投入到物理研究中。可敞人愚钝，至今没有做出任何成绩。但是看到孙先生做出的杰出贡献，使我益发相信东亚人不仅在道德操守上完胜那些白人，而且只要我们积极投身科学研究，也能在这方面打败他们！你的努力和成绩，给我们树立了良好的榜样，也更加坚定了我们的信心。在此，我谨代表曰本科学工作者向你致以最深的感谢！本当（一串日语）”。
“本当￥￥￥（一串日语）。”。内田康哉和田中馆爱楠等曰本人一齐俯首拜谢。
孙元起连忙起身，准备过去扶起他们。
长冈半太郎又道：“敞人知道，我们曰本目前在物还非常落后，培养出的学生不配和您探讨学问：敞人也知道，贵校的国文、哲学、历史等名师云集，确实值得我们曰本学生学习。但是，敞人今天还是…颜拜请，希望孙先生能够允许更多的曰本学生来跟随您学习先进的科学知识！”。
孙元起停下脚步：看来，这才是他们此次前来的真实目的吧！
第一一六章雨从青野上山来
一一六、雨从青野上山来
一一六、雨从青野上山采
见孙元起犹豫，内田康哉急忙趁热打铁：孙校长，近代以来，我们日中两国国门都曾被欧美列强的坚船利炮所打开，使得国家备受欺辱，至今人民在国际上仍被视为低劣民圌族，这是我们万万不能忍受的！日中两国乃是一气连理、一衣带水的睦邻友邦，理应互相提携，对抗欧美霸权，实现东亚共荣！“从小看抗战影视剧，但凡日寇、汉圌奸，言必称中日提携东亚共荣，所以对这两个词极端反感。见曰本公使也是这个调调，孙元起便冷笑着问道：据我所知，自从贵国‘近代教育之父’福泽谕吉先生提出脱亚入欧论以来，一直被贵国政圌府奉为圭臬，积极向欧美看齐。现在公使大人口口声声都是对抗欧美东亚共荣‘。敝人现在倒是糊涂了，贵国对于亚洲到底是脱呀？还是不脱呀？
5年3月16曰，福泽谕吉在《时事新报表了一篇两千多字的社论，这就是著名的《脱亚论》。脱亚入欧这个说法，在文章里正式被提出采。在《曰本政治史》的年谱中，专门给这件事列了条目，编5年发生的重大事件中，由此可见其重要性。
福泽谕吉在文中写道：为今曰计，我国不应犹豫等待邻国之开明而共同振兴亚细亚，不如脱离其行列与西方文明之国共进退；对待支圌那、朝圌鲜之法，亦不能因其为邻国而给予特别关照，唯有按西洋人对待彼等之法处理之。按照福泽谕吉的说法，对于中国、朝圌鲜，不当以友好邻国看待，而应该和西方列强一样，视之为可以瓜分的殖民地。因为脱亚入欧的伟大言论，以及他在教育这一番话，直把内田康哉憋得脸红脖子粗，吭哧半天也没说出话来。
长冈半太郎赶紧解围：福泽先生所言，乃是基于四十年前变法维新之际的曰本国内形势所言，正如贵国日常说的，‘矫枉必须过正现今我国也在反思和纠正这个问题。但是。这么多年的历史事实向我们证明，光学习东亚传统的文化是不能够富国强兵的，必须还要积极学习西方的科学知识。孙先生您的学习工作经历，不也体现这一点么？
长冈所言，揭露了中国文化至关重要的缺陷：可以守成，难以进取；注重精神修养，忽略物质文明。
见孙元起若有所思，长冈接着说道：再者说，就人类文明的发展总趋势而言。科学应该是无国界的，因为科学是反映客观世界的本质联系及其运动规律的知识体圌系，它具有客观性、真理性和系统性，是真的知识体圌系。作为反映客观规律的科学本身，是没有阶级性和民圌族性的。
而且研究科学的根本目的是造福于全人类，一切科学知识和研究成果也最终为全人类所共享。因此，科学知识的传播就具有超越性和国际性，可以为任何一个民圌族、任何一个国家、任何一个阶层服务。所以，敝人恳圌请孙先生能敞开胸怀。容纳更多的曰本学生！“切！是，科学是无国界。可科学家有国界啊。
孙元起不愿驳斥，只好换个角度说：可是各国留学生的名额，已经由外务部确认，并且发给各国，如果私自变更，恐怕多有不便吧？根据自己上奏的《大清国东西洋来华游学生菅理章程》，里面总体上就是文科多，理
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！