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三国少年称霸一方-第20部分

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    众人纷纷点头称是,请蔡琰快些弹奏。
    片刻之后,一阵叮叮咚咚的琴声便传了出来。
    那琴声婉转,悠扬,渐渐便弥漫在了整个大厅,也弥漫在了众人的心里。在悠扬的琴声里,时间静止了。
    在琴声的指引下,众人来到了初春的郊外,来到黄河岸边。
    此时,积雪还没有化净。那缠绵的积雪,伴随着潺潺的流水,还有那块块浮冰,一起从天边流向了远方。那汩汩的情势,那哗哗的声音,昭示了一种鲜活的灵感,在天地之间,唱响一曲生命的音符。
    河岸的青草随意勃发,有的已漫野成阵,有的还点点斑斑,更有的,还仅仅只是一个鹅黄色的嫩芽。但在料峭的春风中,他们却无拘无束,愤怒的成长着。
    沿着河岸,越往前走,野花越多,而水面也越宽阔,积雪和浮冰也越少,水的响声也越大。野花似乎很挑剔,总是和成片的野草一起安家,好能凸显出她的娇媚。
    时而,也有几只蝴蝶飞在花草之间,深深浅浅,轻轻款款,真不知道她们在寻觅着什么。但几只新燕,却不象她们一样的悠闲,“唧”的一声掠过水面,又轻盈的飞向了天边,来来去去,总是那样的匆忙。
    终于,没有了积雪,也没有了浮冰,更没有了风。河面也宽阔得没有了边际,而水流却缓缓的徇徊而不进。水在流,但却异常的宁静。而河岸却变得喧闹了,成群的蜜蜂蝴蝶飞在花丛之中,忙碌得让人赞叹。而在片片野花的掩映下,那簇簇的青草,反而成了点缀。
    尽管,河岸很喧闹,但却也异常的宁静。而在天地之间,似乎一切都是宁静的,没有一丝的声音。因为琴声已经停止了,尽管众人还在呆呆的出神。
    默然之中,不知是谁叫了一声好,众人才猛然间醒悟过来。
    只听司徒荀爽叹道:“想不到蔡小姐琴艺竟如此绝妙,真是青出于蓝而胜于蓝呀。伯喈有女如此,真慈父呀。”
    司空黄琬也叹道:“伯喈教女有方,真吾等之榜样呀。”
    众人也纷纷附和着,赞叹之声不绝于耳,而陆风,却陷入了深深的思考中。
    见众人赞赏,蔡邕赶忙谦虚的说道:“她还是小孩子,诸位太过誉了,莫要宠坏了小孩子呀。”
    蔡琰见众人夸奖,心中也十分得意,看着众人赞叹佩服的表情,蔡琰真觉得自己此时象公主一样。
    确实,人家蔡琰从小就聪明伶俐,读书过目成诵,经史典籍无一不通,所以,小小年纪便才名远播。而今天,蔡小姐琴艺将和她的文才一样,成为人们心目中的一个经典传奇。
    正当蔡琰志得意满时,她忽然发现陆风没有过多的赞赏,而是眉头紧锁,一副讳莫如深的样子。看到自己的子城哥哥这般表现,蔡琰心中大为恼火,便道:“不知新亭侯陆大人觉得此曲有何不妥?还望不吝赐教。”
    见蔡琰发问,众人便不约而同的注视着陆风,看陆风如何解释。而陈宫和崔言也为陆风捏了一把汗,不知陆风是怎么想的。
    见众人都在注视着自己,陆风知道自己真正的表现机会到了,前世的才子,今生终于可以展示自己的庐山真面目了。
    于是,陆风起身郎声道:“蔡小姐的琴艺,确实精妙绝伦,让人叹为观止。然风认为,乐者,当发于心,止乎情。所以,吟诗当言其志,奏乐当歌其情。抚琴之事,当抒情以自解也。而蔡小姐之抚琴,是为抚琴而抚琴,非抒情也。故此,风认为蔡小姐之琴音太过清润,缺少含蓄的情感依托,故此,虽能令人陶醉,却只限一时,但要打动别人,恐怕不易。此为风之一知半解,坦言告之,望蔡小姐莫要多心。”
    陆风的一席话,让众人险入了深深的思考之中,片刻之后,蔡邕说道:“子城之言,深合吾意呀,想不到子城年纪轻轻竟有如此见解,真是让为师大感欣慰呀。只是,若要作到情感交融于曲中,实在是万难之事呀。老夫恐怕也做不到随心而发呀。”
    蔡邕的话自然上很权威,众人不由得纷纷点头称是,陆风也点头表示赞同。而蔡琰的心里却不是个滋味。
    随即,蔡琰便道:“诚如陆大人所言,那此曲又当如何弹奏呢?”
    陆风笑着说道:“吾实不会抚琴,不过,对于此曲,却也略知一二。阳春者,取万物知春,和风淡荡之意;白雪者,取凛然清洁,雪竹琳琅之音。阳春白雪者,高洁雅量之情也。蔡小姐之琴,有其音却无其情,有其意却无其神。所以,风觉得,若弹此曲,当用心而动之,因情而感之。没有人,也没有琴,有的,只是一种高洁雅量,有的,只是自己的缕情愫。诚如此,此曲可为天籁之音。”
    陆风这么一说,众人又犯迷糊了,这曲子到底该怎样弹呀?
    蔡琰很是不解,但也无法反驳。而蔡邕又陷入了深深的思考中。
    片刻之后,蔡邕说道:“子城之言,真贵如金石呀。可惜子城不通琴艺,真是可惜。”
    陆风笑笑说道:“天下之乐,虽异曲而实同工。吾虽不会抚琴,却喜好清笛。如各位不介意,风为各位吹一曲清笛吧。”
    一听陆风这么说,众人的表情便各有特色。
    陈宫和崔言则是一脸兴奋,陆风的横笛虽不一定会胜过蔡琰的古琴,但至少也是半斤八两,平分秋色。何进等人却是一脸惊奇,都知道陆风文才出众,想不到他居然还精通音律,真是一个翩翩公子呀。而蔡邕却很是疑惑,因为他和陆风接触的时间比较长,从来都没发现陆风会吹笛子呀,不过他转念又想,既然陆风都这么说了,应该没有什么问题吧,尽管如此,心里却还在为陆风担心。而蔡琰更郁闷,就一年的时间没见面,他子城哥哥可真是牛了,不仅名声大噪,创造了汉语拼音,发明了诗歌的新体裁,还学会吹笛子了,真是神了。
    不过,在众人之中,蔡琰对陆风的期盼却是最大的,因为她想看看陆风到底是不是在吹牛。
    见众人表情各异,陆风轻松一笑,随手从怀中取出横笛,摆出了一个架势。原来,陆风早就知道晚上的宴会自己要露脸,要表演一点节目,所以,陆风便一边吃早饭,一边在心里合计着。本来是想吟诗的,可实在是想不起来吟什么,想来想去,便决定吹一曲横笛,表现一下自己的音乐天赋。于是,便把横笛带在了身上。
    众人见陆风从怀里拿出笛子,就知道陆风这是有备而来呀,于是,都纷纷屏息倾听,看陆风如此吹奏横笛。
    不多时,一阵清脆的笛声便在众人耳畔响起。
    那笛声很是尖细,象一缕一缕的细丝,缠在了众人的心头;又象一个又一个的小蚊子,一口又一口的叮咬着众人的心灵,使众人的心都痒痒的。不由得,众人只觉心跳加快,血脉喷张,浑身的每一个毛孔似乎都在向外扩张着,渐觉一股精力充沛在了全身。
    而那笛声,也带来了春的生机,春的意气。活泼,灵动。似流星划过夜空,似飞鱼跃出水面,似小溪流向远方。
    阳春三月,草长莺飞,积雪消融,小河涣涣。那盎然的春意,蓬勃的春情,似一朵一朵的春花,开遍了众人心头。
    此情此景,甚是欣然。文人当歌其志,武夫应显其威。无论何人,无不想跃马扬鞭,一展万丈豪情,千种风流。是的,众人的心头,无不涌现了阵阵灵魂的冲动。
    忽然,一滴春雨落在水面,随即,便荡起了阵阵涟漪。
    一滴引来千万滴。无数条垂直的细丝从天而降,无数朵轻盈的莲花在水面盛开。春水开始涌动,河面开始变宽,一股春之洪流从众人的心头宣泄而去。
    渐渐的,雨停了,风又起。
    二月春风似剪刀,似乎,春风本来就是一双巧手。它裁出了细细的柳条,也剪出了美丽的春花;她抚平了冬的创伤,也唤醒了沉睡的激情。
    笛声,清风,流水,三者渐渐的融为了一体。
    漫天的音符随风飞舞着,跳跃的音律伴水流动着,而众人的心思,也和它们应和着。于是,众人便跟着节拍,嘴里轻哼着,手中敲打着,身体晃动着,似乎,这不是宴会,而是一场盛大的音乐会。
    终于,众人跟不上了节奏,出现的断断续续的情景,而那笛声也渐渐高亢,飞入了云端,飞上了九重青天。
    最终,众人放弃了节奏,又在笛声的引导下在云端闲游。
    曲高而和寡。有人看到了久违的神仙,金碧辉煌的宫殿;有人看到了万千仙女,飘飘而来,飘飘而去;有人见到了晴川历历,芳草萋萋;还有人,根本就什么也没有见到。
    正当众人在迷茫探索时,曲声戛然而止,众人也从云端回到了现实,而心头,却在不停的颤动着。
    良久,蔡邕叹道:“想不到子城竟对音律也有如此高的造诣,真是出乎老夫的意料啊。”
    陆风连忙谦虚道:“老师过誉了,方才听妹妹抚琴,心有所感,便胡吹了一曲,让老师见笑了。”
    蔡琰道:“子城哥哥可真能欺人,真是真人不露相啊,琰儿今日算是服了子城哥哥了。”
    众人也都点头称赞,叹服陆风的笛声,尽管有的人根本就没有听明白是怎么回事。
    陆风笑着说道:“曲艺之事,无非是激荡人心而已。因春之生机,故此才有此曲。同时,风也略成一首古风,今愿信口吟来,请老师和各位大人指点。”
    一听说要吟诗,皇甫嵩马上道:“快些吟来,我等好下酒。”
    陆风笑道:“完了,在皇甫大人眼中,我的诗成了下酒菜了。”
    一听陆风这么说,众人无不哄堂大笑。而蔡琰却一直催促陆风赶紧吟诗。
    众人笑过以后,陆风便吟道:
    “洛阳三四月,宫柳黄金枝。绿帻谁家子?卖珠轻薄儿。
    日暮醉酒归,白马骄且驰。意气人所仰,冶游方及时。
    子云不晓事,晚献《长杨辞》。赋达身已老,草《玄》鬓若丝。
    投阁良可叹,但为此辈嗤。”
    陆风刚吟完,皇甫嵩便道了一声好,喊了一句痛快,又豪饮了一大碗酒。
    太傅马月碑道:“此诗和笛声同出一辄,俱生机无限,少年意气呀,子城真倜傥之人啊。”
    司徒荀爽道:“一年之计在于春,一生之时在年少。如今灿烂,子城又年少得志,便有此书生意气,豪壮之语。听闻此语,我等倍感惭愧啊。”
    蔡邕也道:“青出于蓝而胜于蓝,有徒如此,足慰平生。”说完,便大笑不已。
    面对众人的赞叹,陆风不免又谦虚了一回。
    见到此景,陈宫和崔言并没有多大的意外,因为他们早就知道,陆风绝不是池中之物。而蔡琰却满面春风,黑亮的眸子在不停的闪动着。
    忽然,司空黄琬问道:“不知子城是否精于兵法谋略,于行伍之事可有见解?”
    陆风答道:“只是略读了几本兵书,于行伍之事却不甚了解。”
    皇甫嵩道:“想不到子城竟还读过兵书,这样就好,至于行伍之事吗,只管问老朽便是了。”
    陆风便连忙道谢,并执以弟子之礼,皇甫嵩也不谦让。
    陆风便道:“风愿拜大人为师,向大人学习兵法,不知大人能否赐教?”
    皇甫嵩哈哈大笑,说道:“有徒如陆子城者,实为师之幸也。”
    陆风便道:“明日即到大人府上行拜师之礼,不知大人是否方便。”
    皇甫嵩道:“甚好,明天下朝以后,子城前来便是。”
    于是,众人纷纷道贺,陆风便一一答礼。
    觥筹交错之中,不知不觉夜已深了,众人也一一拜别了蔡邕师徒。
    正当皇甫嵩等人向外走时,赵云和太史慈、徐晃前来寻找蔡邕。
    于是,陆风便把他们三人引见给了众人。
    皇甫嵩仔细打量着他们三人,又看了看站在陆风身后的陈宫和崔言,说道:“子城身边,谋臣勇将齐备,看来,子城之志不小啊。”
    陆风忙谦虚道:“义气相投,我们便走到了一起,况且,结识天下豪杰,也是风之弘愿。”
    皇甫嵩微笑不语,便转头告辞了。
    随即,众人也渐渐都离开了。而蔡琰竟不知在什么时候早已经休息了。
    见众人散去,陆风便拜别了蔡邕,和赵云等人回到了府第。




第二十二回 皇甫将军

       第二天吃罢早饭,陆风便带着赵云等人来到王越的武馆。
    见到王越以后,陆风便道:“今日来拜访王师傅,是向王师傅请假的。风打算与各位兄弟向皇甫将军学习兵法,所以,在以后的一段时间里,不会常来武馆了,望王师傅见谅。”
    王越笑着说道:“子城客气了,皇甫将军智勇宿将,用兵如神,能向皇甫将军学习兵法,这是打着灯笼也找不到的好事呀,在下怎能不支持。况且,与兵法比较起来,武艺就是小道了,诸位理应先学兵法,学武之事,自然可以放一放。子城尽管去,老朽并无异议。”
    见王越没什么意见,陆风很是高兴,便拜别王越,回到府第。
    等着时间差不多了,稍做准备,留陈宫崔言赵雨陆安在家,陆风便带着赵云太史慈徐晃典韦管亥来拜访皇甫嵩。
    此时皇甫嵩已恭候多时了。见礼已毕,家人便摆上香案。于是,陆风便行拜师之礼。礼毕,陆风命管亥呈上礼物。
    众人一看,原来是一方砚台。
    众人瞪着眼睛看了半天以后,皇甫嵩说道:“此砚色泽鲜亮,纹理纯洁,石质清远,石品高贵,且砚身绘一麒麟,莫非,这就是传说中的麒麟砚?”
    陆风笑着说道:“老师好眼力,果然好见识,弟子佩服。不错,这就是传说中的麒麟砚。此砚之石质,幼嫩、纯净、细腻、滋润、坚实、严密,为百年一遇之珍品。并且,此砚还具有呵气可研墨、发墨不损毫、冬天不结冰等特色,实为砚中之极品呀。今日拜师,此砚便为进献之礼,望老师笑纳。”
    皇甫嵩忙道:“此砚为稀世珍宝,价值连城,老夫实享用不起呀,子城折煞老夫了。不过,此砚如此珍贵,子城又是从何得来的呢?”
    陆风道:“风是从一个大秦商人的手中购得。风在涿县游学时,遇到一个大秦商人,他想把此砚带回大秦。风不想让我大汉珍宝流落异国,便同几位朋友凑钱把此砚买了下来。”
    听陆风这么一说,皇甫嵩点了点头,也没有深刻追究。实际上,这方砚台是陆风伙同张飞从一个大秦商人手中抢过来的。他们一共抢了六件宝物,即:长信宫灯、博山炉、龙方壶、金象壶、神兽砚和端方砚。其中,博山炉、龙方壶、金象壶三件宝物归了张飞,而陆风则选择了长信宫灯、麒麟砚、端方砚这三样。毕竟抢来的东西不光彩,所以,陆风便对皇甫嵩说是凑钱买来的。当然,皇甫嵩也确信不疑。
    见皇甫嵩仍是犹豫不决,不肯收下礼物,陆风便道:“关于此砚,曾有一个神奇的预言,不知老师可曾听说?”
    皇甫嵩道:“莫非是‘得此砚者可佐名君而定天下’之说?”
    陆风笑道:“老师博闻,正是此言。”
    皇甫嵩道:“此话可属实?”
    陆风道:“是否属实,风不敢妄言。不过,从此砚的前三位主人身上,我们可以略知一点端倪。
    此砚最早为文王所有,后因此砚之预言而赐予太公。太公卒后,此砚便为齐人所有。始皇一统天下以后,自然收得此砚,便将此砚赐给了大将军王翦。秦末战乱,楚汉相争,高祖先入关而得此砚,便将其赐给了大将军韩信。韩信死后,此砚便不知所踪,直到今天现于老师面前。
    太公佐武王伐商纣,平定天下之乱;王翦古之名将,秦之一统,其居功至伟;淮阴侯为汉兴三杰之一,定三秦,伐燕赵,垓下一战灭项氏,俱其功也。老师大汉名将,朝廷中坚,当得此砚,他日若天下乱起,能定天下之人,非老师莫属呀。”
    一听陆风这么说,皇甫嵩还真有些心动了,不过旋即便说道:“子城太抬举老朽了,老朽岂能和先贤相提并论呀。”
    随即又问陆风道:“诚如子城所言,天下难道还会大乱?”
    陆风道:“老师多虑了,风也只是推测罢了。”
    在陆风等人的反复劝说下,皇甫嵩只好无奈的收下了麒麟砚,当然,他对自己始终是没有信心的,所以,他也只是说代为保管而已。
    一切虚礼完毕,皇甫嵩便开始授课了,而陆风也真正开始了学习兵法的历程。当然,和陆风等人一起听课的,还有皇甫嵩之子皇甫立。
    开课之前,皇甫嵩问陆风道:“子城都读过哪些兵书?”
    陆风答道:“读过几遍《孙子》,也粗略的读过《六韬》和《太公兵法》。”
    “恩。”皇甫嵩点了点头,“子城能简要的概括一下《孙子》的内容吗?”
    陆风道:“《孙子》共计十三篇,揭示了战争的一些一般规律。我把它的内容概括为三个方面,即军事、战略和军队。
    在军事方面,它十分强调政治、经济在战争中的作用,贯穿于全书始终的,就是“知彼
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