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　　　　她今天的教官形象绝对没树立好。碎发挡了小半边眉眼，裙角都快吹到旁边薛旭的裤管上了，领巾怕勒住脖子，系得松垮，风一吹，下角卷起老是蹭到下巴，没糊住她整张脸就该万分庆幸。这模样看上去别说高冷不搭边，威严完全没有，即使端庄也勉强，全是被风吹乱的，白瞎了她一早对着镜子全方位检视仪表仪态花的那半小时功夫。

　　　　幸亏领导讲话不啰嗦，十来分钟就让解散。学员们按规矩得礼让教官先行，三十个人肃穆地钉立在原地目送教官。领导率先迈开一步，朝伊兰看一眼，伊兰会意点头，她还不能走。

　　　　这三十人暂时转手给她，她接棒继续碾压学员。

　　　　特训岛上常驻人口少，每天就只有八个。除了教学工作外，大家都要分担一点岛上的管理工作。领导就不说了，他管着整个岛，一应人员事务都得他拿大主意，还要和基地商定训练任务，反馈训练成效，平日里很忙。

　　　　通讯官和事务官各有各的活计，通讯官除了保证通讯畅通和高效监控外，还要给领导剪辑视频，那也是一项重要工作，是教学成效的物证。事务官管理的范围更是庞杂，采购行政内务财务卫生安全，统统都要管起来，每日里最忙的就数他。

　　　　两个机甲训练教官不仅训练机甲战士，还是其他教官在岛上的机甲指导老师以及出行保镖，和野外训练区不可或缺的巡查员。

　　　　为了响应艾杜军区全面提升机甲战士综合素质的号召，岛上最近新增了三门辅助类教学项目。三个教官不是白来的，也得身兼两职。

　　　　除了给机甲战士教授专业知识外，器械学教官当仁不让地揽下机甲维护和装备管理的工作；医学教官就得负责岛上应急药品管理，和运送伤员去基地医院的协调工作，同事们的日常健康也得赖他照应；伊兰作为营养学教官，没说的，餐厅这块由她负责。（未完待续。）

476　听我摆规矩

　　　　岛上只有一间餐厅。

　　　　因为大家都吃基地运送过来的营养剂，不存在给教工人员额外开小灶的问题，所以教官和学员没必要分开场所用餐，全都在这间餐厅里。

　　　　不过教官们会略微错开一点时间，和学员们保持适当距离。

　　　　当然实在饿极了，教官混在学员中一起取餐也不会有人说。严格的用餐时间针对的是学员，对教官就没有限制，工作起来废寝忘食也是敬业精神的体现，不能因为教官认真工作错过了饭点，就让教官饿肚子。

　　　　综合算下来，没有学员上岛时，餐厅就只有八个人用餐，如果有学员上岛，也是分批次的，用餐人数不算多，而且他们用餐的天数也不算多，上几天课就被踢到野外去。所以，伊兰的餐厅管理工作其实相当省心。更何况，军队中人人自律，用餐前后对餐厅的卫生风貌几乎没影响，一个配餐机器人和一个家政机器人就把餐厅的活全都包圆了。她只是顶了这个餐厅负责人的名义而已。

　　　　当然，鉴于特训岛的岛规，在学员上岛时，伊兰需要出手做两件事。

　　　　第一件事是配合其他教官，实施禁食惩罚或者改餐要求。如果学员没有完成训练目标或者违反纪律，教官可以在不伤害学员身体健康的前提下，让学员禁食或者少食。说得明白点，就是让学员饿着肚子深刻反省。通常惩罚力度不大，少吃一餐或者让一餐的营养剂份额减少。这样既让学员有饥饿感，又大体上不会影响其身心健康。

　　　　不过目前为止，伊兰的配餐系统不曾收到过训练系统这样的体罚要求。改餐倒是发生过。曾经有过一次，机甲训练教官把学员带出去拉练，回来堪堪错过学员的正常用餐时段，训练系统要求延迟用餐，伊兰同意后，配餐系统才让配餐机器人吐出营养剂。

　　　　伊兰要做的第二件事是给新上岛的学员宣讲用餐规矩。其实没有什么特别要求，传给学员一份餐厅用餐须知就可以解决。但要的就是一个形式，务必让学员们明白咱这岛和别地不一样，来了就要警醒着点慎重对待。这就是真人当面宣讲背后的真正意图，就和领导讲话一样。

　　　　今儿领导的这番话和给上一拨学员说的迎新辞差不了多少，将讲话稿给学员传一份，扫一眼两三分钟的事就能整明白。根本不用站在风中十几分钟。如果想要让学员认识教官们，弄个视频演讲就可以。为什么领导要召集学员们亲自当面说，就是为了让大家认真。

　　　　头一天的学员见面会，别说刮风，即使外头下着刀子也不会挪时间挪地方，这就是特训岛要给出的高姿态，归根结底为的是让学员严肃地对待训练计划。

　　　　学员们一到岛上，事务官板着脸给他们指了三间大通铺。一二三四地当面宣讲就寝休息的规矩，也是这个道理。这种讲话处处给学员透出一种心理威压：这个岛管理严苛。规矩大，咱们得按着规矩来。平时有点小性情的，得注意收收性子，再不能像在基地那样，平日里混熟了可以随意。这里得认真对待，大通铺就大通铺，咬咬牙也得睡。

　　　　现下领导讲完话，大踏步带着其他教官避进室内。伊兰还需站在风中，接下来是就餐时间，她得把学员们领到餐厅宣讲用餐规矩。

　　　　伊兰板着脸力持镇定地站着，其实面前三十个沉默肃立的学员让她压力很大，但她得再等一会儿。因为餐厅的方向和领导离去的方向是同一个，她总不能领着一大帮子人，直接辍在领导脚后跟。

　　　　他们的营房没多大，这片露天空地却委实很大，毕竟是活动场所嘛，能大尽可能大，须得考虑学员一下子来得多的极端情况。领导还没走出空地，伊兰就静静地等着。

　　　　这三四分钟的时间对她来说极端煎熬，没有薛旭在旁边阻着，她的裙边飞得更欢快，若不是这布料用得厚重挺括，伊兰真怀疑裙子会翻卷。

　　　　瞅着领导拐过一个转角，伊兰迫不及待地说道：“跟我来。”

　　　　她迈开一步，后脚还没跟上，就听见震天响一声：“是，教官。”

　　　　伊兰的脚步不由自主滞了半拍，随即若无其事往前走，心里却在暗呼好险。刚刚静默的时间太久，这出其不意的齐声大喝把她吓一跳，差点打个趔趄。要不是她外调的时候手底下也有人，经常齐刷刷向她问好，她积累了些许做上官的经验，锻炼出了些许承受能力，不然她真可能露了陷。

　　　　伊兰头也不回地走着，一路到了餐厅，趁着转身的机会才悄悄吁了口气，这裙子只让她有惊无险，真乃万幸。

　　　　她站定，缓缓扫视了学员一圈，营造出一种肃穆的气氛，这招还是从王靖那里学来的，才语调平稳地开口道：“我来宣讲一下用餐守则，很简单。”

　　　　“一、餐厅开放时间早上六点至七点，中午十二点至下午一点，晚上六点至七点，因自身原因错过用餐时间，其后六次用餐皆需上报用餐理由，要求字数三千字以上。”

　　　　“二、用餐期间禁止喧哗，违者当众歌唱一曲。”

　　　　“三、保持餐桌整洁，违者亲手打扫餐厅三次。”

　　　　“四、用餐完毕，桌椅复位，违者背扛椅子跑步十公里。”

　　　　“以上惩罚措施可视训练情况递延至基地执行。”

　　　　“另外，建议你们用餐时留意营养剂配方说明。现在，祝大家用餐愉快。”

　　　　伊兰一口气说完，轻轻一点头，转身就走，她觉得这群人用餐没法愉快，这些恶意满满的惩罚措施搁她身上，她也愉快不了，最阴险的一条就是惩罚可递延至基地执行，在这里受罚是小范围内丢脸，回基地那是直接没脸，亏他们头能想出来，而且据说早就和基地通过气了。

　　　　基地纪律纠察办公室主任，就是关伊兰禁闭、大伙俗称老头的那位，对此表示非常欢迎，岛上要是没空让犯错的哥们姐们受罚，他给安排在基地，绝对会选好时辰、好地方、好观众，让惩罚措施执行得圆满妥当。

　　　　伊兰在教官组开会时，听到他们的头闲闲提过这茬，她暗忖她这位顶头上司话不多，出招必是重拳。伊兰自己就深有体会，她跑步落后时，这位领导能带着人折返两次，明里照顾落后队员，暗里一句话也没有，就逼着伊兰拼了老命跟上他的跑步节奏。

　　　　特训岛的这位岛主算计人是个高手，落到他手里不好过。伊兰感慨着，踩着长靴蹬蹬走了两步。（未完待续。）

477　平生第一课

　　　　“报告教官。”身后传来一声高喝。

　　　　伊兰脚步顿住，回身望去，也不知是哪位精英开腔，她心里打着鼓，面上却淡淡地，假装镇定地问道：“什么事？”

　　　　“我有一个问题。”第二排中间一人说道。

　　　　“说。”伊兰简洁地说道，这是她看机甲训练教官的行事自行揣摩出来的，话越少，威信力越强。

　　　　“我们可以把营养剂管带回宿舍学习吗？”

　　　　伊兰愕然，敢情这人是个聪明人，只从她隐约的一句提示中就觉察出配方的重要性。

　　　　“不可以。”伊兰顿一下，说道，“违者视同破坏餐厅卫生，亲手打扫餐厅三次。”她在亲手两个字上特意咬重了语气。没有家政机器人的帮助，这些精英们根本不知道怎么打扫卫生。伊兰也不知道，因为根本没有配套工具。在岛上，寻一块抹布都老费劲，更别说拖把了，那都是直接加载在家政机器人的接口端，就没有可供人使用的款型。

　　　　“我的问题问完了，谢谢教官。”

　　　　伊兰有些不忍心，在成为教官之前，她一直被训练，深知大着胆子提要求却被无情拒绝的痛苦，她沉默一瞬，说道：“营养剂配方只是我个人建议，不作为考核内容，无需担心。”

　　　　其实伊兰的本意是提醒他们，营养剂配方里的食材在野外可以果腹，训练区里恰好有三四种，在营养剂缺乏的情况下。这些野生食材可以拿来顶顶饥。但是以这些机甲战士对营养学和植物学两眼一抹黑的程度，他们读了配方也没有用。如果对食材原植物没有了解，进了训练区即使和那株植物面对面。他们也不知道可以采来食用。

　　　　“谢谢教官。”那人大声说道。

　　　　伊兰微微颔首，转身离去，心里无限唏嘘同情。这次的训练在辅助类项目上的要求比上次严苛，只带五天的存量要让人坚持十五天，短时间内谁能立马知道什么可以吃，什么不可以吃？比的无非是谁更能扛饿而已。

　　　　伊兰在接下来的两天里认真地备课。

　　　　营养学开课前夕，她一时没有睡着。脑子里过了一遍遍课程内容，确保自己需要的每一样材料都准备齐全，处理食材的每一个步骤都记在心里。要说的每一句话都滚瓜烂熟。

　　　　上次她和王靖一起上课，其实她在旁观，而且两堂课各占半天，不怎么累人。这次她单独主讲。两堂课分上下午。一天内讲完，没人帮衬，强度还大，她不仅担心自己讲不清楚出纰漏，还担心嗓子能不能吃得消，心中委实忐忑。

　　　　临近课室，她不由自主深吸一口气，正儿八经上课的经验她有过那么一次。在库亚驻地举办菜园推广会时，她口若悬河地说了一天。不过那时没现在这样紧张，毕竟算是兄弟单位之间的友好探讨，而且只是把自己做过的事情说一遍，还有不少人提问，很顺利地就完成了。

　　　　今儿有点不一样，她是正式的教官，有责任把学员教会教好，可她自我感觉正宗专业是农业出身，在营养学、生物学、食品学几方面学识还不厚重，顶多算是自学成才，心中不免底气不足。

　　　　伊兰再次深呼吸，摆正了脸部表情，默立了一秒，才推门进去。

　　　　课室里三十个学员正襟危坐，鸦雀无声。伊兰刚出现在门口，他们就齐刷刷站立，大声喊道：“教官早安。”

　　　　伊兰虽然受宠若惊，却着实无奈，他们这分贝实在太高。

　　　　“早安。”她用的是正常语调，对比之下，淡定是淡定，就是少了几分气势。

　　　　“请坐。”

　　　　“谢谢教官。”又是齐刷刷震天响。

　　　　伊兰头疼地想军队里繁文缛节不少，排场特多，而且个个大嗓门。她环视了一圈，按照事先悄悄模拟过的那样，将早就记熟的说辞念出来：“今天由我来给大家讲授营养学课程。一个小时课堂时间，然后我们出去实践。今天没有午餐和晚餐，没有问题的话，我们开始上课。你们可以随时提问，打断我也没关系。”

　　　　本来这段开场白可以说得更风趣点，比如说，她先假意问道：“大家都吃过早餐了吗？”

　　　　若是有人回答：“吃过了。”那伊兰可以就势说道：“很好，希望你们都吃饱了，因为……今天的午餐和晚餐没有了。”

　　　　但伊兰打死也不敢这么干，她若是问了，学员们要么觉得她问了一个低智商的问题，没法回答保持沉默，要么出于礼貌，大喝一声答道：“吃过了，教官。”

　　　　估计到时伊兰只能小声说道：“今天没有午餐和晚餐。”然后学员们再大喝一声：“是，教官。”剩下伊兰只能无语了。

　　　　军队里就不能奢望这种卖个小关子、互相捧个场、热热闹闹地友好互动的教学方式，人家要有一说一有二说二、丁是丁卯是卯的命令。

　　　　但伊兰自觉心地善良，她自己的知识体系不完整，东一榔头西一棒槌地拼拼凑凑，纯属野路子，短短的一天时间内更不知道如何教得系统，她顶了教官的名义但教学质量未必佳，眼瞅着这群人稀里糊涂地被她糊弄两下，就要被赶进训练区自生自灭去，伊兰就很过意不去。

　　　　因此，即使随便提问这种方式在军队的课堂上不流行，她还是稍稍地给了学员提问的自由度，她想着：“我不一定能教你们啥有用的东西，你们还得全靠你们自己，有问题我就尽量拣我懂的，给你们答疑解惑，也算是师生一场。”

　　　　秉着这种心态，伊兰今天就没打算认真细究学员的课堂纪律这项表现，相反，她希望他们能踊跃些。

　　　　伊兰这厢说完开场白，稍稍停顿两秒，底下三十个人俱都沉默，一副坚决认真地等待上官下令的架势，完全是伊兰意料之中的反应，她张口往下说：“我……”

　　　　“报告教官。”一个声音和她的话同时响起。

　　　　伊兰一愣，循声望去，只见一个学员立马站起，毕恭毕敬地说道：“对不起教官，我不该打断您。”

　　　　伊兰不由一阵心颤，她年纪不大，最多和这群人不相上下，怎么当得起您这种称呼？她对人的声音一向很敏感，这声音就是头一天请求把营养剂管带回宿舍学习的那个人。那次他排在队伍中间，伊兰没细看，这下他单独站起来，伊兰打量了他一眼，模样很英挺，气质挺正统一个人，看不出会真干上课随便插话这种在军队里属于颇有个性的事。她才刚客气地说打断她没关系，他真就顺杆爬了。

　　　　这人放在外面就是一个刺头，伊兰立即进入了老师模式，开始下意识评估各个学生的性情。（未完待续。）

478　佟教官的学识

　　　　“没关系，有问题吗？”伊兰很快收回心神，语气和缓地问道。她本来一直端着脸，保持着严肃的教官形象，现在有学员听从她的吩咐有话就说，她不好再冷脸以对，毕竟要稍微鼓励一下，课堂上多些师生互动，才能教学相长。

　　　　“我想问今天的午餐和晚餐是不是需要我们自己想办法解决？”那人问道。

　　　　伊兰暗道这人倒是一个好的话搭子，喜欢课堂互动的老师必定喜欢这样的学员。她点头：“是的，今天餐厅不提供营养剂，待会如果你们找得到食材，就有机会学习如何处理食材，加工成美食；如果找不到，就学习如何扛饿。”

　　　　说完，伊兰顺势往教室里扫视一圈，学员们还都是那副恭敬、认真又严肃的表情，没看出来她这淡然的威胁对他们有多大震慑。

　　　　“我的问题问完了，谢谢教官。”提问的学员中气十足，说话声充斥了整间课室。

　　　　“请坐。”

　　　　“是，教官。”

　　　　伊兰越发头大，要是每个人提问都这套流程，她这课就没法上了，难怪军队中不时兴这种教学方式，一起一坐对答间规矩实在太大，生生破坏上课的节奏和思路。

　　　　“你们提问的时候不必站起，不必向我报告，有话就说。”伊兰忍不住交代道。这样虽然不利于树立教官的威严，但总能保证课程连贯。

　　　　她停一下，回忆了她原先要说的内容。继续说道：“今天这堂营养学课程，不是教大家怎样吃好，而是教大家想办法吃饱。我们日常所用的营养剂。是由各种食材加工处理而成。这些食材最起初都是野生资源，后来才大规模种植。当我们没有营养剂时，可以试着在我们的身边搜寻。除了营养剂，所有菜谱中的配料也都可以食用，如果可以找到他们的野生资源，就可以解燃眉之急。这里有两个问题，一、如何辨认野生食