通稿2010

序《通稿2003》活了7年，七年前，教育失败。七年后，教育依旧失败。　　从03年的小学到10年的高中，随着学历的升高教育的水平在我眼中是直线型的下降。　　我们以前讨论的是那个女孩好看，现在也只能讨论哪道习题好解。　　我知道看到书名会有人把它和韩寒的《通稿2003》作比较，我不介意你们比较。因为比来比去都是我写的不好。我还年轻。　　完全没有那个必要。　　你不能说A有问题，B就不能有问题。如果B有了类似A的问题，B就是人品有问题。　　这样是不对的。何况人人都觉得我们的教育有问题。教辅书的问题我觉得中国的教育失败，很大的程度上是因为教辅书太多了，多并不是主要的原因，主要的是大家都觉得教辅书比教科书还要重要。考前都是抱着教辅书，很少有人去理教科书。　　这些丛书总会拉出“有了我，你就会有美好的明天”的旗帜，代价是牺牲我们本该美好的今天。意义是所谓的苦尽甘来。　　苦是一定的，但甘不甘就不确定了。我中考前买的辅导书，二十元一本，买了一麻袋。中考过后，八毛一斤，一麻袋卖了二十元。...

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