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局长成长史-第759部分
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方圆看了看杨英贤，呵，这留下你，就是要让你发挥出作用啊！现在，这作用发挥出来了吧！方圆说：“倪主席，你的工作调整，是校长办公会的集体决定，虽然我没有说话，但是我还是支持杨芳校长的决定。校长这样调整，显然有她的道理，倪主席还是多从自己身上找原因。作为学校的党总支书记，我要说，倪主席也是一个老党员了，也知道党员干部都要遵守党的纪律，服从组织的安排。把你调整到工会副主席的岗位上，也是对你的信任和爱护，不想让学校曾经发生的事情重演。如果你能够理解杨芳校长的苦心，我觉得你不应该有怨气，而应该感谢杨芳校长。我不负责行政工作，但我还是要对你说，希望你在新的工作岗位上，兢兢业业工作，努力多出成绩。你的表现，直接决定着你的未来。”
杨英贤在昨天的校长办公会上就看透了，这一次调整倪右盛，肯定是有问题。如果倪右盛没有问题，又怎么会无缘无故被调整？不过，方圆书记手段高明啊，听听这句话，就知道这才是真正厉害的杀招：
“你的表现，直接决定着你的未来。”
倪右盛，聪明人的话，知道应该怎么做。杨英贤暗暗地想。
三个人还在沉默的时候，门口响起了敲门的声音：“请问方书记在吗？”方圆说：“请进吧。”门被推开了，门口站着刚刚上任的东州5中总务主任臧文悦，他的脸上，充满了讨好的笑容。
杨英贤感叹：这个世界上的人，都很聪明啊。真是没有几个像曹冠廷、倪右盛这样的傻瓜蛋。
第2331节 1319一环扣着一环（）
第二天一大早，宋云生给新晋常委、东州市警备区政委万大全打电话，盛情邀请万大全：“万政委，我也是一个老兵，曾经以预备役副师长的身份，在湖州市担任副市长很多年。今天，我以战友的身份，请万政委出来坐坐，不知道万政委是否肯给战友一个面子？”
万大全说：“谢谢宋市长。我是部队上的人，对于地方上的事务，原则上是不参与的。当然，在什么时候，我都会恪守一个老*员的本分，都会时刻与上级军党委、与东州市委保持高度一致，在这一点上，请宋市长放心。”
宋云生心里话：就是因为你要与市委保持高度一致，所以我才要邀请你。宋云生笑着说：“我们都是要紧密地团结在以总书记为的党中央周围。万政委，我在湖州担任副市长多年，您也曾经在第一集团军工作过多年，这湖州也算是我们的缘分啊！为了这个缘分，我们在一起坐坐，好吗？”
万大全说：“宋市长，说起来，湖州是我的伤心地。我在湖州差一点就要退役转业，如果不是我的老军长力保，恐怕我也不会东州警备区政委的岗位。”
宋云生反应很快，想到了这老军长是不是汪永生，想起了方圆是万大全的小兄弟，这之间有没有什么联系呢？宋云生说：“我不知道万政委所说的老军人，是不是汪永生军长？我与一军的汪永生军长，也就是现在的nj军区的汪副司令员，还是有着很深厚的工作情谊。多年来，我对老军长拥有着崇高的敬意，他是一个真正的军人，一个真正把完成祖国完全统一、实现中华民族伟大复兴这个使命牢记在心的将军！多年来，在湖州也好，在南京也好，我都相信，汪将军一定会将他的部队打造成一支随时上前线，打倒一定赢的铁军！”
万大全说：“是啊！我最敬佩的人，就是老军长了。老军长是从“硬骨头六连”一步步走出来的，现在，老军长已经是副司令员，我相信，未来一定会成为大军区的掌门人。”
宋云生说：“是啊！如果万政委感兴趣，我愿意把我与汪将军交往的一些往事跟万政委交流交流。”宋云生突发异想：这个万大全说方圆是他的小兄弟，不知道这个时候，抬出方圆来，是否还有吸引力？宋云生说：“另外，今天晚上，我还准备特别邀请一位嘉宾作陪，不知道万政委是否感兴趣？”万大全说：“不知道宋市长说的是哪一位？”宋云生说：“是东州5中的方圆。”万大全说：“是方兄弟啊c，既然宋市长如此盛情，那我就不能再客气了。”宋云生说：“今天下午，我会安排专车去接您，咱去一个特别的有品味的地方。”万大全说：“好。”
挂断电话，宋云生觉得自己算是成功了一半。今天有两个没想到，第一个没想到是没想到万大全竟然会拒绝自己的邀请，看来万大全多年来受党的教育，坚持人民军队忠于党这个信念还是相当牢固的。其实这也正是自己要努力争取的原因，常委会上，一票也是票，多一票总比少一票好，多一票总比少一票牢靠。虽然自己现在看起来已经有铁票和半铁票整整7票，超过了13个常委的半数，但宋云生也清楚，这时明祥、窦党济、毕全力，还不算是真正的铁军，而后来者的常友强，倒可以算得上是铁军了。第二个没想到，是没想到这方圆的招牌比自己这个东州市长的招牌还要管用，看来，方圆与这个汪永生将军的关系非同一般啊！难道方圆与汪将军的女儿之间有千丝万缕的联系？如果真是这样，那方圆胆子可够大，难道是想在有一个大学副校长的岳父之外，再找一个军区副司令员的岳父？
想到了方圆，宋云生想到了去教育调研的事情。是需要在掌握了常委会之后，开始逐步掌握东州市的各大局委办了。教育局虽然不是最的局，但教育系统的人数太多，影响力还是很大的。更何况，最近一个阶段，翟新文能够抵住诱惑，这一点就需要表扬和肯定。今天去教育调研，并不是真为了调研什么，而是为翟新文站站台，同时叫着方圆出来陪万大全吃饭。
宋云生拿起电话，准备直接给翟新文打电话，想了想，还是把电话打到邓云聪那里：“云聪，我前几天说去教育系统调研，不知道新文那里准备得怎么样？如果已经准备好了，我今天下午就过去调研。”邓云聪说：“云生你布置的事情，新文肯定是立刻就办。说吧，什么时间去，我通知翟新文做好准备。”宋云生说：“我看就今天下午吧。”邓云聪说：“好，我马上通知。”
几分钟后，邓云聪打回电话：“云生，翟新文想请问一下，您调研的具体安排。”宋云生说：“我去一处幼儿园，一处小学，然后去东州5中。在东州5中，我要听忍育局关于东州市教育事业科学发展的工作汇报，与出席的同志座谈。前些日子，方圆关于以人的发展促进学校发展的新论点很新颖，我也想当面与方圆交流一下。”邓云聪说：“明白。”
翟新文接到了邓云聪的电话，心里很激动。这个东州教育科学发展的汇报，就是市长来了解自己政绩的重要途径，这是宋市长对自己的关心啊！所以，这个汇报最重要，一定要准备得最好。至于下午的座谈会，也是要精心准备，发言的人选要精挑细选。宋市长点名方圆，这也算是为方圆站台，真不知道这个方圆，到底有多少人为他站台。当然，方圆的发言重要，通过其他人的发言，把东州教育的成绩展示出来，也非常重要。那谢秉国是一定要发言的，他代表着教学教研；教育科长申军也要发言，他代表的是教育管理的进步。还要找几个不同岗位的典型代表，什么全国优秀教师，什么清江侍学能手等，各能代表一个方面的。
翟新文让办公室主任汪兴邦立即召集局长办公会，并请所有的科长列席参加。在召开开会之前的一段时间，翟新文给清江市实验幼儿园园长彭茹打电话，告诉她下午要做好市长来幼儿园的准备；给杨芳打电话，告诉杨芳，市长宋云生下午要到5中视察，并召开座谈会，让杨芳做好充分准备。翟新文强调，要把5中最好的一面给宋市长展示出来。同时，要让方圆做好发言准备，发言的主题就是人的发展与学校的科学发展。
还要参观一所小学，去哪一所合适呢？翟新文想起了最近一个传言：6大常委在郊外度假宾馆开小常委会，被人说得有鼻子有眼儿，这样的事情，是宁可信其有，不可信其无啊！这宋市长能够号召6个常委去，足见宋市长的政治能量。这个信息在这时发挥的作用是：要选择市委常委、龙湾区委书记窦党济所在区的一所小学比较好，不能光想着自己的光荣，还要把光荣让宋市长信任的窦常委分享，这既拉近了与宋市长的关系，也接近了与窦常委的关系。翟新文决定，把参观的小学放在龙湾区。翟新文当即给龙湾区教体局局长张永进打电话：“永进，我是翟新文。今天下午，宋云生市长要来教育视察，准备参观一处幼儿园、一处小学和一处中学。小学我看就放在你们龙湾区吧，请你做好准备，把我们东州教育最精彩的一面展示给宋市长，让宋市长感受到东州教育特别是龙湾教育的进步。”张永进说：“谢谢翟局长对龙湾的信任，这项工作任务，我们保证完成好。”翟新文说：“永进办事，我是非常放心的。”张永进说：“这是市局和翟局长给我们龙湾教体局一个向宋市长展示的机会，我们非常感谢市局和翟局长。”翟新文说：“是你们工作做得好。”
张永进接完翟新文的电话，不敢怠慢，立刻将此事向分管副区长作了汇报。分管副区长在第一时间向区委书记窦党济、区长罗殿章作了汇报。窦党济立刻做出指示：下午宋云生市长的视察，由他和罗殿章陪同，教体局局长要精心准备好工作汇报，展示龙湾教育的风采，让宋市长通过龙湾教育的进步，看到龙湾区的可喜发展。参观的学校，就确定为龙湾区实验小学，教体局局长要亲自到学校部署准备，确保万无一失。
市教育局也是一派繁忙影响。办公室主任汪兴邦和几个办公室科员一通忙着打电话、联系开会人员。当汪兴邦电话通知谢秉国的时候，谢秉国正在东州5中与李国强、周琦峰一起，为方圆剖析语文课呢s到汪兴邦的电话，谢秉国再也呆不住了，市长来了，可不是小事，更何况，翟新文局长指定自己要发言呢。谢秉国说：“方圆，国强、琦峰，现在，局里要召开紧急会议，我马上要赶过去。这课，你们继续研究，不用等我了。”
谢秉国前脚刚走，杨芳来到方圆的办公室：“李主任，谢主任呢？”李国强说：“谢主任被叫到市教育局开会去了。”杨芳说：“哦，看来大家都在忙啊！李主任，周老师，现在5中接到紧急任务，宋云生市长下午要来东州5中视察，我们现在马上要召开校务会紧急部署。方书记暂时不能研究课了，我要对李主任、周老师说声对不起啊！”李国强说：“哦，怪不得。好的，杨校长，既然学校有事，我们就回教研室，改日再来听方圆的课。”杨芳说：“不好意思，李主任。我安排车，送教研室的两位领导回去。”
第2332节 1320你陪我参加个晚宴1（）
宋云生是在下午4点才赶到东州5中，而东州5中学校领导班子一行人，已经在学校门口等了大半个小时，杨芳年纪有些大，已经站得有些腿软，头有点晕，没办法，进入了传达室，喝了一杯，吃了一片降压药。那红说：“杨校长，要是您身体不舒服，就回办公室歇一歇，等宋市长来了，我们再通知您。”杨芳看了那红一眼，心里话：你出的主意肯定是馊主意，是不想让我亲自迎接宋市长吧。杨芳说：“我能行。这么大的事，宋市长亲自来，我这个当校长的，能不迎接吗？”
虽然办公室主任阮少修忙得简直找不到北，不时地与市教育局办公室主任汪兴邦保持密切联系，但还是无法准确掌握宋市长到来的时间。直到15分钟前，汪兴邦打来电话，说宋云生市长参观完龙湾区实验小学，正在与龙湾区委书记窦党济和区长罗殿章握手，下一站就是东州5中。阮少修不敢怠慢，立刻向杨芳和方圆作了汇报。已经在学校门口站了好半天的学校副校以上干部，都抖擞精神，准备迎接市长的到来。
宋云生终于到了。杨芳让传达室打开大门，一溜黑色的轿车驶进了学校的大院。杨芳、方圆、那红、邱正轩、杨英贤、戴良花和办公室主任阮少修，跟着轿车的方向迎了过去。翟新文先下的车，他来到第三辆轿车的旁边，拉开车门，态度之恭敬，早已没有什么局长的威严，与大家以往在各类教育会议中所看到的翟新文简直是地差天别。宋云生下车了，脸上是灿烂的微笑。第二辆车上的邓云聪也下了车，第四辆车上的市政府秘书长周鹏有也下了车，市教育局的孙红军、邹志刚等人也跟着下了车。翟新文引领着宋云生，向办公楼走来。杨芳等人按照职位的排序，站在那里。翟新文介绍说：“宋市长，邓市长，周秘书长，我来为各位领导介绍介绍5中的学校领导。这一位是学校校长杨芳同志。”杨芳迎上前：“宋市长好，邓市长好，周秘书长好。”宋云生握了握杨芳的手，亲切地说：“5中名气很大，是东州的第一名校，今天来5中，就是要向5中的老师们学习的。”杨芳说：“欢迎宋市长、邓市长、周秘书长来学校视察指导。”翟新文说：“各位领导，5中是东州教育事业进步的缩影。”宋云生说：“说得好，一叶而知秋，窥斑而知豹。”
翟新文正要介绍方圆，宋云生已经与方圆握上了手：“方圆，我要祝贺你，担任了5中的党总支书记。”方圆说：“谢谢市长的关怀。”宋云生回过头：“新文同志，方圆现在是不是东州教育最年轻的正科级干部？”翟新文说：“是。”宋云生说：“每一个部门，都应该像教育系统这样，大胆培养和使用年轻干部。邓市长，你分管的部门，这方面的力度要加大哟。”邓云聪说：“宋市长的指示，我一定会尽快落实。”宋云生点点头，握着方圆的手依然没有松开：“方圆同志，你可不能辜负新文局长，还有我们大家对你的期望哟！”方圆觉得心里很温暖，也感觉压力沉沉：“市长，我一定会努力工作，完成好领导交办的每一个任务，并争取多出成绩，不辜负各级领导对我的厚爱、培养。”宋云生说：“领导的厚爱与培养，首先源自你的努力，其次是你突出的成绩。其实每一个人要进步，都离不开努力，都要靠成绩来说话。”翟新文率先鼓掌，大家都鼓起掌来。
宋云生与那红等人的握手，就有一些蜻蜓点水的味道了，握了握手，点了点头，就算是见过面了。这与方圆的待遇相比，简直就是两重天，许多人心里是既羡慕又嫉妒，同时感叹：方圆现在绝对是东州5中的no。1。这样的实力，恐怕就是校长杨芳，也是远远不及啊！
宋云生说：“新文局长，来5中我们有什么安排？”翟新文说：“一切听从宋市长的指示。”宋云生说：“时间也不早了，我还想参观参恭校，就怕这时间有些紧张。”杨芳说：“市长，我有一个建议，请市长参观参观我校的校史展览馆，就能对东州5中有初步的全面的了解。”宋云生说：“好，听杨校长的，就参观参观校史展览馆。”
宋云生、邓云聪在众人的簇拥下，来到了学校的校史馆。让市政府秘书长周鹏有感到惊诧的是，在这里负责为宋云生、邓云聪解说的，竟然是自己的女儿周玉洁。父女相见，只是眼神那么交会了一下，已经是心有灵犀一点通。周鹏有感叹：都说翟新文聪明，确实是聪明啊！这样一个为宋云生解说的机会，看似不大，如果宋云生一句话，可能女儿的命运就由此改变。让自己在陪市长参观的时候看到女儿在解说，这本身也是在向他这个秘书长示好啊！聪明的翟新文，确实是不简单啊！
周玉洁自幼在官场的环境中长大，对于多大的官也都能保持彬彬有礼、落落大方的平静。更何况，这校史展览馆的解说，已经不是第一次了。在方圆任主持工作的副校长期间，周玉洁曾经给市委常委、宣传部长窦胜忠解说过；现在再给宋云生解说，自然是轻车熟路。听完了周玉洁的解说，也就对5中的历史有了清楚的了解。宋云生说：“新文同志，一所学校要想有飞跃式的发展，必须有强有力的领导班子。过去一直听说，一个好校长，就是一所好学校。现在看来，这句话还是有一定的道理的。这5中的发展，是浸透了几代校长的心血与汗水啊！”翟新文心里微微有些不爽，这不是在表扬韩素贞和刘明吗？嘴上却是恭敬的话语：“市长指示的话，我们一定用心体会。”宋云生说：“多培养一批想干事、能干事、会干事的校长，并安排到各所学校的岗位上，我想，东州教育事业一定会更有希望。”翟新文说：“是的。”宋云生说：“党和政府的任何工作，任何事业，将来都是要交到年轻人手中的。把一批年轻人培养成才，使用他们，培养他们，锻炼他们，我们党和政府的事业才会朝气蓬勃。”翟新文似乎听�
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