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　　满分作文招法招数分析
　　○1：这是一篇侧重于议论的散文
　　文章以道理的议论为主，但又不是注重于道理的推理论证过程，不过是想到哪里，感慨到那里。所以，这是一篇文体成分偏重于议论的散文。
　　○2：论据罗列见功底
　　既然是以议论文体为主要文体成分，要想精彩，“论点、论据、推理形式”这三大要素中，总要有一样是精彩的。本文突出的是：生动、详实、丰富的论据。
　　围绕“诚信”，谈古论今。从孔明、刘邦，说到《清明上河图》、《三国志》，又联系日本教科书篡改历史、欧美的商业纠纷；从古语写到罗兰名言，再写到林肯爱读的诗、古印度谚语等等，论据非常丰富并富于哲理。情感抒发酣畅、说服力强。
　　○3：语句精练、平仄协调，对偶句运用熟练
　　文句流畅，长句用字平仄协调，没有生涩之感。文中还大量地运用了对偶的手法（文中涂黑处），增强了文章的节奏韵律、突出了重点、增加了文章的感染力。
　　○4：缺憾
　　散文要文散情不散，流水一般写情感。
　　本文的文笔的确很流畅，情感抒发的比较充分。但情感的意境和内涵似乎不是太清晰，突出的例证就是读完后，对作者想说什么、想表达一种什么样的情怀和境界，印象还是不怎么强烈。也就是说，散文的意境和优美的味道还没有完全“调”出来。
　　这也是同学们写散文的一个通病。
　　同学们手上也会有一些高考的满分作文，大家也可以按照本书揭示的文章的三级规律，分析点评。在此，就不多例举了。
　　

43　审题：走火入魔审题眼
一位学者将一只跳蚤放在手中对它说：“跳！”跳蚤跳了起来。然后，这位先生折断了跳蚤的腿，又将它放在手中并命令道：“跳！”当然，跳蚤不跳了。
　　于是，这位学者写道：“当人们将一只跳蚤的腿折断后，跳蚤便成了聋子。”
　　哈哈，那里会有这样的事！
　　的确，上面这个故事是编的，读起来比较搞笑。可在现实生活中，我们却真的能做出这样的事体来。比如审题。
　　一、走火入魔谈审题：
　　在很多老师和同学眼里，但凡作文写不好，有些松散、偏题、跑题什么的，老师一般都会说：审题不严！粗心大意！按教育界流行的牢骚格式说：审题是个受过筐，什么错误都往里装。
　　此外，时下流行的一些“剑走偏锋”的所谓“审题眼”理论，更是给作文审题以极大的误导，把一个挺简单的事情，搞得神乎其神。有位同学曾拿着一本教学辅导书，诚惶诚恐地问我：审题得这样审吗？我接过来一看，哑然。书中的内容就抄在下面，我们一起看看：
　　作文题目：我的欢乐和烦恼
　　作文要求：1、写一篇记叙文。
　　2、要写出真情实感。
　　3、　恰当运用抒情、议论等表达方式。
　　4、　不少于800字
　　题眼分析：1、这个题目是一个偏正短语。　　……这个对我们领会题目的意思有关系吗？
　　2、“我的”是修饰语，规定了作文要以第一人称写自己的事。……我们不会那么弱智吧！
　　3、中心语“快乐和烦恼”又是一个并列短语，限制了写作的内容，也就是说必须写这两方面。
　　……如果不知道它们是并列短语，我们就不知道写什么内容？哪次如果狗把肉抢跑了，你是不是要说：“抢去你也吃不了，菜谱在我手里！”
　　4、而且“快乐”“烦恼”这两者的“分量”应基本相同，这样才能体现并列。
　　……机械！教条！这句分析实在是可恶！百分百的误导！
　　这种“审题眼”的理论，在西单图书大厦有关作文的书里，比比皆是。很多老师也是这么要求学生的。
　　我们听别人说话，从来不用“审话眼”，就能基本明白对方的意思。怎么一变成作文题，大伙马上就“弱智”了，非得如此“风声鹤唳”才行呢？
　　二、正本清源话跑题
　　其实，作文偏题跑题等问题，与审题的关系不大，其主要原因有二：
　　1：对文章的本质特点、关键要素认识不清，造成文章构思和素材组织时无法抓住中心。
　　2：由于患得患失、过分谨慎而导致看错、看漏、看岔命题要求的“目的颤抖”。
　　对第一点，只要了解了文章的基本章法，问题就可以得到避免。对第二点，平时可以进行一些放松练习，而不是像一些家长、老师所说的：考试时要细心细心再细心。
　　三、水落石出看审题
　　审题，其实很简单，不过是明确出题者对字数、文体、内容的要求而已。一般说来，命题会叙述如下三点：
　　字数：文章要在多少字以上，一般在命题说明中也会有明确的说明。
　　文体：是要求写记叙文，议论文，说明文，散文，还是诗歌？命题说明中总会有一个明确的交代。如果没有明确指定，实际就是把文体的决定权交给了考生自己。
　　内容：命题对文章内容的限制，来自两个方面：1）通过命题说明对文章的内容作一些明确的限制；　2）通过明确的作文题，对文章内容有一些隐含的限制。
　　例1：假如记忆可以移植……明确指定了作文题，附带地，也限定了文章的基本内容：无论是赞成或记忆移植、或者是写记忆移植带来的变化等等，文章内容与记忆移植有关就行了。（至于“假如记忆可以移植”是什么样的结构、中心词是什么，在审题时就没有必要研究了。那是词法专家们的事。我们只要能看懂她的字面意思就可以了。）
　　例2：话题作文。。。心灵的选择。。。。。。
　　……命题说明没有指定作文的题目，只对文章的内容作了大概的限定：与心灵选择相关。具体的题目，完全由考试自己决定，只要内容不脱离心灵选择就行。（在此，我们仍然没有必要知道“心灵的选择”是什么样的结构、中心词是什么。不分析词语和句子的结构，我们就看不懂词语和句子吗？）
　　由此可见，审题其实非常简单，只要明确下面三点，就可以了。
　　1、 命题说明对文体、字数的要求；
　　2、 命题说明对文章内容的明确限定；
　　3、作文题目对文章内容的辅助限定；
　　呵呵，偏题跑题的确和审题没有什么关系吧？！
　　审题不过是一件很小很简单的事情，再也别作茧自缚了。不信，你自己出几道题，做一把主考官，感受就更深了。
　　

44　押题：万变不离其宗（1）
苍蝇再壮也撞不垮柱子，公鸡再肥也踩不垮房顶。
　　………民间谚语，取自神秘雪域西藏。
　　押题，一押题型，二押题目。
　　这也是每年一些老师和同学们的传统项目了。今天背诵关于2008北京奥运的范文，明天大量收集关于非典主题的文章，后天又分析话题作文。。。，花费了时间，却不一定有效果。
　　其实，押题很难奏效。事物万变不离其宗，只要掌握了文章的章法，什么样的题目都能对付！不信，我们看下面的分析：
　　一、题型
　　常见的作文题型有二类：1、命题作文，2、材料作文。
　　材料作文包括话题作文、缩写、扩写、续写等。不管形式如何，本质上不过是围绕文章的构成元素做文章。而且，同小品在表演课程中的地位类似，材料作文难度要比命题作文小得多。下面，就对材料作文各种形式的实质分析如下：
　　1、话题作文
　　话题作文，不过是给我们的文章起个话头，对故事的主题作一个大致的限定。
　　至于这个话头在文章中充当什么成分，这就没有一定之规了。它们可能是议论文的中心论据、也可能是散文的意境和内涵。。。，不同的构思，有不同的处理，只要能自圆其说就行。
　　我们看下面这篇2002年全国卷的满分作文：
　　选择永恒
　　徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
　　选择永恒……流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢？源于一次次选择。
　　站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒……纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择……在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
　　而今天呢？有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经？有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱？五千年传统美德源远流长还有谁传？选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁。
　　选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。
　　用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
　　选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”
　　选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章。选择永恒，虽九死而犹未悔！
　　这篇文章，只截取了原来话题中“选择”这个主题点，写了一篇偏重于议论的散文。虽然命题中的其它细节一概没用，却仍不失为一篇好文章。
　　2、缩写：提炼关键要素的过程
　　从本质上讲，缩写不过是提炼关键要素的过程。
　　缩写要有篇幅的限制。比如，缩写到多少字以内。一篇文章，短可以缩写成一句话，长也可以到只比原文少几个字。但无论缩写的篇幅要求如何，原则还是提炼关键要素、整合主要内容。
　　下面就是对第5节《芝麻开门》中范文《笨笨童年》的不同字数的缩写。原文1900多字。
　　1、缩到19个字以内：
　　聪明是坠楼的后遗症，父母的关爱让我成材。概述最主要的情节、保留主题点
　　2、缩到190字以内：
　　我小时候是个不折不扣的笨小孩。
　　一年级，别人6岁我7岁。第一天，老师讲要脚踏实地、好好学习。我就记下个“脚板印”。幸好，我的父母并没有因此打、骂我。
　　一日我不幸从楼上坠下，急坏了我的父母。从他们憔悴、焦急、慈爱的目光中，我好象突然懂事了。
　　再后，学习不再是一件枯燥的事，当年就考了班级第一，现在读到研究生。
　　我始终认为，有了父母的关爱，再笨的小孩也能成材。略述笨到聪明的转折，保留主题点
　　上面分别是缩减为原来的1％，10％后的文章。再往上，缩减到50％什么的，就更好写了。
　　列举这两个范例，只是想再一次验证，缩写不过是提炼、整合文章的关键要素。而且，缩写比从零开始，写一篇新作文要省事、简单得多。
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44　押题：万变不离其宗（2）
3、扩写：展开关键要素的过程
　　扩写不过是一个展开关键要素的过程。
　　而且，我们在常规作文中，很多时候都是一个扩写的过程。我们一般都抓住关键要素、考虑一个大概，然后再一步步的完善。这不就是一个扩写的过程吗？以前在高考中出现过的“看图作文”也可以认为是扩写的一种，不过是把要扩写的内容用图画表达出来了。
　　现在，看下面的范例。原文94字符，请扩写至600字以上：
　　原文：某先生年近六旬，却也痴迷网上聊天。这边聊得浑天黑地，那边家人怨声载道。
　　亲友们觉得不可理喻，探究其故，众说纷纭，但总觉词不达意。稍顷，一人吐出8字，全场哑然。此8字为：“老房子失火更难救！”
　　分析：故事的主题点、主要情节线很清晰：1、老先生痴迷网上聊天；2、家人分析原因；3、一人的妙评。我们可以从1、2、3个情节中任选1到2个为主要扩充对象，其余的顺其自然既可。下面即为一同学的扩写结果。
　　老房子失火更难救
　　时下，GG、MM（哥哥、妹妹）们迷恋网上聊天，就像狗咬人一样，已经不是什么稀奇的事了。可如果要是说有个老爷爷迷恋网上聊天，你一定会像听到人咬狗那样吃惊。这个老爷爷就是我的邻居张老爷子。
　　谁也不知道张老爷子是什么时候迷恋上网上聊天的。只是有一次，老爷子的独生女儿从外地往家打电话，拨了几个小时都占线，以为家里发生了什么事。于是，便把在本城的亲友都惊动了，一个一个地找上门来的时候，才发现老爷子是在聊天室聊天。让大家虚惊一场。据说，老爷子还申请了QQ号，玩得够“酷”的！
　　老爷子能跟上时尚，七十岁的人，二十岁的心脏。这可是一件好事呀，说明老爷子的心态好，生活的很健康。可是，凡是做过了头，就物极必反了。在外地的独生女儿发现，老爷子每天总能连续6—7个小时耗在网上。这那能行！于是，本城的亲友和我们这些邻居又被全部发动了起来，开展了一次动员老爷子减少上网聊天的运动。
　　有的劝：上网时间长了，对视力和身体不好。老爷子说：我不上网聊天就胸闷，那才叫身体不好呢！
　　有的说：网上聊天骗子多。老爷子说：我又不与网友见面，他能骗我什么？
　　还有的说：你要多替女儿着想一下。你这样长时间聊天，你女儿会不放心的，这样就会影响她的工作。老爷子答复：这么一点小事就能影响到她的工作，那她以后还能做什么工作？
　　。。。。。。
　　各种理由和劝说都快把老爷子的住房淹没了，可老爷子照了不误。
　　经过了长达2个月的运动，亲友和邻居们准备缴械投降。这天，大家聚在一起，看怎么给老爷子的独生女儿一个交代。一时，众说纷纭。直到老人的大侄儿说了一句话，大伙才哑然：啥也别说了，我们已经尽力了。就告诉我大姐：老房子失火更难救！
　　点评：扩充了知道老爷子聊天的过程和劝说的语言。没有扩充大伙议论的情节。
　　4、续写：完善关键要素的过程
　　文章只写出一部分，剩下部分由你来续写，你该怎么写呢？
　　只要分析出已写出部分在文章中的地位，所包含的关键要素有那些。在续写中，注意保持关键要素的一致性，怎么样续写都可以！续写其实也是很简单的。以前在高考中出现过的“看图作文”也可以认为是续写的一种，不过是把要续写的内容用图画表达出来了。我们看下面的范例：
　　原文：
　　天堂与地狱
　　生前诚实圣洁的商人约翰死后，获准到天堂和地狱去看看，再决定将来的住处。他不喜欢天堂，那些虔敬、祈祷和讲道跟他生前所做的没有两样。地狱好多了。他瞥见酒色征逐、美女如云，于是选择了地狱。但是等他再去时，里面全是油锅、酷刑和痛苦。“我先前看见的地狱哪里去了？”约翰哀诉。
　　陪他的牛头马面耸了耸肩说：“那是我们的广告宣传部门。”
　　分析：续写文章，最关键的一条是“自圆其说”。
　　在这个题目中，你可以把原文当作中心论据，剩下的就是补齐议论文的中心论点、推理形式、论证角度这三个要素和相应的分论点、分论据、论述等构成元素；你也可以把原文当作一个故事的开头，并认为其中蕴涵着“诚信”的主题点。后面，你就要接着构思其它的要素和完善情节了。
　　下面是其中一个同学续写的结果，他认为原文不过是一个引子，不包含任何关键要素，剩下的部分，他都全部重新构思。具体如下：
　　天堂与地狱
　　生前诚实圣洁的商人约翰死后，获准到天堂和地狱去看看，再决定将来的住处。他不喜欢天堂，那些虔敬、祈祷和讲道跟他生前所做的没有两样。地狱好多了。他瞥见酒色征逐、美女如云，于是选择了地狱。但是等他再去时，里面全是油锅、酷刑和痛苦。“我先前看见的地狱哪里去了？”约翰哀诉。
　　陪他的牛头马面耸了耸肩说：“