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叙情-第1部分
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内容提要:
“千言万语还来不及说,我的心早已混乱混乱,我和你离别在那个车站,我把手儿挥断、挥断,请你为我保重千万千万……”。当我的耳畔又想起了这支拔动我心弦的歌时,然而我的心在颤抖,在流泪。我好想真挚地对表姐说:“表姐,一路平安!”
那一天,在车站表姐提着沉重的行囊,眼圈红红地望着为她送别的亲人,我想她一定有很多话要说,但终究没有说出来,带着深情,带着怀念,也带着一种兴奋的心情,踏上学途的旅程,她默默地走了,融入了凯里民中学生者的队伍。
第一章 离别的痛苦
第一节 我想唱首歌
我想唱首歌,它不一定婉转动听,但一定饱含深情;我想唱首歌,它不一定高亢激情,但一定充满我无限的感激。它是一首赞美的歌,它赞美的就是您——亲爱的老师。
老师,您就像一支默默无私奉献的蜡烛,照亮了别人,却悄悄地牺牲了自己。您的精神,怎么能不让我们佩服?我们又怎么能忘得了?
樊老师,您的右手开刀,肯定很疼。医生让您休息,您却坚持给我们上课,您说:“如果我休息,谁来教你们英语?你们的功课落下了怎么办?”多么朴实的话,却是多么让人感动!右手不能批改作业,您竟然咬牙改用左手,一道道,一页页,您丝毫没有马虎。这一个个红色的符号,透射着您满腔的热情。然而,又有谁能知道,在这些符号背后,您付出了多大的代价啊!
顾老师,自从您接了我们这个后进班以后,您每天都是早出晚归,多少个清晨,多少个夜晚,校园里总有您最忙碌的身影;又有多少休息时间,您义务为同学们补课,一遍又一遍,您从不厌烦。您对学生的关心远远超过了对自己的孩子的关心,我们又怎么会忘记您这样的好老师呢?
在我们校园里,这样的好老师,又何止一位、两位呢?我赞美您,老师,想唱首歌来表达我的心意。您的美丽,人人皆知,您的心灵,像清水那样纯净,您给我无穷的信心和勇气。我赞美您,老师,我要唱首歌,真诚地祝福您!
第二节 诚信做人以信为人
诚信是中华民族五千年的传统美德。从古到今,我国成语典故就有好多讲诚信的成语,如“言而有信”“一诺千金”等。都是为了告戒我们:要言出必行,遵守自己对别人的诺言。
诚信是为人之本,随着社会的发展,人与人之间、企业与企业之间、国与国之间的交往密切而频繁,各中合作越来越多,诚信就显得越来越重要了。
小民家最近开了一家饭店,其美名曰“兴隆饭店”,由于他爸爸经营有方,妈妈待人诚恳,生意越来越红火了。
来本店吃饭多是公务繁忙的人。有时候,几个大男人聚在一起总要喝喝酒,解解乏。所以店里的米酒最为销售。因为小民家是一个三口之家,小民还上高中,平时很少有时间帮父母的忙。店里只有他父母两人看管。每天店里“客似云来”,小两口都忙的不亦乐乎。
时间一久,原先预备好的几坛酒,都见了底。为了满足客人们的要求,每当送走最后一桌客人后,他的父母便开始酿酒。但为了明天的生意,不得不一人看火,一人睡。最后他妈妈选择了留下。连继几天都是这样。丈夫眼看着妻子一天比一天消瘦,眼睛布满了血丝,丈夫心里很不是滋味。突然他眼前一亮,一条妙计从他的脑海里掠过。“要不然……”他不知道这样做对不对,脑海里只有两个小矮人在争论不休。一个小矮说:“不行,你这样会失去客人对小店的信任的”。另一个小矮人说:“为什么不行啊?你难道忍心看着你老婆受苦吗?”……终于,第二个小矮人占了上风。他毅然决定要……
晚上,小民刚从学校上晚修回来。突然,他看见一个身影在厨房里一闪而过。他以为是自家出了强盗,顺手拿起旁边一支木棍,镊手镊脚地走向厨房,以免打草惊蛇。他把头伸进里面一看。“矣!这个身影好熟悉啊!好似在哪见过。会是谁半夜三更进厨房呢?”小民正疑惑着。
这时,从厨房里传来倒水“哗啦,哗啦”的声音。原来有人正往酒坛里灌水呢!他刚想制止,但那个人已经返回了。小民连忙躲起来。那个身影渐渐靠近爸爸的房间,借着灯光他看清了,啊!那个人原来是他的爸爸。让他百思不得其解的是:爸爸为什么要往酒里倒水?而且是偷偷摸摸地干呢?小民是个高中生,他当然不允许自己的父亲这么做。
第二天,小民把昨夜亲眼目睹地事情,一五一十地告诉了他的妈妈。妈妈看了看酒坛,似乎明白了什么,悄悄对小民说:“这阵店的米酒显得有些不够了,为了满足客人们的要求,你爸爸偷偷的往酒里灌了水。”小民听了更加生气,反驳道:“难道往酒里掺水是为了顾客吗?做生意应该以诚信为本,我找爸爸评评理去。”妈妈拉住了小民说:“你这样只会让你爸爸更难堪的,你爸爸是个‘文盲’,你更他讲大道理,他一时也转不过弯来啊!要不然我们趁你爸爸不注意时,把那些酒坛‘调包’了吧!”“恩!这个主意好!”
没有二话,小民和妈妈赶到集市,去买了一些坛子和酒。把原来的酒给调换了,他爸爸也没发觉,小民和妈妈也没说。
一个月过去了,小店地生意越来越红火了。这个月比前个月的利润还要翻了一翻,他爸爸妈妈都乐得合不拢嘴。他爸爸高兴的说出了他的“杰作”,妈妈示意小民把那几坛酒那出来。
他妈妈说:“要不是你的‘杰作’被我们发现,现在我们的生意还能那么好吗?”
小民的爸爸惭愧的低下了头,并赞扬了他们两做的对,他也保证了以后再也不这样了。自然“兴隆饭店”的生意也越来越红火了。
小民家的事例告诉了我们:“只有诚信才能换来别人的满意,自己的付出才不会白费。”
第三节 我的母亲
我的母亲是一位普通的会计师,她仅是中专学历,相貌也平平。然而,她却是我人生道路上的明灯,是我心目中的巨人!
我从小体弱多病,母亲便成了我的守护神。每当我生病时,母亲便心急如焚,以最快的速度奔向医院。而且时刻不离地守护着我,熬得眼圈发黑,身体消瘦,但脸上却挂着欣慰的笑容。她为了增强我的体质,曾多次咨询营养学专家,四处奔波购买营养品。如今终于把我培养成了一个体格健壮的男子汉。她无微不至地关心我,还给予了我极大的教育。
记得上小学时,我简直是个淘气包。每天无所事事,不认真学习,成绩很差。整天与一帮淘气的小孩疯玩,和他们玩卡片、打玻璃球、丢沙包,甚至去打人家的玻璃,往人家晾晒的衣服上扬土,用玩具枪打鸟、用火烧楼下的小树林……直到三年年级,我仍然是班里的差等生,还被老师称为:“毫无发展前途的朽木”。
母亲看在眼里,愁在心上。难道她精心呵护的儿子就这样堕落下去吗?不!绝对不行!于是她抓住我迷恋神化故事的特点,在一天晚上与我进行了一次重要的谈话。她把我叫到身旁,温和而又神秘地对我说:“儿子,你知道吗?世界共有60亿人口,他们都是上帝派来的天使,你当然也是其中的一员。上帝想让这些天使去创制世界、改变世界。但其中有些天使牢记自己的使命,竭尽全力地为世界服务,作出一番不朽的贡献。那么他将获得永生,升入天堂,并被其它天使所缅怀。但有些天使却忘记自己的使命,整天沉迷于平庸的生活中,当他死后将被打入地狱,受尽惩罚,还会被其它天使所嘲笑、唾弃。孩子,你愿意做哪一类天使呢?”我顿时感到一种强烈的负罪感,低着头伤心地说:“妈妈,我错了,我对不起上帝,对不起我的天使身分,对不起世界。”从此,我完全变了,我开始努力学习、积极进取,完成自己“天使般”的使命。正是母亲的“天使神化”,把我从堕落的边缘拉了回来。
在母亲的教诲下,经过我的一番努力,终于以优异的成绩考入怀仁四中。但是,一个新的困难又将我包围了。我由于过惯了跑校生活,难以忍受新的住校环境,每天总是想家,茶饭不思,以泪洗面,无心学习。回家后,我将自己一肚子的苦向母亲诉说了出来,并提出转学,回王坪中学就读。母亲听了,语重心长地对我说:“孩子,怀仁四中不是你梦寐以求的地方吗?那是一个多么理想的竞争场所呀!周总理十二岁离家去东北求学,宋庆龄九岁赴美留学,他们离家多远啊。但他们胸怀大志,精忠报国。你要牢记‘学作鲲鹏飞万里,不当燕雀恋小巢’好男儿志在四方啊。在那里,你要与老师、同学友好相处;要胸襟开阔,待人不拘小节。千万不要为了鸡毛蒜皮的小事与人争吵。这样,你定会找到一片属于自己的艳阳天。”最后,我终于丢弃了想家的念头,开始在新的学习环境中努力拼搏。
母亲在工作上更是兢兢业业、任劳任怨。她具有超人的经济头脑和良好的人际关系,是单位的主心骨。然而,“人非圣贤,熟能无过。”每当她与同事们因犯错误而受到领导批评时,她的一些同事总要相互推卸责任,怨天怨地,甚至为此争得面红耳赤。但母亲从不那样做,她会诚恳地向领导认错,并以温和、幽默的话语化解那尴尬的气氛。
啊,我爱我的母亲。她不仅含辛茹苦地抚育我成长,还是我道德和做人的榜样!
第四节 抉择·离开
你的离开是我噩梦的开始,如果我的离开是你幸福的开始。我,愿,意,离,开。
——题记
当小蒲公英还是一个年少无知的“毛孩”之时,就离开“妈妈”开始了自己孤单的旅途。它随风飘扬直至来到了一个荒芜人烟的土地上。
它在这里,慢慢成长着,以青山为伴,以绿水为友。没过多久,它已经儿孙满堂,但问题却出现了。
“这里四年才有一丝习习凉风,我的子孙快支持不住了,单凭我一个的营养根本维持不了。”蒲公英苦恼着,“我希望子孙们为了我而一个个慢慢开,我却毫无办法。难道真的要用那个办法吗?”
当它还在“母亲”怀抱的小蒲公英曾经听“妈妈”提起过“外婆”。“外婆”为了让自己的子女继续生存下来,她选择了“离开”。
“我现在也只有那有个办法了。”蒲公英含着泪想,它每天把自己在身体储存的营养加倍加倍地输送给自己的子孙在高高兴兴地生活而感到欣慰。
终于有一天,它倒下了,但它没有后悔。“如果我的离开是你幸福的开始。我选择离开,我也愿意离开。”
它散落一地的子女就在那一代又一代幸福地生活着。
你虽然离开,但在大家的心里你依然存在。
——后记
第五节 我终于体会到了……
原本以为自己很开朗,以为自己很快乐,我以为自己没有眼泪,不会哭泣……
可是,我发现我自己并不是那么地坚强,进入初中以来,我就在承受着种种痛苦,那是前所未有的,需要我付出双倍的泪水。大概这就是去弥补曾经我的快乐、无忧无虑。
对于我来说,寂寞是我的天敌,被人遗忘是我最讨厌的事,我不希望孤单。可是我却无能为力,因为我已经疲惫了,我无法抵抗别人对我的看法。
我想活得开心点,我不想再勉强自己去满足别人,那不是我自己,那不是我的性格,我就是我,我就是要按自己的个性去生活。那才会有精彩的人生。
我想通了,笑过了,也哭过了,要重新振作了,我要学会面对现实,面对我自己。
永远记住:要想快乐生活,就要快乐面对不幸。
第六节 牵挂怕什么?
牵挂怕什么?
牵挂挺娇气挺糊涂的,有很多怕的东西。
牵挂怕辜负。当我们心无牵挂的时候,假装牵挂,只是为了对得起自己的良心,对得起被牵挂的人,这便成了一件叫人提心吊胆的事情。忘记牵挂,你便是“狼心狗肺;”为了记住牵挂,又将把你的生活搅的一团糟。
牵挂怕沉默。在优美的散文里,在如歌的诗篇里,牵挂便是那小巷尽头久久伫立的身影,便是那城市一角的深邃的眼睛。但是,太多人误解它了!牵挂是一种抽象的情感,它需要通过你的一颦一笑来传递。牵挂需要行动,但牵挂绝不仅仅是行动,或者说语言和温情的流露,也是行动不可或缺的部分。牵挂是一株植物,它要生长在阳光下,而不是黑暗中。将你的牵挂表达出去,否则,被牵挂人只有无尽的不耐烦或孤独。
第七节 十四岁的世界
当十四支生日蜡烛在我面前点燃时,我发现时间的流逝,是如此之快。因为,我,已经十四岁了。
这一切仿佛一场梦,童年时的点点滴滴,历历在目,就如昨天刚发生的一样。曾几何时,十四,是多么的遥不可及,而如今,十四,已成为我的称号。看看镜中的自己,儿时的那份无知与童真,不知在何时躲得无影无踪,取而代之的是一张成熟的面容。这,是否意味着,我,已经长大。
十四岁,长大,我期待着它的到来,同时也害怕着。
期待着,长大后,叔叔伯伯们就可以不再叫我“小丫头”;爸爸妈妈也可以不再把我当小孩看;哥哥姐姐们也不能再欺负我了……长大后,我可以想做什么就做什么,自由自在,无忧无虑。没有烦心的唠叨,没有恼人的作业。我可以尽情地呐喊,尽情地歌唱,尽情地挥洒这一份属于我自己的青春与快乐。同时,我长大了,可以回报父母的恩情了,十几年来,他们含辛茹苦地把我抚养长大,总是默默无闻地付出对我的爱,那种只管付出不求回报的爱。小的时候凡事都依赖着父母,而他们也一直宠着我;而如今,我长大了,可以告诉他们,该是我独立的时候了,该是我回报他们的时候了。
害怕着,长大后,会有许许多多的烦恼,我是个童心未泯的人,想留住自己的那一份童真,但是随着年龄的增长思想的成长,而时的童真却在不知不觉中离我远去。小的时候,自己无论做什么事只要自己开心就好,而现在,我长大了,越来越在乎别人眼中的自己,想知道别人眼中的自己是怎样的,想努力让别人眼中的自己变得更好,更完美。烦恼就来了,十四岁,初二,学习,压力也是烦恼的根源。妈妈说:初二,足以决定人的一生。老师说:初二,是一个极为重要的阶段。小说,不准看;音乐,不准听;电视,不准看;电脑,不准玩……一到周末,假期,等待着我的是一堆堆习题和一本本辅导书。我的世界里除了学习,还是学习。生活,成了家与学校的两点一线。
有人说,十四岁的世界是一个开心的世界,以为着长大;也有人说,十四岁的世界是一个忧伤的世界,意味着烦恼。而对于我来说,十四岁的世界是一个矛盾的世界,开心同时也忧伤。
那么你呢?你是怎么看待十四岁的?你的十四岁的世界又是怎样的一个世界呢?
第八节 泪——纪念我死去的爱情
花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
——题记
本以为时间会冲淡一切,可是没想到,初恋留下的记忆却会越来越深,仿佛深深地烙在了脑海中……我憎恨上帝,为什么让我们相爱却不能相恋?
每一次看见你,总是那一种忧郁的,冷冷的表情。我的心在流泪,你的心一定也在流泪。我们就这样傻傻的望着,什么也不说,其实也无须再说些什么,我们都了解彼此的心,但是却不能表达出来。我的泪再也控制不住,滚滚的泪珠掉了下来,你的嘴唇动了动,但最终还是选择了沉默。我的视线越发模糊,隐约看到了渐渐远离的身影,我想喊你,但我不能……
我默默地注视着那熟悉的背影,回想起了过去。曾经的我们是那样快乐,我始终记得你向我表白的那一天。刚下完毛毛细雨,清新的空气包围着我们,放学的路上,你说要送我回家,我答应了。一路上,你沉默无语,很羞涩地低头走路,我走在你的旁边,躲避着别人羡慕的目光。倏忽,你停了下来,用你那深邃的眼睛看着我说:“我一直想对你说——我喜欢你。”说完,我俩的脸顿时都红的像番茄。我低头悄声说道:“我也一样。”我们继续沉默着,仿佛时间变得停滞不前。一阵风吹来,你
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