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　　他走上小路，路边站着一个黑衣人，举着一把没有弓的提琴，只用脚轻轻踩着节拍。

　　他来到塬顶，空旷的塬顶上，站着无数的黑衣人！每人前面摆着一面齐胸高的大鼓，每人都是一手扶着鼓边，一手象要拍下，却又都停在了鼓面上，没发出一点声音，只用腰肢轻轻和着节拍。

　　他在鼓阵中穿行，没有人理他，黑衣人们都是一样表情：紧皱眉头焦急地望着远方，象在等着什么。

　　不知何时，指挥已来到鼓阵前，高举起右手，琴声嗄然而止。一片寂静中指挥缓缓说道：“第二首歌，歌名还是：十六岁。”

　　无数手掌同时拍下，鼓声如惊雷滚过。

　　他问指挥：“这那叫唱歌呀？”

　　指挥说：“这只是你的心跳声。”

　　他问：“为什么我能听见心跳声？”

　　“因为，”指挥思索片刻后说：“在做梦的时侯，你的心一样在跳。”

　　无数的手同时高举，又同时拍下，鼓声中大地在微微颤栗，鼓声越来越沉越来越急，似乎拍的是他的耳膜，似乎拍的是他的心脏！他觉得越来越热，他开始奔跑！没有目的地奔跑！

　　不知道跑到哪儿了，渐渐的鼓阵模糊了，雷声模糊了，他开始下坡，沿着曲折陡峭的土路，转过一道土崖，突然眼前一道白光，一阵热浪袭来。他猛然停下脚步茫然看着，这是在哪儿？

　　眼前是一片粼粼水光，热风习习，他正穿着短裤站在水边　。

　　他突然想起来了，这是在水库边。今年夏天的一个下午，他曾和琪琪还有几个同学，跑到这离家十五里的小水库来游泳。

　　这高原上的水库，都是在河谷口依塬而建，水面则沿着河谷曲曲折折，有许多分叉。那一次他和琪琪游进了一条岔道，没力气游回去了，沿岸往回走吧，又是断崖重重找不到路，很是愁了一回。

　　他正茫然着，突然被谁猛的推了一把，差点掉进了水里。他一看：是琪琪，穿着那天那件黄色泳衣。

　　她说：“楞什么神呀！还不赶紧找路回去，等着天黑喂狼呀！”说完拉起他的手往坡上爬去。

　　他晕头转向地跟着走，琪琪走在前面，个子比他还高些，腰却比他细多了，细的楚楚可怜。因为刚上岸，身上湿淋淋的，白皙的大腿上泛着水光，看的他一阵晕眩，急忙站住。

　　她回头看看，因为阳光耀眼，她眯起眼，用手遮在额前。

　　她说：“哎，我说有狼把你吓着了吧？骗你呢！”她的脸上、胸前也泛着水光，嘴唇俏皮地弯着。

　　他说：“孙子才怕！”

　　“那就快走啊！”

　　她侧着站在他面前，泳衣紧裹着身体，秀挺的胸前似乎沉甸甸的，他扫了一眼就急忙收回目光，看着她的脸，她正看着他，似乎看见他刚才的目光了，又似乎没看见。

　　这沟谷深处仍保持着亿万年前刚形成时的摸样，只多了些雨水冲刷出的豁口。四周一片寂静。只有他的心脏在咚咚地跳着，他觉得血涌了上来，脸红的发烧。他一把甩开她的手，坐到地上：“歇一会！歇一会再走。”

　　他不敢看她，他的短裤太紧，现在更紧了。

　　她弯腰拉他：“起来！快起来呀！”

　　他就不起来。让她看见了不得问他：来游泳你藏根棍子干什么？

　　她拉不动他，嘟囔一句：懒猪！一屁股也坐了下来，却把脸凑近问：“你准备怎么办？就这么坐着？”一股少女的体香飘过来，他脑中又是一阵晕眩，慌忙一骨碌爬起：“好啦走啦！不歇了还不行？”

　　他低着头攀登，他只觉得热，茫茫白光中，他喘息着，淌着汗，一切似真似幻，只有鼓声一直响着，越来越急越来越响，渐渐狂乱。

　　而她被一堵一人高的矮崖挡住了。她揪着崖畔的草根往上爬，爬了几下停住了，叫他：“快来拉我一下！”他抓住她手腕却拉不上来，她说：“脚没地方蹬呀！”

　　他跳下矮崖到她身下，伸着双手却不知该扶哪儿用力，最后蹲了下去托住她的光脚，屏住气息一咬牙，把她托了上去。

　　她伏到崖边双手揪着草，抬起一条腿准备跨上崖畔，他抬手擦汗，无意中扫了一眼：她浑圆的臀部正翘着，双腿分开，泳衣紧绷绷的，嫩黄色的泳衣边缘，大腿根处几丝黑色一闪。

　　瞬间，他如被电击般猛然转开脸，却在心里呻吟了一声。

　　瞬间，鼓声哑了，无数的鼓面，被一齐擂破了。

　　瞬间，他陷入了黑暗，浑身麻酥酥地酸软，只觉腿间热热的湿了一片。

　　窗外是夜，琴声消失了，乐队不见了，星星象少了许多，剩下的象是很远。

第十五章
第二天，从蒙古飘过来一片云，下雨了。

　　这片云，在草原上被羊粪味熏成了黄色，所以这场秋雨，下得天地间一片苍黄。

　　天地间，也只剩下了淅淅沥沥的雨声，在教室的屋檐上响着，在林林的心里响着。他正襟危坐，专注地盯着黑板，不敢去看只隔一条过道的琪琪。

　　她今天穿一件深紫色的衣服，是她用妈妈的衣服给自己改的，她喜欢这种颜色，深色宽领衬着她有些苍白的脸，更显得眉眼格外漆黑。一般说来，她穿什么样式的衣服，学校里的女生们也都跟着穿。男生们不这样，他们只是聚在一起，不屑地议论着，暗中却喜欢着。

　　有一次，她和林林放学回家时，似乎随口说了说这关于衣服的奇怪现象，林林听了说：“是吗？”过了好一会又瞪大眼问她：“那为什么呀？”

　　这让她很难回答，只好说：“我也不知道。自己想去。”

　　这次谈话让她后悔不已，即担心他想不出来，又担心他去找同学问，他可做的出来。

　　后来他即没想出来也没找人问，他忘了。

　　琪琪没有看他，只是有几次，不由自主地斜眼想看看他突然如此钟爱的鞋，可是没看见，他的鞋上裤腿上全是泥。下再大的雨，他走路从来都是不紧不慢，一手抱着书包，一手煞有其事地遮在头顶上。经常是琪琪闪电般窜回家，在窗口等好半天才看见他。

　　琪琪问他：“你不至于胖的跑不动吧？”

　　他说：“为什么要跑？反正也淋湿了。”

　　她转过脸，一手托腮迷茫地看着窗外。外面的天是一颗空了的心，外面的雨是一片直立的水，而她的心里，似乎饱涨又似乎空茫，象海站了起来扑向堤岸，又象一阵风，在沙漠中心，轻轻地打着旋。

　　相隔一米，林林也一手托腮，怔怔地看着另一边窗外。

　　刚才他突然看见，在窗外的一片苍黄中，闪过几道粉色。

　　是粉色的雨滴！他睁大了双眼：一道道粉色的痕迹渐渐清晰，紧接着，绿色、红色、兰色、紫色……各种颜色的雨滴！每种颜色都闪着光！雨滴落的缓慢了，越来越慢，最后停止在空中，变成了一片花布，窗帘般摇晃着。

　　他惊异地张大嘴，一把抓住同桌垫在下巴的胳膊。同桌正歪着头，香甜地睡着，再看课桌，已变成一个大大的枕头，同桌正埋身其中，闭着眼，一边慢慢推开林林的手，一边喃喃着：我不尿……我就不尿……

　　林林继续抓住他摇着，同桌猛然惊醒，擦擦口水，谔然看着林林。

　　两人对望着，同桌看见了映在林林眼中的七彩窗帘，那颜色正渐渐褪去。

　　同桌推开他的手，恼火地说了句：“笨蛋！那是我的梦，让你给摇醒了！”

　　再看：窗帘不见了，枕头不见了，课桌硬硬地硌着胳膊，雨声沙沙地堵着耳朵，讲台上薛老师嗡嗡地讲着什么。

　　林林奇怪地四下看着，可是长久地奇怪着，是一件奇怪的事。

　　渐渐的，他的眼前又模糊了。模糊中一个人影慢慢走近，一袭白袍拖地，一片伦巾包头，他边走边说着：“你们这群老鼠，真当我是病猫呀？”他正正头巾继续说：“其实我是个诗人。”

　　他仰起头：“天是蓝的，地是圆的，当老师其实挺烦的。”

　　他低下头：“我讲我的，你睡你的，可上课是不能打呼噜的！”

　　啪的一声，他在课桌上重重一拍，林林醒了。然后被赶出教室。

　　他边往出走边忿忿地想：又不是我一个人在睡！回头看看同桌：正聚精会神地抱着课本，还咬着钢笔头在思考着什么。不由在心中怒骂：“臭小子，就装吧你！”

　　另一个同学突然惊醒，看见他往出走，以为是下课了也起身准备走，四下一看又坐了回去。

　　他站在门外等下课，努力想振奋起精神，可长久地努力着，也是一件奇怪的事。

　　眼前的一切开始摇摆起来，空气中象起了许多波纹，如在水中。

　　身边是走廊，却已不是往日的那条走廊了。

　　往日那条两米宽白灰剥落布满涂鸦的昏暗走廊，已变的广场般宽阔。林林揉揉眼睛又掐掐脸蛋，以为自己又睡着了。

　　脸蛋被掐的生疼，不是梦。再看，宽阔的走廊上空无一人，只有风，从近百米远外的走廊尽头那扇破窗吹了进来。

　　风很冷，他不由打了个哆嗦。他闭上眼在心里默数着：一、二、三……数到十时猛一睁眼：眼前依旧，奇异的走廊，疾吹的风。

　　他好容易张开嘴叫了一声：“徐林！”这是自己的名字，他想叫醒自己。

　　可这是自己的声音吗？这声音显的古怪，叹息般低低的，却在走廊里不停地回荡着。

　　又突然沉寂了。风停了，四周静了下来。

　　走廊上的顶棚有几处破了，雨水渗了进来，隔一会滴答一声。空荡荡的走廊里弥漫着一股霉味和机油的味道。

　　他惊惶地四下看着：这是哪儿？这几天他一直迷迷糊糊的，一定是在做梦。

　　可这不是梦！他的鼻子正呼吸着这尘封已久的空气，他的后背正靠在这冰凉坚实的墙上。

　　他悄悄说了声：“好吧。”突然一转身，去摸索教室门想赶紧逃回去。

　　可手只摸到了粗糙潮湿的墙面！他睁大眼睛，看见墙上不知谁用硬物划出的图案：两个线条简单的小人，一个男孩和一个女孩，两个小人都斜背着书包手拉着手，旁边写着三个字：放学啦！

　　墙根下仍着一把铜钥匙，端头被磨的有些平了。他捡起一看：是自己家的门钥匙。再看托着钥匙的手：这不是自己的手！这只手沾满油污，布满疤痕！

　　他脑中一片混乱，不知此时何时此地何地，不知自己何人。

　　“徐林！”身后忽然响起一个声音。他一抖，慌忙转过身：在不远处墙边站着一个人，因为逆光看不清脸，那人正指着他。　。。

第十六章
他没敢应声，只缩起身子靠在墙角，惊惧地望着那个黑影。

　　那黑影开始朝他走来，边走边叫着他。他没有回答，只想着起身逃开，却站不起来。

　　那人已走到他面前，弯下身子一把抓住他挡在脸前的手腕，把脸贴近：是薛老师。

　　薛老师拍着他的脸：“喂！醒醒！喂！”还有些手在旁边摇着他，还有些声音在耳边喊着什么。

　　喀的一声，他的眼珠开始转动了，看清面前，是老师和同学们正围住他，琪琪也在身旁紧抓着他的胳膊。

　　他们正议论着：“肯定是眼眶太小了，刚才把眼珠卡住了。”“肯定是刚才没睡够接着睡了”……

　　他喃喃问道：“这……这是哪儿？”

　　薛老师怒吼一声：“这是学校！你当在你家床上呀！”

　　他四下看看：仍是原来的走廊，仍是原来的自己。

　　这时教室里突然啪的响了一声。大家朝里一看：一个同学正坐在桌前，把一本书使劲摔到了抽屉里。那书封皮上写着：语文。里面却是一本小说。那同学恨恨说道：“什么嘛！正想着后面会怎么样呢，可写着写着，又写回来了！”

　　此言一出，薛老师正揪着林林，就松了手走进教室，拿起那本书翻了翻说：“梦中人……这垃圾书，唉……”然后正色说道：“我建议还是多看看名家的书！”

　　同学说：“薛老师！我想……如果您以后除了讲课，能不能再讲些读过的小说，结合您的读书经验、人生阅历，对现阶段的我们应该是大有益处的！”

　　薛老师试探着说：“或者我往上面反应反应，直接以小说做课本，或者把课本写成小说？”

　　“好啊好啊！”同学激动地说。

　　兴奋的眼神，颤抖的握手，一对知己随后分手。薛老师回到林林面前，林林开始结结巴巴地说：“薛老师，我真不是睡觉！我忽然觉得自己到了另一个地方，与这儿完全不同，说了您可能不信，可我真是觉着自己不在这儿……”

　　薛老师恼怒地喊：“我不管你是在哪儿！我只请你以后站着睡觉！别伸着腿歪在门后面，人家好不容易下课了，刚出门就被你拌一交……”薛老师说不下去了，哽咽着走了。

　　林林向同学们解释着：“我刚才真的觉着自己在一个奇怪的地方……”同学们都散开了。只有琪琪没走，皱眉看着他。他忙对琪琪说：“我刚才真的觉着……”琪琪逃走了。他举起自己的手看着：“奇怪……刚才我真的觉着……”手突然开始抽筋，他急忙住口。

　　下午四点，雨停了。阳光透过云层，四周明暗相间。刚才被雨幕遮掩住的事物又都清晰起来，天上飞过的大雁肚子里藏着蛋，说的是母雁，地里死去的蚂蚱仰面朝天穿着燕尾服，说的是样式，四点十五分，风推着云层已到邻省，一样的雨又落在外地的脑袋上，黄土高原上只剩一片金色阳光。

　　五点半，林林和琪琪仍在回家的路上。

　　此时他俩仍在路上，这说明不是表快了，而是他俩走得实在太慢。别的同学早都回家了，有的已吃完了饭，有的不但吃完了饭，而且已蹲进了厕所，有的已出了厕所，而且又饿了。

　　慢，是有原因的。林林在不停地说着话，每说一千字走一步。他在详细描述着今天的奇遇，他结结巴巴，他词不达意，他困惑地搔着脑袋。

　　琪琪静静听着，却没明白他说的是什么。她想打断他说点别的，张张嘴却什么也没说。她想：重要的是他和她又开始说话了，这就足够了。

　　他突然不说了，停住脚步专注地看着她。看的她一阵心慌。

　　她也看着他，她移开目光又移回来，又移开了，她说：“看什么看，不认识呀？”

　　他说：“为什么我说的话，都没人信呢？”

　　又说：“我一直觉得自己想的跟别人不一样，所以我一直不爱说话。可我，越来越觉得脑子里乱纷纷的，整天稀里糊涂，今天还出现了幻觉，你说我到底是怎么啦？”

　　她叹了口气，低声说：“你傻呗！”

　　他的头低下了：“我知道我傻。”

　　她忙说：“其实你也不是特别傻，你看，上次考试你几门课都是五十多，差一点就都及格了！”

　　他的头更低了：“你不知道我上课都在想些什么。我看着书，会一直盯着一个字发呆，直到这个字变的不认识了，一笔一划都显得那么奇怪。我看着老师，会一直盯着他的嘴发呆，直到听不见他的说话声，他的嘴唇动的那么奇怪……”

　　“那你看卢老师觉得奇怪吗？”

　　“不。”

　　“为什么？”

　　“因为……我从没敢盯着她看过，只敢偷偷地瞅几眼。”

　　琪琪咬住嘴唇转过脸，看见天上有一只掉队的肥雁正扑扇着翅膀，胖肚子朝下坠着，一边惊慌地嘎嘎叫着，一边往上一耸一耸地飞着。

　　看的她不由手痒，真想朝那笨脸，朝那胖肚子给上一拳。

　　他还在絮絮叨叨说着：“比如说老师问一加一等于几，我知道答二是对的，答三是错的，可我奇怪的是，不管你是答几，为什么世界上会有对和错这种事？为什么错误的答案可以有无数，对的却只有一个呢？如果老师又问了一遍一加一等于几，而我脑子里还是刚才的想法，那是不是能说时间在重复呢？为什么要去看墙上的表，那只是人造的东西，为什么要去看太阳，因为它又重复了一圈？”

　　琪琪皱起眉头：“你想说什么呢？不明白。”

　　林林背起双手遥望远方，缓缓说：“我想说，地球是圆的。”

　　“这不会是你发现的吧。”

　　“时间也是个圆形的东西。你在地球上可以一圈圈地走，没有尽头，时间也可以一圈圈地没有尽头。可是……”

　　“可是什么？”

　　“这并不是我想象中的永远。”

　　琪琪怜悯地看着他：“你脑子里怎么会有这些怪念头？”

　　“我也不知道。你知道不，当我想到这世上并没有永远时，心里总是很难受。”

　　“你才多大一点，咱们又懂什么呢？”

　　“你没想过这些吗？”

　　“我为什么要想这些？”

　　“可我总想。我觉得脑子里象有另外一个