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前言　给男孩家长的一封信：每个男孩都能成为最棒的男子汉
身为男孩的父母，无论何时何地，儿子无疑都是你心中永远的牵挂，相信你对他的期望和培养也一直都没有停止过。因为你和普天下的父母有一个同样的心愿，那就是希望自己的儿子成为最棒的男孩，长大以后成为最棒的男子汉，为此即使付出再多的爱、再多的心血和精力，你都会在所不惜。
　　英国有句名言：一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多。事实也的确如此。
　　因为他们爱冒险，结果总是把自己搞得伤痕累累，让你整日提心吊胆；
　　因为他们很顽劣，任凭你晓之以理、动之以情甚至棒棍相加仍然我行我素；
　　因为他们争强好胜，所以经常与人争执，甚至拳脚相向、大打出手，还得让你去息事宁人；
　　因为他们固执和反叛，所以总会想方设法地和你对着干；
　　因为他们冲动易怒，常常莽撞行事，而且很少考虑后果，所以从小到大闯祸不断；
　　因为他们常常不把学习当回事，上课不认真听讲，放学不按时完成作业，结果连累你三天两头被老师传到学校“训话”……
　　其实，你遇到的这些苦恼，大多数男孩家长也都曾经历过或是正在经历着。为什么男孩这样难以管教？其实，男孩之所以如此，都是由他们的性别特征决定的，男孩体内荷尔蒙睾丸素的分泌远远大于女孩，而荷尔蒙睾丸素正是雄性特征的体现，它直接导致了男孩比女孩更加叛逆与好动，这也正是为什么相对于女孩来说，男孩更不容易管教、更不好培养的根本原因之一。
　　所以，当你的付出和收获不能成正比的时候，不要急着抱怨和指责儿子，而应该先思考这样一个问题：儿子身上这些由于生理因素影响而形成的个性和特点你了解多少？如果你从不曾考虑过这个问题，或者即使考虑过却并没有采取积极的办法去帮助儿子解决它们，那么你就没有权利去抱怨和指责，你就是一个不合格的家长。
　　当然，想要把儿子培养成最棒的男孩，除了要了解他自身的生理特征之外，更要掌握科学的教育方法，因为如果方法选择不得当，也会让男孩变得问题多多，不服管教。下面这三道题，可以从一个侧面考量一下你的教育是否科学合理。
　　你爱你的儿子吗？
　　面对这个问题，相信你一定会毫不犹豫地回答：当然，我最爱的就是他。我从不让他吃苦，更不让他受累，无论他提什么要求我都会倾全力满足，给他买想要的玩具，给他买名牌的衣服，给他买最高档的文具，带他吃爱吃的麦当劳，送他进最好的幼儿园，让他读最好的小学、中学……你说，我怎么可能不爱他呢？
　　你对儿子要求严格吗？
　　面对这个问题，或许你会说：严，当然要严，不严怎么行！那样不就输在起跑线上了吗！上幼儿园时，每个星期都要求他必须背熟三首唐诗，每天都要练琴半小时；上小学时，每个周末都要上一节课外绘画课、一节书法课、一节奥数课，每天都要练琴一小时；上中学时，他的学习成绩一定要排在全班前十名，每天都要学习到十点……达不到要求？强制执行！
　　你经常苛责或打骂儿子吗？
　　面对这个问题，或许你会犹豫一下，但你的回答却是肯定的：当然，不打不骂孩子能成材吗？现在的男孩都这么顽劣，只是说服教育，往往很难让他们服从管教，所以必要时动动手也未偿不可。而且，有时候这种办法还真挺管用，打过之后，他明显老实听话了许多……
　　当你正在为你的这些爱儿子和教育儿子的方式方法津津乐道的时候，你是否发现，你的溺爱已经让儿子的独立性越来越差，对你的依赖也越来越强；你又是否发现，你的苛求和严厉已经让儿子变得越来越像一部学习机器，属于他这个年龄本该有的活泼和灵动已经逐渐消失；而你又是否发现，你的打骂已经让儿子越来越沉默，越来越脆弱，或者越来越叛逆？如果是这样，那说明你的教育已经彻底失败。换句话说，你还没有找到一种真正可以让儿子成为最棒男孩的教育方法！而本书的写作也正是源于此。
　　其实，每个男孩的身体里都潜藏着性别赋予他们的巨大能量，你的儿子当然也是如此。而本书就是教你从男孩自身的生理、心理以及性格的特征入手，采用科学、合理的方法进行教育和引导，那么他的潜能就会被充分地激发出来，他就有机会成为一个性格坚强、乐观自信、品质卓越、独立自主、有责任感、有爱心的最棒男子汉！
　　所以，当教育失败时，多作一些自我检讨吧，认真地想一想：你是否真正了解你的儿子？你给儿子的教育是否是最正确的、可以真正让他们成才、成功的教育？如果不是，那么你就有必要打开本书，学习一下了。相信阅读过本书后，你一定能解决很多以往的教育烦恼，同时也能找到最正确、最适合男孩的教育方法。
　　赵子墨
　　

导读　有一种职业、一种冠冕叫父母（1）
当代著名教育专家冯夏婷教授曾说：在这个世界上有一种职业很特殊，它是全天候的，不分白天和黑夜，没有休息日，不能请假，也没有退体的一天，更没有薪水可拿；在这个世界上有一种冠冕也很特殊，它是终身制的，从加冕的那一刻起，就永远不会被褫夺，只是有时候，它给人带来的不仅仅是荣耀，还有责任、紧张和压力……
　　这种职业，这种冠冕，叫做父母。
　　而男孩的家长，在从事这项职业的时候恐怕会更辛苦一些；被加冕之后，责任、紧张和压力比荣耀也会更多一些。因为，比起女孩，男孩的培养往往需要父母付出更多的精力和心血。
　　为了让男孩能够成功成才，相信父母们一直在认认真真地履行着应尽的义务和职责，但是许多父母在付出了诸多的努力之后，收获的成果却不容乐观，为此我们精心编写了《培养最棒的男孩》这本书。
　　《培养最棒的男孩》这本书简单、直接、易于阅读，是一本千万父母必读的育子指南，更是可以让无数平凡男孩走向优秀和杰出的“桥梁”。
　　本书以众多名人的教育事例为切入点，紧紧围绕男孩的生理、心理个性特征以及科学的教育方法展开，全面揭示了男孩从孩童向男人转变的过程中面临的所有最关键的问题，为家长提供许多富有针对性的教育指导经验，通过生活中各种各样的教育细节，总结出教育男孩的十三个关键问题：
　　关键一：为什么培养男孩要戒除急功近利的心态？
　　因为男孩在将来要承担比女孩更多的社会责任和义务，所以父母往往对男孩寄予了更大的希望，投放了更多的关注，但是，这样也很容易让男孩产生心理压力，重压之下自然更容易出现问题。其实，教育是一种缓慢的艺术，是一种等待的艺术，正如叶圣陶先生所说，“教育是农业而不是工业”。所以，男孩的父母们一定要摒弃急功近利的心态，铭记“十年树木，百年树人”的教育真理。
　　关键二：为什么男孩一定要“穷”养才会最棒？
　　俗话说：自古富贵多淑女，从来纨绔少伟男。“穷”养男孩作为一种教育理念已经被越来越多的人所接受。其内涵为：对男孩吃苦耐劳、勇敢坚强、真诚坦率、机智果断以及具有责任感等品质的培养。“穷”养就是让男孩多去经历风雨，多去实践。古语说：“艰难困苦，玉汝于成。”就是说，只有让男孩在必要的“穷”和“苦”中获得锤炼，懂得以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，方成大器。
　　关键三：为什么现在的男孩依赖性强、独立性差？
　　陶行知先生曾赋诗曰：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干；靠天靠地靠老子，不算是好汉。”这首诗诙谐地道出一条人生的至理名言：独立对于男孩来说是人生最宝贵的“财富”，这与现代教育理念中的“放养”教育异曲同工。托尔斯泰也曾经说过：“爱孩子是老母鸡都会干的事，关键是怎样教育孩子。”这句话更是切中现代家庭教育的“软肋”：爱孩子不是要成为他们的护身符、保护伞，而应该通过培养和引导，让他们成为独立、坚强的男子汉！
　　关键四：为什么要让男孩勇于承担责任？
　　不懂得责任重要性的男孩永远也长不大，永远都是小角色。正如丘吉尔说的那样：伟大的代价，即是责任。所以，父母爱儿子，就要潜移默化地影响和培养男孩的责任心，努力把他们培养成为一个负责任的男子汉。

导读　有一种职业、一种冠冕叫父母（2）
关键五：为什么要重视男孩黄金品质的培养？
　　常言说，做事先做人。品质在很大程度上决定着一个人做事的成败与否。所以，家长要从小培养出男孩诚信、正直、勤奋、自尊、积极向上的黄金品质，这是他们今后迈向成功的基础。所以，开阔男孩的视野这一“教育课程”在家庭教育中必不可缺。
　　关键六：为什么许多现代男孩都缺乏阳刚之气？
　　古罗马哲学家塞尼卡有句名言：“真正的伟人，是像神一样无所畏惧的凡人。”没有一个男孩生而刚毅，同样，也没有不能被培养出刚毅气魄的男孩。只要家长能够给男孩创造锻炼刚毅的成长环境，使之从多方面同软弱进行斗争，那么每个男孩都能成为坚强刚毅的男子汉。
　　关键七：为什么要开阔男孩的视野？
　　徐霞客曾说：大丈夫当朝碧海而暮梧。身为未来的男子汉，如果男孩从小就站在一个较高的起点上，具备广阔的视野，那么在未来的人生之路上，就能战胜更多的困难，取得更大的成功。
　　关键八：为什么说社交能成就男孩的大未来？
　　卡耐基说：一个人的成功，15％靠他的专业知识，而85％则是依靠他的人际关系。因此，对于男孩来说，良好的社交能力不仅是其自身发展的重要部分，也是将来在社会上立足的重要保障。
　　关键九：为什么有修养的男孩才能成为翩翩绅士？
　　所谓绅士，就是同时具备了宽容的性格、感恩的心态、幽默潇洒的谈吐、教敬父母的言行的“综合体”，所以，要想让男孩成为翩翩绅士，个人修养以及礼仪方面的培养不可或缺。
　　关键十：为什么要重视男孩能力的培养？
　　男孩正处于长身体、学知识的成长期，这时候也正是培养他们诸多能力的最佳时期。无论是思维能力、合作能力、决断能力、竞争能力、适应能力还是想像能力，都是男孩成就未来人生必不可少的资本。
　　关键十一：为什么要重视男孩学习能力的培养？
　　大量的科学研究和社会实践表明，一个人在学习上能否取得成绩，在很大程度上取决于他是否热爱学习，是否具备学习的能力。因此，培养男孩对于学习的积极性和主动性，这才是科学家教的根本。
　　关键十二：为什么要重视男孩的财商培养？
　　在经济越来越发达的现代社会，让男孩从小学习掌握理财的知识和掌握科学文化知识是同样重要的，这些都是男孩将来生存、发展必备的技能。因此，家长对于男孩财商的培养一定不能掉以轻心。
　　关键十三：为什么要重视男孩的青春期教育？
　　青春期的男孩精力充沛、思想活跃，正处于朝阳初生、蓬勃向上的时期。但是，这个时期的男孩由于生理和心理的一些变化，也很容易出现一些“问题”，比如叛逆、早恋、沉迷网络，甚至离家出走等等。因此，这时候家长必须付出比原来更多的时间和精力去关注他们，给他们更多的尊重、宽容和理解，这样才能帮助他们平安度过这个“危险期”。
　　以上总结和列举了男孩教育中最为典型的13个关键问题，为父母们教育男孩提供了直观、极具操作性的参考范例，力争带来更多的指导和启迪。书中以国内外众多教育专家学者的理论和研究为基础，结合大量中外名人的成长经历为研究例证，把最好的男孩教育方法加以总结和提升，力图把世界上最好的、最易行、最实用的男孩培养方法告诉每位父母，从而指引家长把儿子培养成为天底下最棒的男子汉！最后，让我们呼吁一下，为了孩子，让我们每个人都多读一本书吧！
　　鸿蒙家教编委会
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“教子成龙”是一项长期工程
教育是农业而不是工业。
　　——叶圣陶
　　叶圣陶先生曾说过这样一句话：“教育是农业而不是工业。”意思是说：教育就像农业一样需要一个缓慢的发展过程，需要很长的一段周期，而不能像工业一样批量生产，迅速出炉。常识告诉我们：站在一棵幼苗面前，可以看出它旺盛的长势，却感觉不到它的成长，只有隔一段时间才会发现它的变化；另外，农业也是一个比较复杂的过程，农田里的秧苗只有通过培土、浇水、施肥、除草等一系列劳作，才能茁壮成长直至结出丰硕的果实。这些都说明，秧苗虽小，但也有它自己的成长规律和季节，是不能被随意打乱的。如果为了追求速度而“拔苗助长”，那么不但会破坏它的生长周期，影响果实的成熟，甚至到最后颗粒无收。这些都说明，培养孩子也像培养秧苗一样需要耐心。
　　家长无不希望自己的儿子将来能够有出息，能够出人头地，成为“人中之龙”，所以很多家长从儿子还在襁褓中时就开始起步开发他们的智力，剥夺孩子玩的权力，向孩子灌输知识和技能，任何使孩子可以获取知识的方法都用最快的速度进行，丝毫都不耽搁。这样一来，无形中便给男孩们带来很多心理压力，正如在农田里“拔苗助长”一样，很可能导致成长出现停顿，甚至毁掉他们的一生。
　　塞达斯曾是美国家喻户晓的一位神童。他的父亲原为哈佛大学的心理学荣誉教授，他认为，人的大脑和肌肉一样是可以通过训练而不断增强的。为了证明这一论点，他决定在自己的孩子身上进行一系列的教育试验。塞达斯出生之后，父亲便在他的小床周围挂满了英文字母，并在他耳边不断地发出这些字母的读音。6个月后，父亲的教育初显“神效”，小塞达斯已经能够把26个英文字母全部记住了，而且能够读出声音。父亲对自己的教育成果感到非常的自豪，紧接着，他又用各类教科书取代了小塞达斯的玩具，让他独自苦读。这样做的结果确实让小塞达斯的智力发展得很快，两岁他就能看懂中学课本，4岁时他已经发表了4篇文章，6岁的时候还完成了一篇解剖学论文。但是，正当人们对塞达斯父亲的教育方法佩服得五体投地的时候，小塞达斯却表现出了一些反常的举动，比如，在不该笑的时候傻笑。其实这是因为父亲的过分施压使他的神经系统开始失常的一些初期表现，但父亲却忽视了这个危险信号，继续进行试验。在12岁那年，塞达斯被哈佛大学破格录取了。正当人们艳羡地谈论着这个天才神童的时候，塞达斯却在14岁那年因患病而住进了精神病院。尽管治愈后，他又返回学校继续上学，并取得优异成绩，但是他早已对父亲的“试验”和人们的赞扬深恶痛绝。他热切地渴望过一种正常人的平凡生活。于是，他离家出走，改名换姓，在一家商店做了一个最普通的店员。
　　这个人造天才“试验”最后以失败而告终。过高的期望，过于严格的要求，加上过早过多的知识灌输，给塞达斯造成了巨大的压力。对于一个身心十分稚嫩的孩子来说，如何能够承受得了长期的重压。
　　不过，有的家长或许会说：世界上最知名的家教先驱，诸如卡尔？威特、塞德兹都是早期教育的拥护者，他们也正是利用这种教育方式把自己的儿子培养成天才的，而且他们的家教理论经过一代又一代人的论证，几乎得到了全世界教育界的认可。而塞达斯父亲的教育观念与他们是一致的，为什么得到的结果却反差巨大呢？其实，这种所谓的“观念一致”只是一种表面现象。只要家长能够仔细阅读卡尔？威特或者塞德兹的教育法则，就不难找出其中的差别所在：虽然卡尔？威特和塞德兹也提倡早教，但是他们教育理论的基础都是以孩子的天性或者兴趣为出发点，简而言之就是运用寓教于乐的方法将知识在潜移默化中传递给孩子，而绝不是把孩子当成学习的机器，硬性地将一些孩子无法理解、无法掌控的知识用强迫的方式灌输给他们。虽然目的相同，但操作方法不同，直接导致了结果的不同。
　　那么，家长在早期教育中应该采用哪些方法，才能避免孩子成为下一个塞达斯呢？
　　方法1：一定要避免机械性地灌输
　　儿童的大脑神经细胞比较脆弱，容易疲劳。过度机械地让儿童学习，会增加他们神经系统的负担，不利于其身体健康。
　　方法2：不要过分限制男孩的活动
　　儿童神经系统的兴奋过程强于抑制过程，因此，他们