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做孩子眼中有本领的父母-第8部分
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在自己蒙蔽自己的过程中，越走越远，最终蒙蔽双眼。所以，只有让孩子全面了解自己，孩子才能谦虚下来。
『教育名言』
一个人在受到责备而不是受到赞扬之后仍能保持谦虚，那才是真正的谦虚。
——（美国）里克特
谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比，不谦虚则成反比。
——（俄国）普列汉诺夫
1．教育观念符合时代需要
每个人都是时代的产物，所以也会带有时代的特征。而今，什么是符合时代需要的教育观念？父母的教育如何利用时代优势帮助孩子，又怎样避免时代劣势污染孩子？而我们教育出的孩子不但要能顺应时代的发展，更重要的是孩子的素质决定了下一个时代的特色。所以，请父母明确教育观念，培养出能推动时代发展的接班人。
『经典事例』
“80后”——一个时代产物的代名词，他们的父辈们大都出生在建国初期，当时由于科技经济发展的约束，物质条件不丰厚，家中兄弟姐妹多，致使他们的成长中物质和精神需要相对比较匮乏。而“80后”的父辈成家生子的时候，正赶上改革开放、独生子女、恢复高考的时代，为了让自己的遗憾别在孩子身上重演，这一代父母大部分的教育观念是，“提供给孩子最好的物质条件，只要学习好就万事大吉了”。
而在这种观念下被教育出的“80后”学习压力大、思维灵活、胆识过人、有一定技能，但相对比较自私、责任感不强、耐性不足、心理承受力差、生活幸福感较低等等。
『教育感悟』
暂不说“80后”的父辈的教育观念符不符合时代需要，但是大部分父母都是感到自己在物质上受了很多苦，同龄人里只要有文化的都有稳定的工作，所以坚信“只有知识才能改变命运”。的确，在那个时代可能是这样。而今这个科技、经济迅速发展，人才互动交流开放的时代，恐怕需要的不仅仅是知识了，而是需要德才兼备的复合型人才。
而德才兼备的复合型人才，不仅要有一定知识储备，更重要的是高尚的品德和不断提升的能力。如果把教育出来的孩子比作生产出来的产品的话，那么有德有才是“合格品”，有德没才是“次品”，没德有才是“毒品”，没德没才是“废品”。恐怕，最危险的不是废品或次品，而是毒品。所以，新时代的教育观念应该是：“打好孩子德行基础，培养孩子一技之长。”有德行有技能的孩子不但是符合时代需要，更是推动时代发展的社会接班人。
『身体力行』
作为父母，请建立正确的教育观念，让孩子能适应时代的需要、推动时代的发展。
1．了解时代利弊
这是一个充满机遇和挑战，也充满诱惑和陷阱的时代。或许我们可以实现个人的最大价值，或许我们会比任何一个时代都容易迷失自己。物质条件的富足，使人们生活水平提高的同时，享乐主义也十分盛行；科技的发展，促进了生产力的发展，也带来了前所未有的高科技犯罪；异性间的开放交流，促进了互相了解的机会，更带来了像早孕、流产、性骚扰等空前的社会隐患。到底我们处在一个什么样的时代？任何一把剑都是双刃剑，可以救人，也可以杀人，关键在于舞剑者的动机。
2．明确教育观念
作为父母，应该清醒而理智地认清时代的背景，才能利用时代优势，而避免时代污染。
如果孩子有能力成为富人，父母可喜，但如果孩子可以用金钱帮助劳苦大众，他得到的将是爱戴而不是恐慌；如果孩子有一技之长，并能明确个人利益不能损害社会利益，才不会走入高科技犯罪的误区；孩子虽然喜好社交，但如何避免异性的伤害？只有稳重、自爱、懂得“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的孝顺孩子才能保护自己。而这些，就要由父母来教给孩子了。
3．突破时代约束的教育
坚实的道德基础是任何一个时代都需要的教育观念，而且这个时代迫切需要。因为这个时代创造财富容易，守住财富难；学会一技之长容易，发挥作用难；与人交往容易，洁身自好难！只有父母帮助孩子建立正确的价值观和人生观，才能保住孩子所拥有的一切。父母从哪教起？从孝顺父母、尊敬师长开始。
『教子参考』
面对现在的时代，我们应如何引导孩子？
1．利用时代优势，帮助孩子
现在是网络、交通、信息迅猛发展的时代，父母可以利用这种便捷来帮助孩子。比如：很多地方都在举办《弟子规》的公益讲座、夏令营，父母可以和孩子一起学习；而且父母也可以给爱看电视的孩子买一些关于《弟子规》、《三字经》等中华德育的动画片来看；网络上也有很多家庭教育网、德行教育网等，父母可以经常浏览、学习提升。
2．对于时代的污染，应给孩子正确的引导
孩子除了家庭，肯定要接触学校和社会，当社会的不良风气影响孩子的时候，父母应给予正确引导，比如：孩子之间比吃穿、探讨谁家有钱、大学生荒废学业投身于恋爱中……，这些都不能责怪孩子，时代如此，父母亦如此。
要想让孩子避免污染，父母首先要避免被污染。一位教育家讲过：“如果想把地里的杂草清除掉，不是把杂草都割掉，而是种上庄稼，割掉的杂草会重新长，而种上庄稼的地里自然不长杂草。”这个原理就是培养孩子的某个兴趣，转移孩子的关注力。而父母应在孩子初中和高中时期，帮助孩子确立理想，种下理想的种子，孩子在大学的时候，就会为自己的理想去奋斗，而不是沉迷于游戏或恋爱中。
『教育名言』
教育好孩子，要建立符合时代需要的家庭教育观念。
——（中国）李开复
建国君民，教学为先。
——（中国）《礼记·学记》
。。
2．多读家庭教育类书籍
我们每个人都是从书籍中得到知识，书籍也是老师传授知识的依据。而今，没有老师手把手地教我们如何正确地做父母。但是，好在有书籍，它可以告诉父母做什么、如何做、为什么要这样做等等。所以，当父母在教育孩子的路上东碰西撞的时候，请不要把最好的老师束之高阁，而是打开它，请它引导我们教育出最棒的下一代。
『经典事例』
有一位母亲，生第一个孩子时，因为工作忙，对教育孩子也没有经验，很少和孩子交流，孩子由保姆带。当然，对于不会说话的孩子，他作出的任何表达，只有保姆去应对。但保姆人老实，话不多，很少和孩子说话，致使孩子比同龄孩子的语言发育慢。
当这位妈妈察觉后就寻找原因，她看了一些家庭教育书籍，书中明确提到孩子在一两岁时，是语言发育的关键期，并且告诉父母该如何与不会说话的孩子交流。一旦错过关键期就很难改，这位母亲觉得自己应该早点阅读这类书。但是，母亲把这些理论用到了第二个孩子身上，致使第二个孩子的语言表达比同龄人强很多。
『教育感悟』
家庭教育类的书籍帮了这位母亲，她很幸运，但还有多少父母不了解科学的教育理论。每一个人都是业余的教育家和心理学家，而之所以说是“业余”，是因为大多数人不是按照某个科学的、正确的理论来和别人交往，而是根据自己的经验去生活，当然，教育孩子亦是如此。
家庭教育理论的相关书籍为父母提供了大量考证的、实践总结的、适用于现代家庭教育的科学理论依据。这些书籍是父母正确教育孩子的指南针，而孩子又为父母提供了实践的机会。所以，请父母不要用自己所谓的“经验”来教育孩子了，那无异于把孩子当“小白老鼠”做实验，因为孩子的成长不可重来一次。
『身体力行』
既然我们已经明确了家庭教育书籍的好处，平时又该怎样操作呢？
1．多去书店或图书馆转转
父母平时可以多去书店看看关于亲子教育类书籍，特别是讲如何做父母的书，而不仅仅是看那些只讲教育方法的书。父母浏览书籍的时候，可以先了解了解，选择一两本自己感兴趣的并行之有效的书，看一看。
2．不盲目推崇家庭教育书
父母选择家庭教育图书，要学会甄别。书中内容无论多么有道理，对生活只起抛砖引玉的作用，不宜盲目推崇、盲目效仿，包括一些外国书籍，由于文化差异，不要一味照搬，只可以根据自己孩子的具体情况而参考借鉴。
3．请把阅读当成习惯
请父母抽出时间把阅读变成一种生活习惯，因为每个人固有的意识和经验在内心都根深蒂固，所以表现出来的言语行为都是无意识的，就是没经过思考的。当然，父母的教育理论如果正确那很好，如果有偏差对孩子很可能就是一生的不良影响。而不断地阅读正确的理论，就是在不断地重新树立正确的教育意识，久而久之，父母和孩子的应对就自然有章可循了。
4．束手无策时，借用书籍启发自己
当孩子的状况让父母束手无责，而父母又对自己的方法没有把握时，不要着急对孩子实施什么行为，而是等一等，去书中找找灵感，不一定是具体的答案，但会有一定启发。虽然看起来有点愚蠢，但是比起作用下去对孩子长久不好的影响来讲，这样做是理智的。
『教子参考』
父母应该从家庭教育书籍中学习些什么呢？
1．了解孩子成长的规律
孩子的生理、心理都是有成长规律的。当父母对科学的规律有所了解时，就很容易理解孩子处在某一阶段的诸多行为，理解之后就不会情绪性的指责、猜测或彷徨。比如，每个孩子的幼儿期是形成习惯的关键期，孩子特别需要父母的陪伴和引导；而初中的孩子心理处于半独立半依赖时期，所以会表现出不听话，要求独立等；而高中时的孩子自我价值意识逐步形成，渐渐地不希望父母细致的管束……孩子处在不同的年龄阶段，都会有不同的身心变化，父母了解之后，很多教育问题就迎刃而解了。
2．学习教育孩子有效的方法
很多家教书籍的作者大部分都有当教师或当父母的经历，所以，他们从实践中总结出了很丰富的教育经验，加上敏感的教育意识，他们在书中所表达的教育观点和提供的教育方法对于父母而言是非常值得借鉴的。父母千万不要以为方法不重要，从前人们说“父母都是好心，就是方法不好。”而殊不知，只有好的方法才能教育好孩子，所以，好方法很重要。
3．提升教育心境
很多家庭教育理论书籍表面上看是在事项上讨论如何教育孩子，其实背后都是有一种教育心境，就是“感同身受”。每位父母都应学会对孩子感同身受，再加上正确的理论指导，一定会和孩子保持良好的亲子关系，教育好孩子就成了自然而然的事了。
『教育名言』
至乐无如读书，至要无如教子。
——（中国）《史典·愿体集》
书籍是作者为我们渡过危险的人生之海而准备的罗盘、望远镜、六分仪和海图。
——（美国）杰·李·贝内特
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3．提高自己的文化素养
高尚的文化素养是高品质人生的必要保障。父母的文化素养会深深地影响着孩子，正如“龙生龙，凤生凤”一样。文化素养就像空气，是无形的但又时时刻刻地影响着自己和身边的每一个人。所以，请我们尽力净化这无形的空气，让我们和孩子生活在清新、有营养的气氛中。
『经典事例』
钱伟长是我国近代力学的奠基人之一，也是一位深受古典文化熏陶的现代科学家。
他的祖父是晚清秀才，父亲和叔父们都有深厚的家学功底，琴、棋、书、画样样精通。父亲和四叔陶醉于中国文化和历史中，六叔以诗词和书法见长，八叔善长写小品和笔记杂文。他在叔父的熏陶下，从小就背诵古文和古诗，后来还阅读了许多儒家著作。
钱伟长小时候，家中一到晚饭后都有一小时的音乐活动。他的父亲善长琵琶和笙，四叔善箫，六叔好笛，八叔拉一手好二胡，钱伟长则打碗击板附和，他们合奏时，家人和邻居都围坐在一起欣赏。
钱伟长长大后，虽擅长文学，但立志要帮助祖国制造飞机赶出日本侵略者，毅然选择从未接触过的物理专业，从零学起。正是因为他从小受到儒学的熏陶和刻苦背书的功底，让他成为了一名为祖国做出卓越贡献的科学伟人。
『教育感悟』
父母自身的文化素养和营造出的家庭气氛，对孩子的成长有非常重要的影响。就像钱伟长回忆起四叔和他一起读书，祖母陪读的情景时说：“在乡下的夜晚，能够同桌三代读书，亦贫苦中一种乐趣也。”而且，钱伟长自己也感受到，和四叔读书几年，使他养成爱好读书的习惯，真是“少成若天性，习惯成自然”。
而今，我们经常会发现〃音乐世家〃的孩子爱音乐，〃文艺世家〃的孩子爱文艺。。。。。。这都说明父母的文化素养对孩子的爱好发展有着较大的影响。那么想让我们的孩子文化素养高，父母就不得不提升自己的文化修养。
『身体力行』
在生活中，父母如何做才能提升文化素养呢？
1．从提升思想道德素养开始
无论父母受教育程度高或低，都不影响我们道德素质的提升，因为道德是做人的根本。有的农民虽然没有上过学，但是懂得为人处事，明白占小便宜吃大亏的道理。所以，父母应在自身的言行举止上多下功夫，无论是在家里还是在外，都不讲粗口、不骗人、不占小便宜，做守礼、谦和的父母，为孩子创造一个高尚道德的家庭风气。
2．提高科学文化知识素养
孩子在成长中，对周围的一切都感到新鲜，对父母会提出很多的〃是什么〃和〃为什么〃，而父母不一定要有问必答，但是要有一定的知识储备。父母应多读自然科学和社会科学方面的书籍，这不仅可以引导孩子找到答案，更重要的是，父母可以从大量的阅读中找到乐趣，无形中就提升了自己的文化素养，并且也可以为孩子营造读书气氛。
3．提高音乐、美术、体育方面的素养
关于音乐、美术和体育，表面上看去是个人爱好，殊不知有这方面素养的人不但有生活品位，更可以缓解生活中的各种压力。当然，对于成年人来讲，在繁重的工作之余去培养一两样爱好，比较困难。但是，相信每一个家庭都有去亲近大自然的机会，一家人无论是近游还是远行，自然里丰富的色彩、叮咚的泉水、各种各样的动植物，都为我们提供了在美术、音乐等方面提升和陶冶的机会。所以，建议父母有空时就带孩子去大自然中走走，一定会有不同的感受。
『教子参考』
父母在提升自己文化素养的同时，该如何引导孩子？
1。 引导孩子做一个安分守己的好人
父母对孩子的教育，应该把培养孩子的道德放在第一位。一个道德品质有问题的人，即使再有学问也谈不上有文化素养。所以，引导孩子做一个安分守己的好人是提升孩子文化素养的基础。
2．教孩子博览群书
俗话说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅可以满足孩子的求知欲，而且可以开阔孩子的视野，增长孩子的学问。让孩子多读书，不是让他们成为无所不能的人，主要是通过对各种知识的了解，提升孩子的文化素养。当然，希望孩子能在图书的海洋里找到乐趣，父母首先得有阅读的习惯。
3．支持孩子的兴趣爱好
每个孩子都在成长时渐渐会对某一个方面感兴趣，很有可能是美术、音乐方面的兴趣。家长一定要尊重孩子，有条件的话要支持孩子的爱好。有一句话说：“条条道路通罗马”，孩子不管能不能在书中找到提升自己的机会，但非常有可能在自己的兴趣爱好中，不断地突破和提升。
『教育名言』
人的思想是可塑的，一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。
——（英国）罗斯金
许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。
——（德国）歌德
4．向成功的父母学习经验
当代教育专家格林说过：“用一句话来概括如何学习：第一个台阶是读万卷书，然后是行万里路，因为读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟随成功者的脚步，跟随成功者的脚步不如高人点悟。最巧妙的办法是获得高人的点悟。”
没错，正如“听君一句话，胜读十年书。�
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