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一家九博士-第19部分
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，做上两年，就可以积蓄起足够的路费，不远万里，与两位老母亲团聚了。至此，佩兰对他辞掉工作，也就不再责难。他对丈夫谅解后，除完成繁重的家务之外，还帮他进货。她比正民棋高一筹，由她挑选的货物，能投人所好，很受主妇的喜爱，很容易脱手。
几天以后，他们进够了货物。席不暇暖，匆匆忙忙，就又赶回海西菲。经过三个昼夜的跋涉，虽觉疲惫，但心底里踏实。经过一夜休息，就分头走街串巷，挨家逐户推销商品。
中午时分，他们回到住处午餐。出乎意料，发现三位税务员，把他们的七箱台布统统没收，搬上了税务局的汽车。其中，有位腰插短刀的大汉，把脚翘在桌子上，凶相毕露地命令他们“你们必须在24小时内离开，否则……”说话的同时，横眉怒目，并用刀抵着他们的脖子，凶险无比地示意，必要时会杀掉他们。
他们三人目瞪口呆，顿时惊慌失措。在无可奈何、无法申辩的情况下，只得忍受侮辱，任其摆布。所有货物，全被掠夺运走。三人不约而同，流出眼泪，伤痛的心，像掉进万丈深渊。刚刚开始的美梦，一下子又破灭了，心如死灰。
第五章 移民巴西（11）
突如其来的打击，猝不及防，使他们晕头转向，求告无门。看样子，提包生意这条路被堵死了。正民想，弄巧成拙，骑虎难下，不好收场，货款该如何归还呢？一家六口，该如何另谋生计呢？他们在忧愁悲伤之际，突然想到，当地唯一的朋友，刚刚结识不久，或许她能助一臂之力，这就是克莱亚女士。正民打电话给她，实话实说，和盘托出，一五一十，讲了事情经过。
这位异国友人热情豪爽，对他们表示极大的同情，对税务人员的行为非常愤慨。克莱亚立即驾驶轿车，把他们接到家中。安慰他们不必惊慌，让他们洗个澡，安安心，定定神，并打开唱机，放上音乐。然后打电话，请来她的律师哥哥，帮助解决困难。她哥哥随即来到，详细地询问了前因后果，查看了他们的发票，确认货物是合法进口的，只是他们没有经营证件。克莱亚女士热情相助，马上答应帮助申请营业执照。她说到做到，很快办好了证件。克莱亚女士的无私帮助，深深感动了他们，使他们爱上巴西人民。
“卤水点豆腐，一物降一物。”自此以后，证件齐全，东山再起，生意走向坦途，不但要回全部货物，而且也不怕税务人员的敲诈了。还可以像商店一样，正常地开门营业了。春风得意，门庭若市。有些客户还自动找上门来，购买商品。他们不怕烈日灼痛，不顾重负压伤，穿梭于街头巷尾之间。逐渐学会了一些葡语，摸着了经商门路，熟悉了当地的风土人情，摸清了巴西居民的偏爱，知道了什么样的货物受欢迎。这时，一切都那么顺风顺水。他们放心进货，委托运输公司代运，四五个月，回圣保罗一趟，探望家人，并与批发商结算账目。生意兴隆，财源滚滚，一步登天。最后，连佩兰和孩子也搬进海西菲市，全家团聚，各尽其力，做生意更方便了。
在做提包生意时，真是酸咸苦辣甜，五味俱全。尤其是开始时，甚觉委屈羞辱。其实出卖劳力，应该感到骄傲才对。很多人都是由此发财致富。不过有件心事，始终缠绕着他。华侨出国携儿带女，闯荡巴西，多是两手空空，起步艰难，他们不得不选择最简易的谋生之路，去做辛苦的提包生意。初到圣保罗时，听到许多的怪事，说某人因提包生意被抄家，某人被税务员毒打，致使终身伤残。加上语言不通，更是投诉无门。那时，还半信半疑，等到身临其境，陷入罗网，对着税务员的刀尖，才深知确有其事。因而他常想，如果大家能预先准备，聘请律师，对新侨讲解有关法规，指导谋生技能，情况就会改善。
后来，他在联谊会上呼吁，老侨要团结起来，有效地协助新来的侨胞，使其能在异乡立足，顺利地开拓一条谋生之路。更期望祖国能够尽快富强，也能像其他国家一样，对侨民多加协助。并有计划地推动移民，使侨民能在异国他乡迅速站稳脚跟，不再让那些移居国外的百姓，像无头苍蝇一样，到各地单打独斗，乱闯乱碰，浪费时间，消耗体力，找不到正确的方向。如果移民工作成功，侨胞对祖国的向心力也会增强，则侨民幸甚！国家幸甚！
他做了两年多的提包生意，否极泰来，路子越走越宽，利润丰厚。不但有了一定积蓄，筹足了回国探望老人的旅费，而且结交了赤诚相助的外国朋友，内心感到相当的满足。
1968年，佩兰除了料理家务，管教孩子外，还瞒着他做提包生意，早出晚归地经商，正民知道后，甚为不忍。因此，他立即结束提包生意。将一家人的生活安顿好了之后，考入板纳布的巴拉伊巴研究院，重拾书本，攻读生物电子学。生命不息，追求不止。这时他已40岁，仍然半工半读，一边学习研究，攻读硕士学位；一边到电子工厂，驾轻就熟，又当起工程师来。
放弃经商的行动，又一次引起好友的疑惑。经过很多痛苦，才换来今日的成功。苦尽甘来之际，竟放弃了发大财的机会，把血汗换来的生意，轻易抛弃。为什么做这样的选择？好友觉得不可理解。其实他本是一个知识分子，山难改，性难移，当年经商，只是为了积累资金，筹措回国探亲路费，所采取的权宜之计，这是万不得已的选择。同时出国到巴西，又同时做提包生意的吕情之，一直干下去，赚了不少钱。后来在巴西开加油站，并且创建塑胶工厂，工人成群，富甲一方，早已成为亿万富翁，比正民不知富裕多少倍。1970年，杨从研究院毕业，取得医疗工程硕士学位，留校任教，他被聘担任教授之职。
第五章 移民巴西（12）
独在异乡为异客，人到中年倍思亲。历尽千山万水，尝遍酸辣苦甜。正民更加想念起老家来，恨不得长上翅膀飞回祖国，投入母亲的怀抱。他移民巴西的目的，就是要和家乡联络，能够有朝一日回家探亲，母子相会，尽尽孝心。正民归心似箭，无时无刻不在寻找机会，实现他回国的夙愿。
就在他当教授后的第一个暑假，就准备回国探亲。但是，那时回国探亲谈何容易？当时，巴西没与中华人民共和国建交，巴西还有台湾“大使馆”，只能在台湾“大使馆”办理签证，先由台湾转赴香港。正民到了香港准备入境，拿着巴西的“护照”、台湾的“签证”，在香港补办进入大陆的手续。那时，大陆“文革”还在进行，中苏边境接连发生几次冲突，其中珍宝岛事件最为突出，苏联百万大军压境，解放军进入一级战备，应付突然袭击。时局很是紧张，入境受到限制。当时从台湾过来的人，进入大陆是困难的。探家的要求没有批准，不能到家，败兴而归。
他没有灰心。以后中美关系缓和，美国总统访华。26届联大通过决议，恢复了中华人民共和国代表权，中国在纽约派出常驻代表团。这时，大女儿一鸣已在美国上大学，由她联系在美国的中国代表处，提前办理回国签证。这一次如愿以偿，终于回到了离别近三十年的家乡。
“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。”随着岁月的流失，正民已是年近半百，也早已为人之夫，为人之父。母子相见，悲喜交集，刹那间，几疑身在梦境，他们紧紧相抱，嚎啕大哭，恨不得哭尽别后的伤痛，恨不得呼唤时光的倒流。三十多年来，母亲面貌声调全变了，变得几乎不能辨认。只有在她偶然一瞥的眼神中，还有以前的影子，使他忆起年幼时，他们相依为命的那段时光……。母亲如醉如狂，哭笑无常，哭了又笑，笑了又哭，口中不断喃喃地自语：“我知道今生今世，还有再见你的一天。” 佩兰也见到了婆母，他们又同去探望佩兰的母亲。
他们和佩兰的母亲相见，又是另一番情景。他们很震惊，大大出乎意料。佩兰的母亲已是神智不清。佩兰之父多年没有消息，这给她第一重刺激。儿子跃华不习惯农村生活，得了神经病，自己跑去找父亲，随后失踪。儿媳改嫁，佩兰没有音讯，这给她第二重刺激。文革时期，遭受到批斗，这是第三重刺激。接二连三的精神打击下，身体虽然壮实，但是脑子不清楚，对过去的事情明白，对现实糊涂。她的神经病时轻时重，时迷时醒，总不能痊愈。眼睛又得了白内障，看物不清楚。有时喃喃自语，说话不停，有时沉默不语，见熟人也不认识……。佩兰见了久别的母亲，迎上前去说话。她不声不响，好像聋子一般。看看佩兰，不言不语。佩兰眼泪哗哗地流下来……。侄女如锦对她说话倒还好些，她们两人相依为命地生活多年，彼此还可以沟通。
回到了老家，几十年的意愿实现了，他们感到无比的幸福。老家是什么呢？老家是童年的故乡，是生命的起点。它是几十年来梦里才能看见的仙景，老家是永远的眷恋，老家是相思不完的情缘。一旦回到老家，母子之情得到满足，有说不出的舒坦。
回到巴西，他们又讨论起教育子女问题。这个时期，他们讨论的内容是：孩子早学的好处，聪明智慧的生理基础，激励幼童的经验。促使孩子聪明的窃门是什么呢？
21教子婴孩
天下父母都希望自己的孩子，能有超凡的智慧、健康的身体。可是，这些优良素质，必须儿童亲自争取，付出心血才能获得，最亲近的人也无法代劳。一切全靠孩子自己的努力。那么，父母和老师如何使孩子聪明呢？
杨正民的子女成材，都读到两个博士，每个子女在智力上，都表现那么杰出。他有什么样的特殊方法呢？子女都聪明，他的教子窍门是什么呢？他是按照母亲的教子方法，窍门是“教子婴孩”，此语出自《增广贤文》，就是对婴儿早教育。不但对孩子早管，使他早早形成好习惯；也早教，早启发思维，增加孩子的智慧。
三岁就全托，离家去上学。
大女儿一鸣三岁时，佩兰工作，为了使孩子早得到好的教育，佩兰把松山附近的幼儿园，逐一考量和比较，都不太满意。佩兰自幼受天主教的教育，她对教会学校特别有好感。当时台北市，没有这类学校。而在新竹市，有一所幼儿园，开设英语课，是德国修女彭姆姆创办的。她是佩兰的一位小学老师，刚从菲律宾来到台湾。他们只好舍近求远，准备把年仅三岁的鸣儿送去。因为学校不办全托，不能寄宿托养。无奈之下，他们只好耐心地在教友中求助。终于找到一位好心的魏太太。她答应照管鸣儿，可以住在她家里。魏家还有一个5岁的女儿作伴，这样鸣儿就不会感到孤单。 。 想看书来
第五章 移民巴西（13）
鸣儿很小就善解人意，有自理能力。可是三岁的幼童，确实太小了，只是个初懂吃喝拉撒的孩子，怎能离开爸妈呢？他们生怕孩子哭闹不已，一直到女儿与魏姐的孩子玩起来了，才擦着眼泪悄悄离开。在回来的路上，夫妇两人无言以对，心里难以平静，像十五只吊桶打水，七上八下。其后两人吃饭无味，入夜难眠，不时发生幻觉。一会儿，像听到鸣儿哭泣；一会儿，仿佛看到她在寻找父母。可怜天下父母心啊！哪一个不爱自己的孩子呢？每当午夜梦醒，总是想念女儿，辗转反侧，放心不下。熬过了几天以后，听说女儿习惯了，对环境已经适应，与魏姐姐越来越亲密，他俩的心情才逐渐平静下来。
不少好心的挚友，说他们太狠心了，自讨苦吃。可是，好友们哪里知道父母的良苦用心。孩子早学习能增加智慧，期盼着鸣儿自幼学好外语，受到良好的教育，成个有用人才，将来为人类谋幸福。教育应该从儿时开始呀！应该选择最好的学校啊！他们说：“为了孩子的成长，苦点、累点都值得，苦累在身上，甜在心里。”
两年以后，松山也办起了这样的学校。他们才把鸣儿接回家，就近读书。其他三个孩子也是这样，三岁入幼儿园，五岁上学。除了上班外，两人的很多精力和爱心，都倾注在儿女身上。每天把儿女梳洗打扮，干干净净，及时送到学校。晚上接回家时，一路上有说不完的话，达到充分的交流。问她当天的学习情况，老师是如何教导的？有没有小朋友欺负她。几乎每个细节都问到。晚餐后，一定把书包检查一遍，天天看儿女的作业如何？成绩单怎样？经过努力，儿女的学业成绩好得很，令人欣慰。这种天伦之乐，难以言表。
早用的脑壳，智慧就优越。
看一看古今名人，像岳飞、文天祥、马寅初等，哪一位不是因为早期学习文化，加速了德智的发展呢？
幼童多用脑子，勤于思考，像肌肉一样，随着不断锻炼，脑子越用越灵活。正民认为，为了促进儿童智力的发展，发挥个人的天赋，不但要注意儿童身体的早期锻炼，更要注意对幼儿大脑的激励，促使脑子早期的智力发育，点燃孩子的生命之光，珍视这段黄金年华。
近年来，促进孩子早期学习的浪潮，在世界上一波接一波地涌现。先是在孩童六岁入学以前，把他送进幼儿园，接着再逐年提前，预幼园一、预幼园二、预幼园三，随之陆续出现，甚至把幼儿教育提前到两岁开始。正民表示赞赏，但他所强调的黄金年华，仍是五六岁孩子的学习。
儿时所学，终生不忘，记忆清楚。不像成年人或老年所学，常会模糊不清。每个人想一想自己，所能清晰记忆的，多半是儿时的事情。人人可以回忆到这种事实，这就为早期学习的好处，提供了有力的证据。早学对于大脑的激发，增加脑神经蜘蛛网的密度，使脑神经完善地联结起来。大脑细胞之间连接的每一个变化，代表着一个留待日后新的因子或技能，可以加速儿童智慧的发展。再拿城乡儿童的差异来说吧，一般认为在乡下长大的孩子，智商会比城市里的差。其原因，是由于乡下孩子上学较晚，智力发展较迟所造成的。正民发现了早学的好处，后来女儿一鸣也为父亲的经验找到了科学的理论根据。
联合国有关部门，对于儿童发育进行研究，发现人类的智慧与早期学习有关。它和体力一样，可由儿时早期锻炼得来，脑神经可由早学刺激和磨炼而加强。这个理论的正确性，可以从脑神经发展比较得知，在城市成长的早学儿童，脑神经如蜘蛛网般密布；而乡野农村晚学，十四岁儿童的脑神经稀少，甚至连前者的一半密度都比不上。
一些研究人类大脑的专家说，随着年龄的增长，大脑中的神经纤维覆盖了一层保护膜，它由脂肪和蛋白质构成，这种被称为髓磷脂的膜，有利也有弊，加快了神经信号在脑中的传递速度，同时也限制了产生神经新连接的能力。所以，随着年龄的增长，思维能力加强，记忆能力减弱。
机不可失，时不再来。恰当利用幼年的时机，抓早抓好不可放松，将很有成效。美国坦普照尔、特拉华、埃文斯维尔三所大学的研究人员宣布：对不到1岁的婴儿仔细研究后，得出结论说，婴儿在10个月左右，就能听到和学会简单的词汇。阿根廷儿童全国委员会秘书长恩里克·吉拉尔东说：“婴儿与成人、尤其是与母亲之间，需要互动和交流，这样婴儿才能在语言形成过程中取得进步，尤其是在生命最初的几年。在咿呀学语阶段，互动越多，婴儿的语言能力越好，发音越准确有力。因此早期的教育，对脑子的刺激是很重要的，最好让婴儿一直处于成人、其他儿童的陪伴之下，处于一个存在声音的环境之中。”声音的环境对于儿童的语言的形成，将发挥重大的作用。科学家研究过：一位爱说话的母亲，能使孩子的智商平均增加6到7个百分点。 电子书 分享网站
第五章 移民巴西（14）
正民认为：孩子的机遇难得，利用幼年的超强记忆力，若能在五六岁时学会母语（汉语），再花四五年工夫学好英语，将可走遍半个世界；若在十六岁前，能学会拉丁语，则可更上一层楼，天南地北，五洲四洋任其遨游了。幼年时期学习外语，学得既地道又精确，比成年苦学多年还要好些。马利兰大学教授德凯泽说：“人一过六岁，毫不费力地学习一种语言（不管是哪种语言）的能力就开始下降了。”
如果相机而动，能再利用这段黄金年华，记忆一些经典文章，每天背熟一篇，在五六个假期内，所背熟的文章总数，将会相当可观。因为，经典文章是中华文化的精华，这是数千年来祖先遗留下来的瑰宝，非常可贵。儿时背诵，会终生不忘。年纪越大，体会越深，更能融会贯通，自会引导自己的思路，可以作为待人处事的准则。
作为孩子的父母，想一想，如果不能在孩子的花样年华，以极大的心力培育他们，反而宠护过分，严厉不一，把他们当成小皇帝、小公主般地捧在手
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