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民俗系列之狮王馥柳虫-第3部分

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师杰走过来,从小背包里掏出两个用荷叶包着的绿色团子,“这是禾央哥做的艾糍,今天霍佳姨姨也有吃哦!”
苏禾央微微一愣,他就说小孩怎么临出门前偷偷摸摸地捣鼓什么,原来……“小杰……”
“这是你给东叔叔做的吧?禾央哥?”师杰转头看苏禾央。
苏禾央不由自主的点点头。
苏向东看看小孩儿,又看看自家儿子,笑道:“好,待明天加热当早饭。”
“不行!这东西只能当零食!”苏向伟似乎已经进入了保姆模式。
师德中看看这两人,又看看明显困得不行的两个小孩,道:“很晚了,我们回去休息吧,孩子们已经很困了。”
                                  
第4章 第四章 扎狮头

回到师家,师德中将两个小孩安置好,便回自己房间了。在他离开后,苏禾央还是紧颦着眉头,翻来覆去睡不着。
师杰被他的动静闹得也睡不着,趁他再次将身子翻过来和自己面对面,一把抓住苏禾央的胳膊,“晚安,禾央哥。”也不理苏禾央的回应,直接就窝到他怀里,然后沉沉睡去。
苏禾央怕打扰怀里的孩子,不敢再动,只好伸手去将师杰揽紧,“晚安。”
也许是怀里有个孩子,也许是刚才折腾累了,苏禾央很快便安然入睡,并且一夜无梦。
第二天,苏禾央早早起来,准备跟苏向伟去接父亲回家。他一动,睡在他怀里的师杰立刻就醒了,揉着眼睛道:“禾央哥,今天不用训练,怎么这么早?”
“没事,我想跟伟叔去接爸爸出院。你继续睡吧。”苏禾央抓住师杰的小手不让他继续揉。
闻言,师杰马上醒了,睁大眼睛说:“我也要去!我要看看东叔叔有没有吃我们的艾糍!”
我们的艾糍,听到师杰这么说,苏禾央莫名的觉得心里一阵温暖。“你没问题吗?”看着师杰睡眼惺忪的样子,苏禾央又不由得担心。
“没事,洗个脸就好了!”说完,也不等苏禾央反应,跳下地跑去洗漱了。
师德中早就通知洪学承,说苏禾央家出了点事,要替两个孩子请假。所以看到他们早早起来也不觉得意外,只跟师杰说:“等会儿要跟紧舅舅及禾央,不要乱跑啊。”
然后转头对苏禾央说:“你比小杰大,一会儿要看着他。”
“知道了!”两个小孩齐声答应。
苏向伟匆匆赶到,抓起放在桌子上的早点就往口里塞。填饱肚子了,才跟被他的吃相吓到的两个小孩道:“你们是要一起去吧?那就快走。”
“向伟!”苏红缨嗔道,“这么大的人还这么急躁,开车小心!”
“好!”苏向伟边应已经抱起一个,牵着一个地快步走出屋。不一会儿,外面传来车子启动的声音,师德中夫妇走出去看时,只见到模糊的车身了。
去到医院,差不多早上九点。
三人走进病房,就发现苏向东正和一个同他差不多大的男人说着什么。
苏向东听到声音看过来,招呼道:“向伟、禾央,哟,小杰也来了?”
“还好吧?”苏向伟问道。
“嘿,还不是昨天的说法,在家休养呗。对了,他是我的这次雇主陈先生。”他向众人介绍那个男人。
一直看着他们互动的陈先生笑了笑,“你们好。我今天才收到向东出事的消息,所以赶来看看。向东,就这么说定吧?以后就签给我,车子的维修从你的工资里扣,但最近的单子交给他人。”顿了顿,也不等苏向东的意见,又道:“如果你觉得不好意思,那么你找一个人顶替你开车。”
“那个……我也是司机,我可以顶替他。但目前能不能先开短途?”苏向伟开口道。
陈先生上下打量了他一阵,转头看苏向东,“他也是?”看苏向东点头便对苏向伟说:“为什么要开短途?长运不是更赚钱么?”
“东哥受伤,他的孩子还小。我要照顾他,所以……”陈先生显然久居上位,他身上的气势,让苏向伟感觉局促。
陈先生点点头,“我们的东西不需要做长途,没问题。对了,你们是要办出院手续吧?我帮你们。”说完便转头向外走去。
苏向伟跟在后面,“陈先生,不用那么麻烦的……”声音渐渐变远。
苏向东沉思一阵,转眼看到师杰眼睛都睁不开了,问道:“很早起来了?小杰很困的样子。”
苏禾央抱起小孩,“刚刚在车上睡过了,大概是困意还没缓过来。”
师杰扭了扭,嘟囔道:“禾央哥,我想尿尿……”
“好。”苏禾央抱紧小孩,跟他爸打个招呼便走了。
两人都解决问题后,师杰倒是清醒了,与苏禾央手牵着手走回苏向东的病房。却在房门前看到陈先生抱着双臂,看着里面,神情莫名。
“陈叔叔,你怎么不进去?”苏禾央奇怪他为什么不进去。
听到喊声,陈先生回过神来,“没什么,你们……是狮队学徒?”
今天太匆忙,苏师二人都穿着最方便拿的狮队训练服,训练服上印着“洪学承狮队”几字。苏禾央点头承认。
陈先生想了想说:“等会儿先不要回家,我带你们去一个地方可好?”
“咦?但是……”苏禾央不明白这人想要做什么。
“我会带你们回家的,怎样?”陈先生似乎明白他的顾虑。
“先问问我爸。”苏禾央当然不敢直接答应。
苏向东倒是很信任陈先生这位雇主,只要求他一定要将两个孩子送回家,否则他也不好跟师德中夫妇交待。
于是两个小孩莫名奇妙地跟着陈先生走了。
到了目的地才发现,那是一个手工作坊,满地的竹篾、纸、纱、绸,工人有十来个,而周围的空地,放满了一个个未成型的狮头。
“这是……”
“这里是一家传承超过两百年的醒狮道具作坊,你们常用的狮头、狮被、甚至鼓,都是从这里出来的。”陈先生介绍道。
两个孩子在陈先生的带领下,观看了流程。
现在用的狮头,最基础的那一层,由竹篾制成,竹篾的交接处,由铁丝固定。
两个小孩看着工人们将竹子越削越细,那些看着纤细的竹条,却怎么掰也掰不断,都不由啧啧称奇。
竹篾制好之后,就交由下一道工序接手。工人们拿着大功率的吹风机对着竹篾吹,竹篾受热发软,在工人们的控制下弯成一个个不同弧度的弯条,然后一条条按着角度及长短拼接起来。慢慢地,一个饱满、线条流畅、口阔带笑、眼大明亮且能转动、杏鼻、明牙震齿的狮头出现在两个孩子眼前。
师杰趁工人不注意,戳了戳竹狮头的眼帘,惊奇地发现眼帘已经能动了,“这些机关,原来是最开始就做好了啊?”
陈先生也没阻止师杰的动作,答道:“是啊,没有机关的狮头是不合格的。”
苏禾央透过密密麻麻的竹篾,看着里面的机关连接,“这些机关,以前好像是用竹纤维的吧?我在师父那里看到过。”
“嗯,以前多是竹纤维。后来发现这种新纤维弹性耐久,也不容易让手指受伤,所以换了。”陈先生带着他们继续走。
前面不远处,是几个工人在竹狮头上贴纸片及纱绸。
一层纸片贴下来,竹狮头整个变得木木的,却又能隐约看到那些竹篾,远不如成品那样多彩艳丽。苏禾央问:“是不是还要上色?”
还在贴纸的工人头也不回,“是,不过还得等等,要再扑一层纸然后是一层纱绸,最后再扑一层纸,之后才是上色的工序。”
陈先生在旁边插话:“这样狮头才会更牢固。”
工人这才发现他,立刻站起来,“少东家!”
陈先生摆摆手示意他坐下,继续对两个小孩说:“那些纸是纱纸,既薄又韧,再加上之后的纸和布,使得狮头不容易破损。走吧,继续去看其它的。”
继续往前走,就看到有工人在替贴好纸的狮头上色了。
南派醒狮分金狮、黑狮、红狮、黄狮,上的颜色也各有不同,要看一只狮有没有展现出他们的神韵,就要看上色的手艺了。颜色没有特定的配方,要上得好,要靠上色艺人的掌握。
陈先生等俩小孩看够了,便领着继续向前走,“前面是最后一道工序。”
最后一道工序,就是给狮头装上各种配件。狮额、狮角、狮鼻、眼盖等地方要装饰上各色绒毛,马尾鬃毛装饰在上下睫毛、眉毛、胡须等位置,狮额正中装明镜一块,还有许多小金属片、绒球等等要粘贴在狮头各处。
如果用人来比喻,那么竹篾组成的狮头骨架,就是人的骨骼;贴的纸和布是皮肉;上的色就是人的灵魂;各种配件,就是画龙最后点的那个睛,整一个狮头,到这才是灵动充满生气的。
苏禾央抱起一个刚做好的,师杰凑过去,看着苏禾央在里面拉动机关,外面的眼睛、耳朵、嘴巴,要不一起动,要不单独开合转动,有趣得紧。
师杰看看狮头表面,小心翼翼地弄了点水在上面,水滴一下就滑下来,纱纸面连一点痕迹也没有,“好厉害!”
陈先生被他逗笑了,想去揉他的小脑袋,却被迅速躲开,“妈妈说脑袋不能随便揉,会长不高的!”
陈先生挑挑眉,“好吧,我也想小师杰再长高点,不揉了。接下来,去看看狮被的制作?”刚才在车上,他可是清楚看到苏禾央都不知道揉了师杰的头多少回了。
狮被,亦称狮披、狮尾。别看它没了狮头就是简简单单的一块缝着绒毛的布,其实要做的手续不少。
当他们看到工人们在离尾端不远处的地方,正面扎起一大团,在里面塞满了纤维棉,又在反面牵引出一条隐蔽的线到狮头,只要一动那条线,那团纤维棉就会随着动作摆动,看起来就像是在摆动尾巴。
师杰戳了又戳,几乎爱不惜手。苏禾央连忙抓住他,“别玩了。陈先生,接下来是鼓?”
陈先生笑着点点头,“是的,你父亲要运的,就是造鼓需要用的木料、皮革,以及将成品运出去。”
苏禾央点点头,这样应该不会有危险了。
醒狮用的鼓,因其制作工艺精细、造型美观、色彩艳丽、声音洪亮而闻名。由于它的木材及鼓面用的皮革都需要非常长时间,所以苏禾央和师杰两个,都只能看到工人们绷鼓皮的情景。
看着工人们绷鼓皮,师杰突然说,“……这样敲下去,真的没问题吗?”
苏禾央捏捏他脸,“你看,那不是还有弹性么?没事的。师傅们会看着办。”
陈先生点头道:“是的。那个木锤,就是传来检查绷皮的完成度。这个……应该再绷一个月就没问题了。”
旁边拿着木锤敲鼓皮的工人道:“是的,少东家。这张皮不错,这么快就绷好了。”
另一个隔间,有人在一个中间挖空了的大木头里,叮叮当当地敲打什么。
“这个人在做什么?”师杰好奇地看着几乎将半个身子探到挖空的大木头里的人问。
“他在调整鼓内的弧度,调得不好,鼓可就废了。”陈先生的声音带着无奈,敲敲刨薄了的鼓壁,“老爸,你今天不是休息么?”
男人顶着满头的木屑直起身来,“今天怎么有兴趣过来了?这两个小客人是?”
“他们是醒狮的新鲜血液,带他们来看看。”看着苏禾央牵着师杰,在一个个半成品中穿梭,陈先生笑了笑,“传承传统要承担的东西实在太多了。他们必须看看。”
男人摇摇头,“他们这么小懂什么啊?”
“……”陈先生没回答。
男人叹口气,“我不会再迫你了,真那么喜欢,就去做吧。”
陈先生还是没回话,看到两个小孩回来了,蹲下身对两个小孩说:“玩得开心吗?”
两个小孩齐齐点头,他们今天接触了这个古老的传统,感悟实在太多了。
陈先生抬腕看表,“快到饭点了,先吃饭再回去?”
“可是……”他们已经麻烦人家半天了,怎么好意思还要让人家请吃饭。
“他们分别前不是要你们听我的话么?”他们是指苏向东苏向伟。
听话也不必听话得连饭也让人请吃吧?苏禾央正想拒绝,却听到从师杰的小肚子里传来响声。
三人向师杰看去,只见他歇力板着涨红的脸说:“我们回家吃!”还不停扯苏禾央的手,示意马上走。
苏禾央心疼地抱起小孩,正色道:“不了,我们回去再吃。麻烦你送我们回家吧。”
陈先生笑道:“真是好孩子。”当下也不再多说,带着俩小孩离开作坊。
苏禾央抱着师杰,让他伸出手抱着自己脖子,稳住人,从口袋里拿出一包饼干,“先吃块,嗯?”
师杰点点头,接过来,这是一包三块那种饼干。师杰拿出一块,掰开一半递到苏禾央嘴边,“一人一半。”
“好。”苏禾央笑着张嘴接过。
陈先生在旁边笑着看旁边这两人互动,“你们兄弟感情真好。”
作者有话要说:
甜丝丝啊甜丝丝~~~~我都牙软了~~~~===================
小剧场:
师杰(拿着麦克风):陈叔叔,你看到什么了啊?
陈先生(推推平光眼镜):你舅舅跟向东在吃苹果而已。
苏禾央(不太相信):那怎么不进去啊。
陈先生(不答,心想):如果里面不是飞舞着粉红泡泡的话……进去是没问题的= =+                                  
第5章 第五章 大头佛

师杰啃着饼干,含糊不清地说:“我最喜欢禾央哥了!咳!”被饼屑呛到,不停地咳嗽起来。
苏禾央慌忙接过陈先生递过来的矿泉水,倒了点在瓶盖里让师杰喝,边轻扫他后背,低声斥责,“笨蛋,吃不言寝不语。看,呛到了吧。”那句最喜欢,让苏禾央心中一阵暖暖的。
师杰瞪他一眼,乖乖喝完水。苏禾央摸摸他头,转向车外,“快到了吧?”
“嗯。今天带你们去的目的,你猜到了吧?”陈先生知道这两人都是聪明的孩子,应该猜到自己真正想让他们看的是什么。
苏禾央点点头,“我们都是继承传统的人,但这传统却日渐式微。我们要做的,是要想办法将之发扬光大。”
“不止,传统所以是传统,因为它们承载的,是自有这一项事物以来,内里蕴含的文化内涵,经由长年的口授身传,没有半点遗漏地流传到这个年代。我们既要保留这文化内涵,更要融入新东西。……所以说,要继续传统,要背负的东西可是很多的。”
他的话,让俩小孩陷入了沉思。师杰年纪小,听不太懂他们话里的真意,但今天陈先生与苏禾央这番对话,却是深深刻入了他脑海中。
清明假期后,师杰和苏信开始学习大头佛。
大头佛是南北醒狮最不同的地方。南方醒狮在平地时,除了三只不同色的狮子外,前方有时还会有一个戴着圆头圆脑,耳垂长长,神情憨直和尚头套的人给三只狮子领路,这个和尚就是“大头佛”。别小看这个领路的大头佛,一旦大头佛的动作出错,那么后面跟着敲锣打鼓的人,舞狮的都会出错,从而引起的混乱,可不是开玩笑的。
当然,若有四个大头佛在,也可以单独组成一个只有大头佛的套路。但现在俩孩子刚开始学,也不急于一时。
套上那个只有眼睛和鼻孔,以及脖子上那一圈细小的缝隙能透气,沉重的大头佛头套,让师杰觉得十分气闷。苏禾央经历过,大概知道小孩的感受,“别急着呼吸,听我口令慢慢来,吸……呼……吸……,对,就这个节奏。习惯后,套着头套就不会觉得难受了。”
按着苏禾央教的方法去呼吸,师杰果然觉得舒服多了。接过大葵扇,像模像样的蹦跳起来。
大头佛其实也有其独立鼓点:佛鼓。
而它自有的四个套路,第一套是表现“大头佛”的日常生活,如:大头佛早上起床洗脸刷牙,却把鞋擦当牙擦,镬镲当舌擦,行为次序颠倒。当表演到大头佛挖耳屎后用手弹出去,就用钹配合“咣”的敲一声。第二套是讲大头佛担锄去耕田,其中一些细节如一开门就摔一跤的憨态,用锄头去敲钟的顽皮相,以及耕田时的许多趣事,反映了现实生活中的劳作情景。第三套讲大头佛拜四门,即向四个方向拜祭,表现了他上香拜祭的粗鲁,插香时,就像锄地那样大力地插香。总之,要使得原本严肃的场面也变得滑稽搞笑。第四套则是讲大头佛上山采灵芝遇到狮子,然后与狮子搏斗的情景,这时候则需要狮子配合。
虽然如此,目前俩小孩主要是学习引狮这一常见套路。
只见苏禾央与搭档方兴宝做出拿着狮头的姿态,俩小孩则在前面,戴着大头佛头套,伸出大葵扇。“狮子”随着大葵扇的递高放下,做出伸颈、低头、俯身、趴下,甚至翻滚的动作。
“停!”一声大喝,四人停下来。
不知什么时候开始旁观的洪学承走过来,“要学大头佛,那就要将全个套路学完。现在小杰和阿信都在学习拳法阶段,不急。兴宝,禾央,来,”拿出一支由竹杆支撑着的蹴鞠,里面似乎放了几只铃铛,舞动起来“叮当”作响。洪学承将竹杆在手中转了几下,突然伸到半空。“玩这个!”
苏禾央和方兴宝套上狮头和狮尾,苏禾央在前面上身猛然前倾,方兴宝在后面配合地一只脚迈前一步。然而,狮头看似并没有“咬”到蹴鞠,因为球又“滚”到别的地方了。
就这样,狮子对着一个不停滚动的蹴鞠,扑、跳、叼、扒、抓、滚,像只可爱的猫儿般,对一个圆滚滚的,小巧的球状玩具爱不惜手。最后,狮子终于玩儿累了,一个猛扑,终于“咬
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