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们。”
　　听见宁云夕这个话，抱着书准备走去弟弟房间的安琪，不由停下脚步。
　　她之前从没有正眼去看过这个数学老师，因为对她来说，她对数学不感兴趣，自然和妹妹对宁云夕殷勤的态度不一样，甚至可以号称是冷漠。
　　现在这个老师的话，让她忽然感觉，这个老师好像不太一样。和她在这个国家遇到的老师不一样，和她在国外遇到的老师也不一样。
　　芭芭拉和窦母，听着宁云夕这番独立的见解，显得非常惊讶。
　　她们作为家长，是想给最优秀的孩子最优越学习环境，感觉这是身为家长义不容辞的责任。现在竟有老师反驳她们的想法，而且从没有听哪个老师提过这样的说法。
　　“我们的孩子，我们现在可以给她最好的学习环境。可是，到她去工作的时候独立了需要自给自足的时候，谁能时时刻刻都给她最好的环境？应她所求她要什么条件就给什么条件？不可能的。世界上任何一个能出成就和结果的伟大科学家，都是经历过非常痛苦和艰难的环境。像诺贝尔奖获得者，居里夫人，她的条件有多差。不要惯着孩子，虽然好像不叫做惯孩子，其实这也是惯孩子的一种。让孩子形成有韧性可以自我调节的能力，比起你现在给她各方面的呵护更好。”
　　宁云夕一番话下来，芭芭拉和窦母想了半天，找不到反驳的理由。
　　窦母不禁一乐，转头对芭芭拉说：“估计，宁老师是觉得你大女儿可怜。”
　　芭芭拉愣了一下。
　　窦母解释道：“宁老师非常喜欢孩子，也特别尊重每个孩子的想法，不喜欢看到哪个孩子受到委屈。她家里就是这样的，公平地对待每个孩子。”
　　原来是这样。芭芭拉意识到了自己的疏忽，有些尴尬地说：“我明白了。”说完她看向了大女儿眼里怀了一丝歉意。


第2089章　【2090】去上课4
　　窦母的话解了她的围，宁云夕在心里感谢不已。固然窦母没有这个话她也会表态。她确实是不想让安琪感到委屈。因为她更怕因此安琪和她的学生爱丽丝之间产生罅隙，她们是姐妹，不应该彼此的内心里有了隔阂，不利于家庭和睦的关系。
　　芭芭拉心里有了重新的决定，对大女儿说：“你可以留在自己的房间学习，芭芭拉。”
　　“妈妈，我没有关系的。”有了他人的体贴，安琪这回非常心甘情愿让出自己的房间给妹妹学习，说道。
　　爱丽丝在旁听着听明白，发表自己的主张：“我要和宁老师在客厅里学习。我感觉会是一个新的尝试，我想试试。”
　　这个小姑娘明显对于新事物有着非常强烈的好奇心和探索精神。
　　芭芭拉显现偏爱这个小女儿，对于小女儿的表态非常满意。于是她在客厅接近阳台的地方安排了一张桌子。
　　宁云夕拎着书包和爱丽丝走过去，师生两人面对面坐下，各自拿出学习用具。
　　窦母和芭芭拉挨在一块小声聊了会儿。
　　“我先生他今天刚好出去接一个朋友，等会儿回来。”芭芭拉解释自己丈夫刚好不在家的原因。
　　“没事，宁老师不介意这种事情。”窦母告诉芭芭拉。
　　“但是，我先生是很想在家里和我们一起迎接宁老师的。”芭芭拉说，“因为我们能感觉到宁老师他们一家是很有风度的人。”可见，上回这对夫妇对宁云夕孟晨浩他们的表现和大度印象深刻。
　　窦母想的却是：外国人都是这样，看似热情友好，实际上吧，要让外国人真的好首先必须是对你有能力肯定。
　　芭芭拉这样说其实含了另一层意思。这对外国夫妇对宁云夕的才华是抱了一些疑问的。他们是想亲眼看看，究竟宁云夕是否如同传言中那的厉害。
　　窦母真是想中了。
　　据芭芭拉所知道的，爱丽丝转到史家小学后对这里的教育非常不适应，尤其体现在数学教育方面。按照爱丽丝的话来说，她问的问题学校老师都不能准确回答她。感觉就是，这里的老师水平差强人意。可能是在国外的老家爱丽丝早超出一般同龄人对于数学的知识水平，造成了在和同龄人上同样数学课时的格格不入。
　　想想一个学生，上着自己早熟悉的内容，肯定感到乏味不已。
　　不能说史家小学的老师有错，只是普通小学老师恐怕都是难以满足爱丽丝的要求。为此他们没有找上宁云夕之前也找了不少人，包括大学里的人。然而，同样不能满足爱丽丝。
　　在房间里的安琪和艾伦他们。
　　“我估计，要不了多久爱丽丝又会把这个老师问得无话可说了。”双胞胎哥哥艾伦说。
　　双胞胎弟弟亚伯摊了摊自己的手表示肯定是这样的。
　　安琪由于之前宁云夕说的一番话对宁云夕的好感大增，说：“恐怕不会如我们所想。”
　　“这个老师能不一样到哪里去？不要忘了，这个国家的经济科技水平比起我们国家差远了。”艾伦说，“你看看他们国家开的车和我们国家一比，都知道差距有多远。”
　　－－－－－－题外话－－－－－－
　　和亲们再解释一下。因为光是怎么改，怎么保留这文部分我觉得该保留的，来来回回就讨论了好久，因为有些不给写了，大家知道的。中间需要等，等明确，也造成我这个文大概是比较慢但是也比某些文早放出来，该庆幸了。男主部分全部改成了工人和工厂。女主部分，有些东西也改了，没法的事儿。大家尽量理解吧。不然都没法完本～今天的更新先到这儿，我后面还得改细纲，对不起，让大家等这么久，谢谢愿意等待的每位亲！感激不尽！！！


第2090章　【2091】别想坑宁老师1
　　“对，之前爸爸妈妈不是没有给爱丽丝找过老师。虽然没有找来什么大学里的教授，找的是大学里的青年教师，来到这里照样被爱丽丝问倒了。”
　　对此，安琪想说自己妹妹的怪脾气。
　　妹妹爱丽丝沾上数学会像疯子一样，说话不经大脑，容易把一些老师搞得很尴尬了。尤其这个国家的学习氛围和他们国家不一样，是非常尊师重道的。
　　在他们国家，课堂纪律没有这边严格，学生要怎么问都能怎么问，随时随地可以找老师发问。这边国内的话，课堂有严格纪律，老师安排自己讲授内容居多，一堂课下来，都没有机会发问。这同样是他们几个不习惯到这边上学的缘故。
　　老师上完课有其它事要做，想打电话到老师家交流学习问题是不可能的，因为电话费贵得要死。所以她弟弟说的没有错，经济水平有差异，影响了一切。
　　“你想想在我们国家的时候，爱丽丝那个疯子能用问题问倒我们的老师。”亚伯和艾伦是想表示，哪怕不说两国经济水平差异，他们的妹妹始终是个怪胎，没有老师能收拾得了爱丽丝的怪脾气。
　　“我搞不明白的是，为什么我们爸爸妈妈不把爱丽丝直接送到大学里去学习？”亚伯耸着鼻头簇着眉毛，“她的水平，一般老师治不了的。”
　　说妹妹怪脾气，同时，他们一群人又非常认同妹妹的天赋连老师都摆平不了，让他们都有些小得意。“你们说，这边国家的大学会不会要爱丽丝？”亚伯再问。
　　艾伦抛出手里的笔：“不可能。不是大学要不要爱丽丝，而是爱丽丝估计会认为这里的大学匹配不了她的才华不准备去。”
　　安琪对弟弟们说的话表示赞同。不要看爱丽丝好像对宁云夕兴致勃勃，极力邀请宁云夕你当自己的老师。但是一旦爱丽丝发现了这个老师只是那样子的一般水平，爱丽丝马上会变得很残酷，直接撕开老师的脸皮。
　　可以说，这些孩子几乎认定了，爱丽丝势必可能会让宁云夕变得极其可怜。
　　几个孩子凑到房间门口，想着看宁老师的热闹。
　　“爱丽丝的策略是这样的，一点一点先摸清楚对方的底细，紧接着，再向对方发动彻底的攻击。”熟悉妹妹对付老师手段的亚伯说，“她是个恶魔，一般人都被她表面的笑脸迷惑了。”
　　另外两人不吱声。
　　门口叮咚，发出了门铃声。
　　芭芭拉站起来说：“应该是约瑟夫回来了。”她让窦母坐着，自己走去给丈夫开门。
　　不会儿，约瑟夫和芭芭拉走了回来，在他们身后多出了一对外国人。那是一对年纪比他们要大一些的中年夫妇，看起来和窦母差不多的年岁。
　　窦母站了起来，听人介绍。
　　“这位是亨利和他太太阿曼达。”芭芭拉道。
　　亨利手里拿着一支木杖，但他不是瘸子，头戴着一顶黑色羊皮小毡帽，穿着黑色的西装打着标准的蓝色领带，一头褐色的卷发一双棕色的眼睛。


第2091章　【2092】别想坑宁老师2
　　他身边站着他的夫人阿曼达，身材比他要胖一些，个头比较矮，同样穿着西式的华装丽服。两人皆戴着白色手套，一看都是上层精英阶层的人。
　　窦母瞧着瞧着这两人的外貌，依稀好像有些印象，估计是在国外见过。
　　芭芭拉贴在她耳旁补充：“亨利是商业地产大亨。”
　　做地产的，哪个不是富得流油。俨然是国外的顶级富豪。
　　窦母热情地对方握了握手，表示着：“深感荣幸。”
　　亨利和阿曼达从芭芭拉约瑟夫的口中了解过窦家，回应道：“听说窦骁教授回国了。”
　　“是，我儿子他回国了。”窦母对儿子很自豪，笑着答。
　　“好像是因为爱情。”阿曼达接下来一句话，却否定了窦母的欢欣喜悦。
　　“为什么？”亨利皱着眉头，“这里的环境条件，我知道并不好，这无利于他的才华发挥。你们这是在害他。”
　　“不会不会。”窦母连忙否认，给他们谈了下自己儿子的近况，“一切都挺好的。单位对他很好，给他安排了自己的办公室和实验室。我孙子也很好。”
　　“其实，你儿媳妇本来也在我们国家，为什么要回国？”阿曼达质问道。
　　“是年轻人他们自己的选择，我们做长辈的只能是支持他们。”窦母婉转地说，不想和对方硬扛。
　　由于西方人自己都主张要要尊重孩子，无论是亨利阿曼达或是约瑟夫芭芭拉，对窦母的解释是只能无解。
　　主人家招待所有客人坐下。阿曼达接过芭芭拉倒来的茶水，注意到了那边在上课的师生俩，问：“爱丽丝是和谁在一起？”
　　芭芭拉说：“是我们请来的数学老师，她姓宁。”
　　“我看你们给爱丽丝请来的老师，肯定是在哪家大学里任教。”阿曼达想也不用想脱口而出。爱丽丝的数学才华众所周知。
　　“不，宁老师是首都四中的高中数学老师。”芭芭拉澄清道。
　　“高中老师？”阿曼达一口茶水没有喝完，把茶杯放了下来，表示惊讶，“为什么？你们之前不是说了，说大学请来的教师都很难教得了爱丽丝。”
　　“宁老师她不一样。宁老师教出了许多高考状元。”芭芭拉把自己了解过的宁云夕的状况介绍道。
　　“可高中老师的水平和大学教师一样是有差距的。”阿曼达摊开手，表示他们夫妇太人云亦云了，难道不知道这个常理。
　　被对方这样一分析，芭芭拉心头有点儿打鼓了。
　　窦母吃惊地听着他们这帮人的话，感觉到他们话里有话。难道这里头，有她什么不知道的状况吗？
　　如果真是这样，那等于给宁云夕设了个坑跳啊。
　　窦母这一想，脸色有点儿黑了。如果这些人真是设了什么陷阱给宁云夕，她也不会饶过。
　　亨利和阿曼达哪里知道窦母所想的，继续对话道：“爱丽丝满意这位高中数学老师吗？”
　　窦母挺直腰道：“爱丽丝她喜欢宁老师，是她主动要求宁老师来给她上数学课。”


第2092章　【2093】别想坑宁老师3
　　阿曼达瞟了她一眼，语气波澜不惊道：“爱丽丝对每个老师一开始都是这样说，她是个小魔鬼。”
　　窦母一惊。
　　芭芭拉急忙过来摆手：“没有，爱丽丝她不过是对于数学有点儿——”她怎么会承认自己女儿是只爱捉弄老师的小魔鬼呢。
　　“不叫小魔鬼，可以叫做她对数学老师特别苛刻的洁癖。”阿曼达不管芭芭拉说着，“当然，我们也知道，这不是爱丽丝的错。只是爱丽丝这个孩子在数学问题上特别较真。”
　　窦母算是听明白了。
　　无论是有意隐瞒的芭芭拉约瑟夫，或是在这时候特意揭开真相的阿曼达亨利，不过都是想欺辱他们国内的教育和老师，说他们的教育不行，没有国外好。
　　窦母此刻内心里的愤怒可想而知，她差点儿跳了起来。
　　忽然间，在房间门口几个张望的孩子们，他们对话的声音传到了客厅里。
　　“她们这堂课上了多久了？”看得时间太长了，脖子都酸了，亚伯摸摸自己的脖颈儿。
　　安琪最记得，抬头看了下时钟，数着：“应该有一个钟头了。”
　　“一个钟头？你是不是记错了？！”亚伯和艾伦惊喊。
　　安琪纳闷：“我数错了吗？应该没错。不然你们自己看。”
　　时间是不知不觉中流逝的。所有人在房间里客厅里争执辩论的时候，哪里能想到那边一对师生的安静才是最可怕的。
　　亚伯等几个孩子望过去，客厅里所有的大人一样望过去。
　　靠近阳台的那张小方桌上，放着一堆草稿纸。爱丽丝拿着铅笔在草稿纸上疯狂地书写着什么，她的额头上甚至因为某种原因冒出了层层密密的汗。
　　芭芭拉从没有见过自己这个小女儿这个模样，惊得瞠目结舌。一瞬间，她快以为女儿出啥事了。
　　约瑟夫站了起来，走到女儿那头望了眼。见女儿在草稿纸上疯狂写的都是数字，等于说女儿并没有做其他事情，不过是在算数而已。不同的是，他和自己太太一样，第一次发现女儿由于算数竟然流露出如此困苦不堪的表情。
　　分明是，眼前的数学题难住了他们的天才女儿！
　　这事儿，是真是假的？
　　芭芭拉放下了手里拎着的茶壶，直奔过去站在了自己丈夫身边。
　　阿曼达和亨利一样有些坐不住了，坐立不安。
　　反而是窦母，这一刻坐得无比安稳起来。
　　好你们一个个的，想给我们坑？看你们以后还敢不敢看不起我们国内的老师！
　　当然她窦母理解，宁老师总是太谦虚一开头给人错觉以为她好欺负，最终是啪啪啪打脸。
　　终于，爱丽丝停下了手里的笔，抬头，她骄傲甚至有些任性妄为活灵活现的大眼睛，看着宁云夕的时候这会儿却变成了小兔子一般乖顺起来。
　　爱丽丝一动不动的，叫她一家芭芭拉约瑟夫安琪等几个孩子以及来做客的阿曼达亨利，全要一跳：从没有见过这个小魔鬼如此之乖～
　　“好吧，我们再来讨论刚才我们谈的话题。”宁老师的口气一如既往的温和，心平气和的，让外面的人完全看不出任何门道来。


第2093章　【2094】别想坑宁老师4
　　芭芭拉约瑟夫一个激灵，别看宁老师说话很温柔，可那在数学上的气势叫他们在旁的听众都能感觉得到。
　　“你说的，数学的发展史，我相信你应该学习过相关的书籍并且很熟悉了。数学发展到近代，看起来似乎越来越复杂，但是实际的情况并不是如你所说的那样。”
　　宁老师说学术话题时的声调平静严肃又从容不迫，光是声音表情都可以让人感觉到她对学术的严谨性坚守原则不容亵渎。
　　安琪艾伦亚伯，全从房间里跑了出来，走到爱丽丝旁边跟着听宁老师讲课。原本对于数学不感兴趣的他们，如今却被宁老师牢牢吸引住了。
　　见几个孩子的表情，亨利和阿曼达眼对眼，眼里都闪现出了无比的惊讶。两人同样放下了茶杯，站起身走了过去。
　　所有人都走过去了，窦母转过身，聚精会神地竖起耳朵。她深知宁老师很牛，可她一样很好奇宁老师会讲什么课，快好奇死她了。
　　所有人屏住气息。
　　宁云夕仿佛没有察觉到任何人过来旁听。对于一个老师而言，在讲课时是不可以受到周围因素干扰的，要沉得住气，要谨记自己是个老师和站在手术台上的医生一样，不可以随便断掉讲课。因为眼见学生在认真听，这时候老师断了授课反而会破坏掉好不容易启发出来的学生思维。
　　围在周围的人听宁云夕这个话是在驳斥爱丽丝的论点了，那么爱丽丝之前说了什么？
　　爱丽丝这个小姑娘说了，说数学是神的领域。非被神宠爱上的人，不可能读好数学，做好数学的研究者。
　　“我知道的数学家，哪个不是天才。”这是爱丽丝的振振有词。
　　乍听起来，貌似挺有道理的。数学是一门很奇葩的学科，很多孩子很难读好。普通人听深奥的数学原理仿佛听着天书。数学家物理学家经常又被人叫做外星人。
　　宁老师怎么说的？
　　宁云夕说：“首先，我们要区分数学是不是神的领域。答案绝对是否定的。因为数学首先是一门自然学科，它是科学不是神学。”
　　爱丽