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我喜欢你呀-第20部分
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到时候如果出现问题，对号入座也比较方便。
第一节自习课，朱头收学费，做记录。
纪则言依言检查宁可的作业，宁可就一边紧张一边期待的，托腮看着纪则言检查她的作业。
刚刚结束寒假，大家的心情还是很激动的，教室里总是会传来窃窃私语的声音，朱头偶尔会提醒一句，让大家不要说话，不过收效甚微。
朱头也没管的太严，大概也是理解他们的躁动的心，随他们去了。
朱头收完学费，提着装钱的袋子就离开了，班上顿时炸开了锅。
☆、讲题
第三十一章：讲题
“朱头都不怕钱掉了么？”
“拿这么多钱，太引人犯罪了，朱头抵制诱惑的能力不错。”
“哎，你寒假作业写了没？快给我抄抄。”
“卧槽，你寒假过的这么潇洒啊！到处去旅游。”
“马上要高考了，你打算考哪？”
讨论声嘈杂，从最开始的杂乱无章，到最后的沉重和隐隐的兴奋。
高考是沉重的，但是也代表着新生。
可能是年轻，小时候被家里管制的太厉害，导致都希望读大学去一个要多远有多远的地方。
远离家庭，远离父母，证明自己长大了，可以一个人做主，去尝试很多新事情。
比起他们讨论的热火朝天，宁可这边就安静许多了。
宁可和纪则言对于考哪所大学，基本上是达成了共识，接下来就只有努力。
比如现在，宁可努力学习，纪则言努力给她提供帮助。
由于宁可的寒假作业，做的情况实在是太过惨烈，纪则言决定给她从基础题目开始讲解。
纪则言拿出宁可的一张物理卷子，让宁可自己先更正做错的题目，看现在能不能做出来。
将她的整章卷子理了一遍之后，纪则言发现宁可凡事和摩擦力相关的题目，基本上都错了。
有关于摩擦力的题目，在高中物理中属于中难度的考试必考题。
纪则言挑了一个具有代表性的题目，让宁可根据题意，在草稿纸上画简图。
宁可像是在雕花似的，画了一遍又一遍。
线画歪了，重新画；小车的长宽不对称，重新画；小木块画的大小不合适，重新画……
纪则言忍了又忍，终于没忍住，用笔重重的敲了她的头。
宁可的痛感神经挺发达的，立马双手捂住头，敢怒不敢言的看着纪则言。
纪则言皱眉，“你是在画画呢？还是在写题？”
宁可实话实说，“不是你让我画的么？”
“我让你这么画？”
“那怎么画？”
宁可问的诚恳，两只眼睛盯着你，虚心求教的样子，都不知道她是故意的还是故意的？……原来是故意的。
纪则言看着她，也不说话。
还别说，纪则言沉默的时候比打她说她都要管用。
被纪则言这么一看，宁可就怂了，立马乖乖将简图画好了。
纪则言将图推近宁可，“木块在小车上，小车在光滑的地面形式，多久木块会掉下去。这是一道经典的有关摩擦力的题目。”
宁可点头，用笔支着下巴。
“哪几个接触面有摩擦力？”
身为一个差生，上课的时候，最怕的就是回答问题。
宁可作为一个差生中的翘楚，那是灰常怕回答问题的。
而且高中物理，是除了英语之外的最难科目了。
宁可底气不足的说：“小车和木块之前，小车和地面之间……吧？”
“为什么？”
宁可好想说，因为所以，没有道理，要想知道，请拿钞票，钞票不给，微信也行！
宁可支支吾吾的说不出来，“因为接触面都是粗糙的。”
“你把题目读给我听一下。”
历史总是惊人的相似，又回到了读题目，被题目的日子了。
宁可读完，纪则言问：“你有看到粗糙两个字吗？”
宁可摇头。
“重新回答我之前的问题。”
哪几个接触面有摩擦力？
宁可斩钉截铁的回答，“都没有。”
纪则言听完之后，第一反应是，物理老师听见了这个回答，会不会气到吐血。反正他是听了想打人。
“你……听过物理课没？”
宁可缩了缩脖子，他总觉得纪则言平静无波的眉眼中，蕴藏着风暴。
“我如果说没听懂过，你会不会打我？”
纪则言闭眼又睁眼，无力道：“不会。”
他选的，他活该，忍着。纪则言在心里默念。
宁可拍拍胸脯，“那就好。你继续讲，我听着，你讲的我肯定听得懂。”
纪则言拿她没办法，打她，下不了手，骂她，开不了口，还是耐心教吧。
“题目中特意提到了地面是光滑的，”说着纪则言用笔在题目下方画了横线，标注是重点部分，“说明小车与地面之间是没有摩擦力的。但是木块和小车，题目没有特意指明光滑与否，就默认是粗糙的。因为实际情况下，是没有绝对光滑的接触面。因此，若是明确标注了光滑，那么接触面就是没有摩擦力的，反之，就有。”
纪则言一边说，一边在简图上标注，有摩擦力的地方，用f做记号，纪则言将宁可画的图稍微修改了一下，光滑的地面，直接画一条直线表示。
宁可一边听，一边看纪则言做记号。
她默默的伸出自己的手，对比纪则言的。
纪则言的手比较骨感，修长的手指，指节分明，指甲被修的很平整，指甲盖上有白色的半月，反射出米白色的光泽。
她的手白皙修长，细腻柔软，粉色的指甲盖上留有长长的指甲。
“我讲明白了没？”
宁可刹住自己天马行空的想象，正襟危坐，一脸端庄，“听懂了。”
纪则言瞟了她一眼，“哪几个接触面之间有摩擦力？”
还是那个问题。
宁可是爱走神，现在纪则言给她讲题，她多多少少还是听进去了。
“小车和木块之间。”
纪则言脸色好一些了，“平衡力和相互作用力区分的清楚么？”
这个宁可知道，她得意的开口，“平衡力是作用在同一个物体上的，相互作用力是作用在两个物体之间的。”
纪则言心中终于得到了一点安慰，点点头，“还有呢？”
还有？宁可摇头，没有了啊！
“它们之间受力时，有什么性质。”
宁可还是一脸懵逼，“和这个题有关系吗？”
纪则言思考了一会儿，指着简图问：“木块和小车之间是一对相互作用力还是一对平衡力。”
“相互作用力！”
“这个力是谁给的？”
“木块。”
……
纪则言循循善诱，终于将木块和小车之间的受力情况给宁可讲明白了。
“小车最开始在光滑的地面匀速行驶，放上木块之后，小车做什么运动，木块做什么运动？”
宁可慢慢理解了一些，想了一会儿，开口道：“小车做匀减速，木块做匀加速运动。”
“它们之间的加速度谁给的？”
“摩擦力！”
“能将加速度算出来么？”
宁可点头，拿起笔，思考了一会儿，看着纪则言说：“唉，我也不要求你减速，你继续匀速就可以了，我相信我肯定追的上你！”
毫无悬念的引来纪则言一记眼风，做了个鬼脸，低头刷刷开始写，算好了之后给纪则言过目。
纪则言面上不动声色，心里还是高兴的，不表露出来，是怕宁可骄傲，宁可是个夸不得的人。
纪则言一脸严肃，接着往下讲，“最后会两者之间会怎么样？”
宁可想到了物理老师讲这道题，说的最多的一句话，“最后速度相同，一起做匀速运动，或者小车不够长，最后木块掉下去了。”
纪则言点头，“现在将整个题写出来。”
经过纪则言帮她理清思路以后，她觉得这道题挺简单的，拿起笔就开始写。
十来分钟的样子，宁可将整个解题过程拿给纪则言看。
眼睛直直的望着纪则言，宁可还没等到纪则言的夸奖，自己就已经绷不住了，咧开嘴笑了，眉眼弯弯，露出白白的牙齿。
纪则言挑眉看向她，“这么有信心？”
宁可仰头，“那是！”
纪则言指着另一道题，“好，那来做一下这道题。”
宁可：“……”我可以拒绝么？
然后宁可苦逼的又做了几道题，都是关于摩擦力的。
有关摩擦力的题目，大概分为两类。
一类是在木块在小车上，一类是关于传送带的问题。
宁可将纪则言布置的几个题目写完，拿给纪则言看，纪则言点点头，唇角微微勾起。
宁可也松了一口气，看来是过关了。
她绝对相信，如果她其中有做错的题目。纪则言会耐心给她讲解，但是讲解之后，随之而来的又是附加的练习题，那还不如一开始做全对，通关这类题目。
事实上，纪则言就是这么打算的。
其实宁可很聪明，就是之前没有努力的方向和动力。
纪则言为没想一下子逼宁可太狠，剩下的时间就没管着她，让她自己写作业，或者摸鱼，睁一只眼闭一只眼就过去了。
宁可憋得慌，挪着凳子想喊薛佳涵去上厕所。
谁知道刚有动作，朱头就来了。
宁可直翻白眼，朱头来的永远都这么的是时候。
教室里顿时鸦雀无声，有没长眼的，还在大声说话。
“哈哈哈哈……”
不知道是哪个倒霉的悲催娃子，笑的这么大声。
他笑完之后，整个班上的同学都笑了，纷纷往后看。
那个男生环视一周，特别尴尬又逞强的吼了一句，“看什么看？”
嗯，听声音，宁可猜到是谁了。
应该是后排的，也是走关系进来的，一个大块头。
然后就看见朱头皱着眉走进来，“我才离开多大一会儿啊？别人一班的班主任都来说我们班太吵了，影响到了其他班。这还是实验班啊？马上就要高考了，你们自己要抓紧！”
宁可埋头，肩膀一抖一抖的。
这段话，朱头用了几个“啊”做结束语。
朱头在发脾气批评他们的时候，语气恨铁不成钢，本来是很严肃的话，他结尾的地方，用着不太标准的普通话，以“啊”结束的时候会上扬，结合整句话的语调，显得特别喜感。
然后，大块头被朱头请出去了。
接着，没一会儿，大块头吊儿郎当的进来了。
宁可无语的撇撇嘴，朱头在教室坐了一会儿，临近下课的时候就走了。
尿意当时憋过去了，就还能继续憋一会儿，她现在有话憋不住。
宁可凑过去和纪则言小声说话，“你不知道，朱头特恶心。我刚来这个班上的时候，晚自习比规定的时间来晚了一点，朱头把我搞到前门，三班的后门处，特别大声的后我，我当时的心情，简直……”日了狗了。
最后想了想，宁可决定还是不要在纪则言面前说这么粗鲁的话了，“想和他打一架，然后回我之前的班。”
“你之前不是这个班的？”
宁可回答的很溜，“当然不是啊！我这个成绩怎么可能进实验班？！”
她自嘲一下就算了，纪则言竟然点头了，虽然这是事实。
宁可郁闷的用笔戳桌子，“哼！”
宁可继续吐槽，“你不知道朱头多恶心，特别欺软怕硬。你看，刚刚只是把那个同学叫出去不轻不重的说了几句。之前有一次，一个男生上课说话，被朱头叫出去拳打脚踢……”
“拳打脚踢？”纪则言怀疑这个用词。
“好吧。”宁可承认，她夸大了，“没这么夸张，但是对比刚刚那个男生，朱头的做法就暴力多了。”
宁可继续道，“主要是因为那个同学个子小。班上同学说朱头欺软怕硬，遇见块头大的男生，就随便说两句，遇见个子小的，那就有点悲催，不过对于女生来说，除了我拿那次，都还好。”
纪则言斜睨她，“你大概不像个女生？”
宁可瞪他，气呼呼的鼓起腮帮子，不知道怎么反驳。
下课铃声响起，宁可被唤醒了尿意，不等她喊薛佳涵，薛佳涵就很有默契的叫她了。
宁可眼珠子一转，笑嘻嘻的说：“那你看我像不像你女朋友？”
然后快速跑出去了，也不知道是害羞了还是憋不住了。
纪则言望着跑的比兔子还快的宁可，无奈的摇摇头，每次有贼心没贼胆，撩完就跑了。
作者有话要说： 今天，店里来了一位女生，我又那么一瞬间，觉得自己被掰弯了【哭】
就是觉得她挺有个性又挺萌的。
啊啊啊啊啊～心痛，当时好忙，来不及说几句话，也没有要联系方式，呜呜呜～
小宝贝儿们，晚安～
听说今天情人节，因此导致我失眠了！
哼！你看我像是能过这个节日的么？
有情人快乐，没有的要更快乐！！！
再次说晚安，我其实是要蹭玄学得银！！！
☆、礼物
第三十三章：礼物
开学伊始，朱头怎么会不来一场语重心长的演讲就太对不起他的满腹经纶了。
中心意思就是高考，时间已经不多了，大家要加油。
这学期也不会有期中和期末考试，过段时间就是二统，接下来的调研考试和期中考试的时间相近，然后是三统，在正常期末考试之前，也就是六月七号八号两天高考。
朱头说，虽然调研是属于调查整体考生的情况，但实际上二统的分数和高考的分数才是最接近的。
二统的重要性，不言而喻。
当然，也有黑马的存在。
这么算起来，时间真的很紧张。
原本闹腾的教室，大家在听完朱头的一番话之后，刚结束寒假的的那颗热烈的心，瞬间冷却了。
小时候说出梦想很简单，天马行空五花八门的梦想，喊的高昂又真挚。
越长大，我们越羞于启齿，仿佛把“梦想”这个必须置于无边黑暗之地。
与其说我们羞于启齿，不如说我们将梦想丢了，丢在我们不知道的时候。
对于现在的一个高中生来说，他们最大的梦想是考上一所理想的大学。
在以后的事，很模糊。
之前宁可走进死胡同，就是在思考这件事。
将事情看的太通透，幸运也疲累。
想得通，就幸运；想不通，就疲累。
大多数学生，不会想的那么长远，其实也挺好的。
人在不同阶段会有不同的想法，理想或者梦想，随之而变是顺其自然的事。
现在来说，高考才是他们的梦想。
许是终于察觉到高考已经不远了，在接下来的日子里，说是两点一线都不为过，就差把教室当做寝室。
宁可是个乐天派，总有法子排解掉内心的烦闷。
比如，纪则言明天生日，她还记得。
现在就已经忍不住的在想象，明天将礼物送给他的光景。
嘴角抑制不住的上翘，宁可和薛佳涵约定着，明天六点半在路口见，薛佳涵将围巾带给宁可。
之所以约定在路口给，这是宁可反复斟酌之后下的决定。
如果去教室给，指不定被那些早起的鸟，包括纪则言看到了，不知情的还以为是薛佳涵给纪则言送礼。
那可不行！
宁可想在到学校之前拿到围巾，又不用耽误时间，最好的办法就是两个人在路口见，然后一起去学校。
果然有了纪则言做动力的源泉，宁可身为起床资深困难户的人，在宁妈妈喊她起床之前就爬起来了。
年轻的脸庞朝气蓬勃，快速的刷牙洗脸，擦了皮皮狗，在家吃了宁妈妈做好的早餐，背着书包就跑下楼了。
看着时间，宁可骑着小电驴，风风火火的离开了。
离约定时间早到了两分钟，宁可刚踮起脚，打算歇一口气，薛佳涵就到了。
薛佳涵从挎包里将宁可的礼物袋拎出来，瞥了她红扑扑的脸，阴阳怪气道：“爱情的力量真是伟大！”
宁可接过袋子，笑嘻嘻的说：“铁树不会开花，就不能嫉妒桃花比你美哟！”
要不是有电动车在，不太方便动作，宁可相信，薛佳涵已经扑上去要打她了。
看着薛佳涵变黑的脸，宁可骑着车快速的跑了。
到了教室，宁可第一眼看过去的，永远是纪则言的位置。
他如往常一般，规规矩矩的穿着校服，安安静静的坐在位置上，手边一本书，或是语文，或是英语，或是化学，或是生物，也可能是物理。
倒春寒的冷冽果然不虚假，自开学以来，天气就和教室的气氛一般压抑，阴沉沉的，天边的乌云像是要压下来，偶尔夹杂着狂风，卷起地上的枯叶。
宁可抓紧书包袋子，快步走向座位。
她随意扯开了手套和口罩，围巾都没来及摘下，缺小心翼翼的将礼物袋从书包里面拿出。
听见动静的纪则言，余光偏向宁可。
只见宁从书包里面，轻手拿出一个烫金边的黑色礼物。
宁可的声音透出欢乐，和她给人的感觉一样，“纪则言！”
纪则言闻言，转头朝向宁可。
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