快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！

晋江VIP2013。9。3全文完结＋7番外
当前被收藏数：335　
文章积分：7；723；938


当割草娃遭遇帅气温柔的迷路老师宋先生，从无名小卒逆袭为一方学霸，以外地转校生之身青云直上稳坐学联主席，宋先生的生活也发生了意想不到的变化

不知不觉间，从前那个光着脚丫衣衫褴褛的小女娃，已出落成亭亭玉立的沉静少女，面对她的告白，宋老师将如何抉择？他与小双的感情，又将何去何从？


另：女主性格沉静，戒心颇重，冷情。宋老师为人沉稳专情，在学术方面颇有造诣。


内容标签：都市情缘　不伦之恋　情有独钟
搜索关键字：主角：宋小双，宋承林，钟文宇　┃　配角：杨老师，万祁云，陈蓉，莫晓然　┃　其它：师生





　1那一年村中心校

　　　　我和宋承林的认识，源自一个很偶然的机会，虽然已经过去了十五年，但我仍然清楚地记得我们初见的场景。

　　　　那时我还不是名满昆省的学霸，而是一个光着脚丫衣衫褴褛，手握镰刀眼神戒备的割草娃，正以每半分钟一把的速度飞快割草，并狠狠咒骂着我的养母。对我而言，宋先生也不是光荣的人民教师，只是一个帅气的迷路大叔。

　　　　当宋大叔出现在我的世界时，我很清楚自己对他的第一感觉是讨厌。他是那么完美，像误落林中的谪仙，而我是那么狼狈，口中的话是那么恶毒难听。

　　　　那时我的心理素质还没有现在这么强，换言之就是脸皮还没有修炼到现在这么厚，所以心中的无地自容很快转为恼羞成怒，结果就是我飞快丢下刚花了半分钟割下的新鲜小草，握着镰刀以迅雷不及掩耳之势跑掉了，丢下了迷路的宋先生。

　　　　后来的后来，我问宋先生是怎么走出那片一望无际的大森林的，宋先生总是笑得一脸温情地说，还不是靠你那把新鲜小草，我才没有饿死。

　　　　这么前后不搭的回答，不管你信不信，反正我是不信。可惜我每次问他，他都是这么回答，事情的真相恐怕永远不得而知。不过，据他后来可以在村中心校那甚为紧张的破旧宿舍中有一个单间独居，还被素有“铁公鸡”名头的村长请到家里吃饭，最靠谱的推测莫过于他在深陷迷途，漫山游荡之时，碰到了与邻村张寡妇私会的村长，然后……

　　　　会这样推测的原因是因为那一幕曾被我撞见过，还顺便敲诈了村长五毛钱。其实“铁”村长和张寡妇的私会，只是肩并肩坐在一块大石头上说点悄悄话，最多拉拉手，放在当下，男未婚，女已寡，无可非议，但放在十五年前的偏远乡村，却无疑是件大逆不道的事。

　　　　从这件事上，不难推测出我和宋先生的性格，我很会观察形势，善于掌握分寸，没有白白放过村长，让他不放心，而宋先生，则善良隐忍而有原则，不利于人的事，即使事过境迁十几年，他也会守口如瓶。

　　　　性格支配行动，当我们于两天后再次碰面时，宋先生坚持原则，绝口不提当日之事，只对我露出一个温文的笑容，而我观察形势，立即拎着镰刀再次跑掉。

　　　　不同的是，这次我并没有扔下一捆新鲜小草，因为这次会面的背景不是莽莽青山，而是村中心校，我不是割草娃，而是趴窗偷听的蹭课生，宋先生，则是新任代课教师。

　　　　你们一定记得，两天前我只顾着跑路，忘了迷路的宋先生，作为当事人，我当然更是记得。那件事我心中本就有愧，他如今又是代课老师的身份，在我心中的神圣程度就如上帝之于信徒，我还有何面目见他。于是我又跑了。

　　　　这对我而言是史无前例的，我虽因无钱缴费未曾正式入学，却风雨无阻每日必到，且从不迟到早退。但因为他，我旷课了两天。

　　　　第三天，我怀着忐忑的心情再次摸上中心校的窗台，宋先生果然没在讲台上，村中心校的规矩，两位代课老师，每人两天，轮流教课。

　　　　终于又能蹭课了，我在心中仰天大笑了一下，便津津有味地趴在土窗台上听了一上午，偶一回头，却发现自己悲剧了。宋先生不知何时站到了我身后，正为我撑伞。怪我听课太入神，竟没发现下雨了！

　　　　我仰望他完美的脸庞，温文的笑容，又一次手足无措落荒而逃，镰刀在背上的背篓里乱撞，乱糟糟的声响一如我窘迫的心跳，泥泞的小路因为心急而异常难走，我以为我跑出很远，被他叫住才发现自己不过跑了三米多一点。

　　　　雨势如珠落盘，宋先生举着一把颜色古朴，样式无华的雨伞站在雨幕的一端，扬声问我：“为你挡了那么久的雨，不说句谢谢就走吗？”

　　　　他的笑容暖如四月的阳光，透过雨雾迎面而来，从伞面滑落的水珠，围绕着他修长的身姿淅沥飘洒，更衬得那笑容温情隽永，让向来戒心颇重的我，也在那一刻发自内心地对他说了一声谢谢。

　　　　然后，我当然是跑掉了。

　　　　但是，经过这么一个小插曲，我忽然觉得他不再那么难以面对，第二天再去蹭课，见到他便没有再跑，但也没有和他说话。这不能怪我，第一，我们没那么熟，第二，他说得一口播音员般字正腔圆的标准普通话，让我每每觉得自己说话有股难听到掉渣的泥巴味儿，压力很大。

　　　　我这么沉默着，他也不以为忤，看到我，还是笑容温和。

　　　　村中心校条件十分艰苦，夏暖冬凉后勤全无不说，连水管都没有一根，洗衣做饭人畜饮水全靠从半里地外的水井里打，饭菜都要自己用灶台弄。平日学校里除了宋先生和另一位代课教师之外，就是一群孩子，张罗午饭这样的任务，自然就落在宋先生两人中不当值教课的那位身上。

　　　　想来宋先生以前没用过灶台做饭，生火对他都是一大关。出于一个蹭课生应有的觉悟，我时常帮宋先生搬搬柴生生火，偶尔也帮他洗个背心什么的。

　　　　宋先生似乎知道我如此勤快的动机并不是天生热情勤劳那么纯洁，但他好像也不介意，常常在我帮他打下手时教我很多知识。特别是英语，我学得很快，有时他教到简单些的内容，干脆就直接用英语来讲。

　　　　如果日子就这么过下去，于我而言是再好不过，可惜谁都知道，老天是个爱胡闹的熊孩子，他喜欢看折腾的人生，所以总是折腾人的生活。有的人比较幸运，好日子的后面只是日子不好，有些人比较不幸，比如我，好日子后面直接快进到糟糕。

　　　　一个学期在我英语口语的飞速进步中倏忽而过，宋先生也打好背包，准备去往下一个地方，而我，则在知道这个消息的同一天晚上，被我的养母狠狠地抽了一顿，警告我以后多割草，少往学校跑，否则就扒了我的皮。

　　　　最后一句听着挺吓人，但必须说明的是，我一点都不害怕。我心里清楚得很，她再抽我一顿是可能的，更狠地抽我一顿也是可能的，但她绝不会下死手，因为她还要留着我嫁给她的宝贝儿子。

　　　　你大概也猜到了，我就是一个被捡来的童养媳，还是完全没话语权的那种，地位甚至不如家里养的狗。

　　　　我挨打的第二天就是那个学期的最后一个周五，也是宋先生在这儿教课的最后一天。我没有理会养母的威胁，照旧去了学校蹭课。

　　　　我赶到教室的窗外时，教室里的宋先生正站在黑板前，一屋子学生都沉默地红着一双兔子眼看他，只有窗外的我咧着嘴。当然了，不是乐，是疼得。

　　　　宋先生的视线一一扫过每一个学生，最后落在了窗外的我的身上，他叫我进去，但我没有进，就和平常一样站在窗外听他讲了最后一堂课。我看着他修长的手指捏着白细的粉笔，在掉漆的黑板上写下一个一个印刷品一般漂亮的粉笔字，我想，我会想念他的。

　　　　他是第一个，也是唯一一个不会赶我走，还会教我很多知识的老师。他是一个好老师，是我心中真正的老师。

　　　　那天的天很沉，阴森森的，像是要整个坠到地上，很合人的心境，也很顺我的心意。只有这种天，宋老师才注意不到我的伤。我也已在心中模拟过很多遍，如何在宋老师走出教室之前，表现得毫无异样地离开学校。

　　　　可是，事有不巧，宋老师还没出教室就开口叫住了我，嗯，结合后来的情况，更准确的描述是堵住了我。

　　　　我不希望他看到我身上的伤，虽然养母对我的苛待在全村都已不是秘密，宋老师也见过好多次我身上青一块紫一块来蹭课的模样，但是这一次，我不希望被他看到，因为这次的我，比以往都要狼狈。

　　　　我调出一个无所谓的笑容给他，好显得自己不是那么可怜，可当我看到他的表情，笑就僵在了那里。我笑不出了，因为我在他脸上看到了愤怒，这样的表情出现在宋老师的脸上，真比宋老师扛着扁担去挑水的画面还要违和，但却是真实的。

　　　　宋老师没有在我面前发火，而是把我带到了村长那里。我知道他带我去的目的是要为我讨个公道，但我也清楚他的目的不可能达成。我反抗了一路，可一路反抗无效。宋老师看上去斯斯文文，但实际上力气很大。

　　　　山村的夜晚格外寂静，宋老师不客气的敲门声被凸显得格外得大，村长家附近的几家人都被惊出家门，聚拢到村长家的院中。

　　　　那天的晚上也是格外的黑暗，昏黄的灯泡都显得那么明亮，我的伤口在灯下是那么触目惊心，村长和村民们也是那么惊讶，而最后，他们是那么沉默。

　　　　宋老师不可置信地看着沉默的人群，沉默的村长。站在最亮处的他是那么孤独，看着我的眼神是那么心疼，让早已习惯了不公的我，在那一刻也觉得这一切是那么不公平。

　2那一年名满昆城

　　　　沉默的对峙最后以我的养母杀猪般的咆哮声进入尾声。不知是谁去通知了她，她组织了一帮娘家兄弟，抄着扁担和铁耙，气势汹汹地杀进了村长家的院子里，将我和宋老师团团围住。

　　　　不知道现在山区的情况如何了，在当年，当地约定俗成的规矩就是唯一的准则，也是无人可以动摇的准则。按照村里的风俗，我是被养母捡到的，我的命运就只能由她来做主，别人都无权干涉，村长也不例外。

　　　　宋老师这个外人，就更没有过问的资格。如果他不是大城市来的知识分子，不是县里的领导们曾亲自过来探望过的人，那些扁担和铁耙可能早就招呼到他的身上去了。

　　　　村长见气氛越来越紧张，先去安抚了养母，又将宋老师拉到一边，好言相劝。最终，无能为力的宋老师只能目送我被养母扯着头发拖走。我透过人缝，最后看到的是他紧攥的拳头。

　　　　被拖回家后，我受到了有史以来最疯狂的毒打，针刺、鞭抽、扁担砸、扒光衣服跪牲口棚，所有你们可以想象到的，对一个八岁女孩来讲，可以称得上是惨无人道的手段，都被用在了我身上。

　　　　你们还记得我曾断言我的养母不会对我下死手吧，那个断言是有个前提的，就是发生的事情没有超过她的底线。宋老师带我去找村长验伤说理，可以说是正正好好地踩到了她的高压线上。

　　　　我是养母的私有品，可以任由她处置，也只能由她处置，其他任何人的干涉都是对她所有权的严重挑衅与侵犯。她不能允许我不为她所掌控，仅次于她不能被人抢走儿子，因为她的家是那么贫困，如果没有我这个廉价的童养媳，她已然十二岁的大儿子，到了适婚年龄就注定会打光棍，这是她绝对绝对不能允许的。

　　　　她也一定很想把用在我身上的一套都在宋老师身上用一遍，但她没有那个胆量，她只能把一切恐惧和愤怒都发泄到我身上，用最最残酷的手段告诉我，这辈子我都休想逃离她的掌控。

　　　　她的目的、村邻的态度，早在她第一次对我动手时，我就已看得清楚。这样疯狂的报复，我也在被宋老师带去村长家的路上就已料想到。而宋老师，大概是在亲眼见到村民和村长的沉默后，我的养母在众目睽睽之下，大张旗鼓无所顾忌地将我拖走才认清的吧。

　　　　对于后来的结果，我并不怪宋老师，但他自己一定相当自责。他没有等第二天学生送别，就独自一人在那个黑暗异常的夜里，离开了这个他授课近半年，也生活了近半年的地方。

　　　　至于我，我常佩服中华古语的言简意赅，譬如“体无完肤”这个成语，简单四个字，就生动而全面地概括了我的下场和我全身的皮肤状况。时至今日，我都记得自己从牲口棚被放到山上割草的那天，沿路脚步虚浮的感觉和村邻躲避恶臭的眼神。

　　　　但我对这一切，既不悲戚也不怨怼，还是和往常一样，跳进清凉的溪水里洗干净自己，摘几颗野果，就着干饼咽进胃里，背着背篓满山遍野地割草。仅有的与以往的不同是，割草时我是用英语和它们对话，下山时我会捡些野果，试验它们的存储时间，并在第二天割草时走得更远一点。

　　　　假期就快过去，宋老师教我的每一个单词我都已倒背如流，野果储存期试验进展顺利，我已基本掌握不同常见野果的保质时间，远足训练也颇有成效，同样的割草时间，我已可以轻车熟路地翻越一座山头。

　　　　从我的举动不难推测我想干什么，但真正知道我想干什么的，只有此时屏幕前的你和十五年前的我自己，我的养母，我的每一个村邻都被我蒙在鼓里，都以为我已被那次疯狂的报复灭去了一切乖乖听话以外的念头。

　　　　我就这样小心地隐藏着自己，连学校也不打算再去，静静地等待着时机成熟的一天。

　　　　新学期开学前三天，我倚着镰刀和背篓，坐在山腰的一块大石上，望着山路上赶去交学费的同龄人，羡慕的同时也不禁眺望远方。

　　　　我一直以为宋老师会回来看我，他刚离开时我总像现在这样不知不觉地向远处眺望，夜里被冻醒时也会神经质地竖起耳朵听声音，但他一直没出现，两个月了，始终没有出现。现在我的眺望，已不知是在寻找他，还是在辨识未来逃亡的路线。

　　　　终于交学费的同龄人都消失不见，我也收回了视线，拎起镰刀继续割草。我在心里默算了一下今天还需要割的量，一转身，却看见一个熟悉的人影。

　　　　其时已经入秋，宋老师一身衬衫长裤，风尘仆仆，却难掩潇洒，也不知在我身后站了多久。见到我转身，他什么也没有说，只拿过我手中的镰刀，握住我落空的手，带我赶到村中心校，让我和一个年轻但英语很好的女士进行口语对话。

　　　　得益于从未间断的练习，从头至尾我都应答如流，但对话结束，我却不记得自己都说过些什么，脑海里仅有的印象，是一路走来宋老师留在我掌心的余温。我的世界，终于不再一片冰冷。

　　　　接下来的事就顺理成章了。在口语面试老师不可置信的赞叹声里，一直在旁围观的县实验小学副校长如获至宝地对宋老师和村长表示，“这个孩子我们要定了，抓紧时间办手续，这学期就到县里上学。”

　　　　养母的抗议在县教育局有关领导的指示下效力全无，我就这样被全县最好的小学要走了，离开了那片曾经看似难以逾越的大山。宋老师一路送我至县里，代我办理各种手续，一切都很顺利，除了落户口时。

　　　　直到去落户口，我才知道自己以前一直都以黑户的状态存在，养母与我之间也不构成收养关系。学校为了将来方便，决定将我的户口直接落在学校，这一点在各方配合之下很容易办到，令人为难的是我的名字。

　　　　我没有名字，不仅名字，连姓都无从确定，宋老师一直以来，也都是以小姑娘称呼我，至于其他人如何叫我，诸位自行脑补即可明了。

　　　　当所有人都垂目思索时，我仰起头，扯了扯宋老师的衣袖，问他我是否可以和他用同一个姓氏。宋老师怔了一会儿，露出了再见面以来的第一个笑容，半蹲下来与我平视，问我是否名字也可以由他来取。

　　　　我自然同意，宋老师思索了一会儿，询问我就叫“小双”如何。好事成双，不再孤单，这样好的寓意我当然说好。于是，在那个微凉的秋日，我终于有了自己真正的名字——宋小双。

　　　　宋老师在我入学之后就立即离开，去往同省的另一个县级市，他没有说去做什么，也没有说什么时候再来看我。我只看到他走得匆忙，却不知他已比计划中迟去了近两个月。县里的实验小学会下乡进村选拔优秀生源，我能有幸成为为数不多的幸运儿，坐进窗明几净的教室里学习，都要感谢宋老师这两个月以来的辛苦奔波。

　　　　这些付出他都没有告诉我，只在两个月后，我入学后的第一次期中考试之前，随信寄来了学习用品和若干管药膏，叮嘱我按时按量使用，不要让过往的伤口在新生活里留下伤疤。

　　　　当时我认字还不全，信是由语文老师代读的，我除了记住宋老师的嘱咐，