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活在霍格沃茨-第4部分
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见识过的最高水平，还有点差距，真正让达伦受不了的是，魔法史这门课完全就是一系列人物传记组成的，或者说是几个魔法家族的家族史，xx年x月x日，xxx发明了什么魔法，或者什么魔药，诸如此类。
至于考试，凭达伦加起来几十年的学习经验，对于这种课目，只要临考前二个星期拉张编年表，就足够应付考试了，反正霍格沃茨没有带标准答案的简答题和问答题，只要大差不差，就能过关。
第二个被达伦放弃的，则是黑魔法防御术，经历了一堂极其失败的课之后，达伦先是非常失望，虽然奇洛有点结巴，但毕竟是个教授，他原本以为多少能从课上学点东西，结果却真的一无所获，别说咒语了，连个案例（故事）都听不着，随后突然想起来，奇洛教授最后死的连灰都不剩了，想必也就没有人来主持考试了，所以，让黑魔法防御术这门课见鬼去吧。
但其它课程就没这么容易了，药草学是由一个叫斯普劳特的矮胖女巫负责，一个星期三次，新生们都要在她的带领下到城堡后边的温室去，学习如何培育这些奇异的植物和菌类并了解它们的用途，说实话，虽然那些花花草草很有意思，但伺候起来就很辛苦了，而且温室里面空气不流通，那个味道，毕竟这里不是植物园……
直到魔咒课上，达伦才真正有机会接触到了魔法，而且讲课的弗立维教授本身就够魔幻了，个子矮的出奇，难怪被人传说有妖精血统，所以他上课时必须站在一摞书上，这才够得着讲桌，或者说，让大家看到他，而不至于“只闻其声，不见其人”。
但这位教授同时也身体力行的诠释了“人不可貌相”这句古语，凭借深厚的功底，好好给小巫师们上了一课，经过他的讲解，达伦预习时感觉研晦涩难懂的魔咒课本，也不再那么令人望而生畏了，这种教学水平，就算是达伦二辈子加起来，之前也只见过一次，良师难觅啊。
而第一个用到魔杖的课程，则是麦格教授的变形课，也就是第一天在霍格沃茨城堡大门迎接新生的教授，达伦知道，她绝对不是一个好对付的老师，人家可是在邓布利多死后，在霍格沃茨第一个挑头出来跟伏地魔死磕的主儿。
可惜见识了其他课程的教授，要么废柴，要么和蔼，新生们完全没有把变形课放在眼里，尤其是他们到教室以后发现讲台上只有一只猫的时候，嬉笑打闹，玩得不亦乐乎，更别提哈利和罗恩，干脆就迟到了。
结果等到那只猫变成麦格教授的时候，立刻全都傻了眼，只有赫敏小声的对达伦说，“哇，她是个阿尼马格斯，只有很少的巫师能够成为阿尼马格斯的。”
这才让麦格教授的脸上不那么僵硬，吓唬哈利和罗恩要把他们变成表来确保其中之一能够按时上课，再把他们赶回座位之后，她说，“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术，任何人要在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再进来，我可是警告过你们了。”
而且为了加深学生们的印象，她把讲桌变成了一头猪，然后又变了回来。
不得不说，这种实践教学法对于提高学生们的学习兴趣还是很有效果的，一帮小巫师们恨不能马上开始学，好骑着各自的桌子出去，可他们很快就发现，要把家具变成动物，还需要好长一段时间呢。
第9章 不一样的世界
如果说前面这些课程都是开胃菜的话，那么周五的课程，才是真真正正的主菜，因为这天要上的是，魔药课。
在餐桌上，达伦听到哈利和罗恩高兴地说，他们终于记住了去餐厅吃早饭的路，中途没有迷失方向，这让他们显得心情不错。
“今天我们都有哪些课？”哈利一边往麦片粥里放糖，一边问罗恩。
“跟斯莱特林的学生们一起上两节魔药课，斯内普是斯莱特林学院院长，都说他偏向自己的学生，现在倒可以看看是不是真是这样。”
听着罗恩的话，达利仰脖灌下一杯牛奶，这样就不会让罗恩看到他的白眼了，都说了斯内普是斯莱特林的院长，然后霍格沃茨有个学院杯，那后果还用说吗，就是麦格教授，不一样给哈利弄了把光轮2000？
吃早饭的时候，哈利还收到了他的那只白色猫头鹰，海德薇送来的一张纸条，是海格邀请哈利去他的林边小屋喝茶，这种事情，哈利怎么会拒绝，经过苦难深重的童年，这可怜孩子简直对任何人的一点点关心都如饥似渴，更不要说把他从德思礼家的水深火热中解救出来的海格了。
哈利立刻做出了回复，让海德薇送了回去，看的出，他很期盼，这很重要，因为一会儿他就剩这点期盼了，看着哈利走向教室，达伦觉得应该先为他默哀三分钟。
魔药课被安排是在霍格沃茨的一间地下教室里，因为位置的关系，这里要比其他在城堡主楼的教室要冷得多，不过显然这种安排是有原因的，因为沿墙摆放着许多玻璃罐，里面浸泡着各种各样的动物标本，低温有助于更好的保存标本，只是这种安排对于学生的主观体验来说就很糟糕了。
走进教室的斯内普，一身黑袍，标志性油汪汪的齐肩长发，和其他教授一样，拿起名册，开始点名。
“哈利波特，这是我们新来的——鼎鼎大名的人物啊。”
听到斯内普的话，斯莱特林那边传来一阵笑声，是德拉科和他的朋友克拉布和高尔。
斯内普点完名，便抬眼看着全班同学，开始讲话，“你们到这里来为的是学习这门魔药配制的精密科学和严格工艺。由于这里没有傻乎乎地挥动魔杖，所以你们中间有许多人不会相信这是魔法。我并不指望你们能真正领会那文火慢煨的大锅冒着白烟、飘出阵阵清香的美妙所在，你们不会真正懂得流入人们血管的液体，令人心荡神驰、意志迷离的那种神妙魔力，我可以教会你们怎样提高声望，酿造荣耀，甚至阻止死亡——但必须有一条，那就是你们不是我经常遇到的那种笨蛋傻瓜才行。”
听斯内普讲完，全场鸦雀无声，达伦真的不知道这是不是斯内普希望的效果，按理说这里不应该是，括弧，此处有掌声，括弧完吗？
不过既然大家都纹丝不动，他也省得把自己手拍红，教室里就这么静静地沉默着，直到斯内普开口。
“波特！如果我把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么？”
……
看着可怜的哈利，刚当了几天的救世主，就在这里被斯内普踩得惨不忍睹，这个反差确实有点大，别说哈利了，换谁都想咬死斯内普吧。
不过，达伦也挺理解斯内普，斯内普看着哈利的时候恐怕比哈利还难受，这个小子对斯内普来说，意味着什么？
首先，是夺妻之恨，与斯内普青梅竹马的莉莉，居然被哈利他爹，詹姆斯给撬走，这才叫“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，还生出这么个小子，任谁看都会不顺眼。
然后，是失爱之痛，本来就算莉莉被撬走了，总还有个念想，结果却一别生死两茫茫，再见面，已是阴阳相隔，永无相见之日！
最后，这个小子是莉莉用生命换回来的，如果能够选择，达伦毫不怀疑斯内普会用自己的生命去交换莉莉，可惜……最后活下来的是哈利。
特别是哈利还继承了他妈妈的眼睛，恐怕每次斯内普看到哈利的，都仿佛同时徜徉在天堂与地狱之中吧，哈利的脸和眼睛。
好一通冷嘲热讽之后，斯内普总算以“波特，由于你顶撞老师，格兰芬多会为此被扣掉一分”作为theend，结束了他的攻击，效果很显著，对哈利造成了成吨的伤害。
可接下来让达利大吃一惊的是，斯内普讲解了一下一种混合调制治疗疥疮药水的方法之后，就把学生二人一组分配之后，开始实操了。
开始实操了！
这可是魔药课，达利的脑海里立刻冒出种种卡通片中的镜头，各种奇怪的药水混合之后，就是一阵轰鸣……
斯内普教授，你这教学进度也太快了吧，就算是中学生上化学课，也要到15岁的时候才开始蒸馏、萃取这种简单操作呢，哪有一上来就搞生化实验的！
果不其然，不一会儿，虽然斯内普满场转着指导（批评），纳威还是成功的把坩埚给烧炸了。
只见一股绿色浓烟喷出，伴随着很响的咝咝声，纳威那组的坩埚变成了一块歪歪扭扭的东西，锅里的药水随之倾泻到了石板地上，居然把不幸沾到药水的鞋子都烧出了洞，看着这药水的威力，鬼才知道纳威他们熬出了什么东西，反正绝对不是治疗疥疮药水。
结果在几秒钟内，全班同学都站到了凳子上，只有纳威近水楼台先得月，浑身被洒满了药水，胳膊和腿上到处是红肿的疥疮，痛得他哇哇乱叫。
以此为借口，斯内普又从哈利身上扣了格兰芬多一分，因为他没有提醒旁边的纳威不要错误操作，说实话，在达伦看来，哈里没有把自己的锅给烧炸了，已经很不错了……
霍格沃茨学校的教学方法，问题很大啊！
虽然哈利在魔药课上备受煎熬，但很难说魔药课上最郁闷的是哈利还是赫敏，因为斯内普对赫敏的表现视而不见，哪怕她把手都快戳到天花板上去了，完全不像其他教授那样，很喜欢回答问题的赫敏，只是对马尔福青眼有加。
“我想现在你应该看到了，这里是一个不一样的世界。”下课后，达伦对着沮丧的赫敏说道。
第10章 不一样的人
好不容易等到魔药课结束，饱受摧残的小狮子们一个个垂头丧气，顺着阶梯爬出魔药课的地下教室，看哈利的样子，恐怕正绞尽脑汁想搞清楚斯内普为什么这么恨他。
“打起精神来，”罗恩说，“斯内普经常扣弗雷德和乔治的分，我能跟你一起去见海格吗？”
听到“海格”的名字，达伦也转过头来盯着哈利，海格可是整本书里最好的好人啊，而且他以后会当神奇动物学教授，打好关系要趁早的说。
听说原来享受斯内普特殊待遇的不只自己，哈利的样子看起来好多了，满口答应下来带罗恩和哈伦去海格的小屋。
下午，哈利、罗恩和达伦离开城堡，向着禁林边上海格的小木屋走去，说起来对新生来说霍格沃茨的课程安排还是挺轻松的，每天都有大半天的时间没有课，不过这些时间大多都被变换莫测的城堡结构给浪费了……
等他们真走出城堡，达伦才知道所谓“望山跑死马”，实非虚言，虽然从城堡上看过去没多远，但走起来还真要点功夫，他们穿过田野，走了半天才到小木屋大门前，在那里看到有一张石弓和一双橡胶套鞋，显然是海格进入禁林时所使用的。
哈利走上去敲门，随后三人听见屋子里传来一阵挣扎声和几声低沉的犬吠，接着是海格的声音，“往后退，牙牙，往后退。”
门先是开了一道缝，露出了海格那满是胡须的大脸。
“等一等。”他说，“往后退，牙牙。”
随后海格才把他们让了进去，一边拼命抓住一只庞大的黑色猎犬的项圈，显然这只黑色猎犬就是“牙牙”了。
走进小木屋之后，达伦四下打量，整个木屋只有一个房间，在天花板上挂着火腿、野鸡，而旁边的火盆上用铜壶烧着开水，墙角里放着一张大床，相当的大，恐怕他们寝室的五个孩子全都躺上去都绰绰有余，但考虑到海格的体形，大概这就是刚刚好吧。
至于被褥，显然不可能有足够大的纺织机能织出足够幅面的布匹，于是只能用各种布来拼凑了，只是看起来比较零乱。
“不要客气。”海格说着，突然把牙牙放开，没有了束缚的牙牙纵身一跳，向着罗恩扑了过去，然后，开始舔他的耳朵，完全不像它看起来那么凶悍，可惜罗恩已经被吓傻了，一动也不敢动。
“这是罗恩，这是达伦。”哈利对海格介绍道，这时海格正忙着把开水倒进一只大茶壶里，一边把岩皮饼往餐盘里放。
“又是一个韦斯莱家的小兄弟吧？为了把这对孪生兄弟赶出禁林，我几乎耗费了大半辈子的精力。”
听了海格的话，罗恩只是咧咧嘴表示听到了，牙牙就在他的旁边，他还是不敢动。
总体上来说，在海格的小木屋里大家都很愉快，在海格面前，哈利就好像变了一个人，滔滔不绝的讲着上学以来的经历，也难怪，从来没有人像海格这样静听着哈利说话的，海格真应该去找邓布利多要心理辅导补助。
要说有什么遗憾的，就是海格的岩皮饼硬的能砸死人，但哈利和罗恩还是抱着很努力的啃，直到实在腮帮子疼的达伦找海格要了点材料，做了一锅简装版肉汤，然后把岩皮饼泡在里面吃，这下，连这点遗憾都变成了惊喜，而海格也很喜欢，把一整锅肉汤都喝了下去，外带一盆岩皮饼。
有了肉汤泡饼，连斯内普的话题都不那么令人讨厌，更不要说什么精灵阁被窃这种八卦新闻了。
当哈利他们离开的时候，海格还邀请哈利他们再来，表示他会准备更多的材料来让达伦发挥……
从此以后，海格的小屋成了他们三人在完成作业之后最常去的地方，以至于达伦都能带着牙牙溜弯了，而有了海格的炊具，达伦也总算能够努力还原一些记忆中的菜式，特别是当他第一次做出手擀面的时候，捧着碗，他45度仰面朝天，让泪水滑过面庞，一句“哥吃的不是面，是寂寞”，让海格三人手足无措，莫名其妙。
日子一天天过去，现在达伦已经适应了霍格沃兹的生活，虽然楼梯依旧变来变去，各种各样的门一样傲骄，但只要用点心，还是能找出规律来的，而且新生们所需要活动的范围也有限，最不济，饿肚子加迟到的教训记忆法，也能让记忆力最差的，哪怕是纳威记住该怎么走。
而且达伦也终于真正知道了赫敏的可怕，因为身世的缘故，达伦直到开学才拿到课本，自然没有办法预习，但就算是能预习，他自问也做不到像赫敏那样居然把所有的书都背了下来，有什么问题问她翻书还快，所以说斯内普给她起的外号“万事通小姐”还是挺形象的，果然还是“只有取错的名字，没有叫错的外号”吗。
这样的优秀学生自然得到了大多数教授的一致好评，唯一的例外就是斯内普了，他从来都当赫敏是空气，不闻不问，哪怕赫敏把手举得都要断掉了，在达伦看来，虽然他很理解斯内普，但不表示他可以接受斯内普的这种做法。
在又一次无视了赫敏一整节课之后，达伦一直坐在座位上，等着其他学生都离开，却没想到斯内普突然问道，“你为什么还不走？难道打算在这里吃晚饭吗？我这里只有魔药的材料，恐怕不太适合普通人的口味。”
听到斯内普的话，剩下的几个斯莱特林的学生不由得发出一阵轻笑。
而达伦看大多数学生已经离开了教室，便回答斯内普，“我只是有点疑问，想请教一下教授。”
“噢，格兰芬多的脑子里也能有问题，倒是很稀奇。”
“我想问的是，您到底是霍格沃茨的教授，还是斯莱特林的教授？”
听了达伦的话，斯内普的脸立刻沉了下来，“你什么意思？”
“我想无论是格兰芬多，还是斯莱特林，都是霍格沃茨的学生，所以应当得到同样的教学待遇，作为教授，您可以制定不同的教学目标和要求，但我想回答学生的问题，这是一个教师最基本的教学内容，不是吗？”
第11章 学习
虽然当天达伦与斯内普谈话时，地下教室里已经没有几个学生，但这件事却依旧在学院里不胫而走，绝大多数学生都对达伦居然敢对斯内普的教学方法提出异议表示钦佩，结果当达伦走在走廊的时候，总有学生上来和他打招呼，一时之间，他也体会到了哈利的痛苦，当然，除了斯莱特林的学生之外。
至于效果嘛，从格兰芬多之后在魔药课上的待遇来看，斯内普只是被哈利给气晕了头，基本的职业道德还是没问题的。
当然，也不是全无代价，那就是达伦成功在魔药课上获得了“哈利？波特奖”，跟哈利一个待遇，经常被斯内普提问，留堂和扣分。
而达伦的另一个收获，就是认识到了格兰芬多所谓的勇气，只是“勇于私斗，怯于公战”的勇气，破坏纪律，挑头闹事这种事情，一个比一个厉害，真要跟人动真格的，就全都缩了，不然格兰芬多那么多学生，怎么会让他一个麻瓜出身的小巫师来出头。
好在他现在有个坚强后盾，自从他跟斯内普谈话之后，赫敏对他的态度明显热情很多，会让他看笔记，还会给他当人肉课本来用，这无疑大大提高了达伦的学习效率，一方面是�
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