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重穿农家种好田-第175部分
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“葫芦与福禄”谐音,为暗八仙之一,寓意健康、长寿、平安。是这个时期为数不多的宝物。之所以给你们,一是让你们保护好我过去的大师哥、现在的过来顺,让他平平安安地成长;
“二是让你们见物思过,记住今晚的教训,记住自己说过的话,一丝不苟地去履行。希望你们好自为之。”
说完一闪身,就在五个男孩子的面前,闪进了空间。
田晴晴必须赶紧结束这个“游戏”,因为她已经感觉出精神力有些不支。知道这是由于用异能时间过长造成的。再要继续下去,说不定就会露了马脚。
五个男孩儿见“何仙姑”就在他们的眼皮底下消失了,更加确信今傍晚遇见了神仙。一齐朝着“神仙”消失的地方磕了三个响头,然后按着“神仙”所说,坐在原地平静了一下,然后心里战战兢兢,表面上却装成若无其事的样子,离开了小树林。
☆、第351章 上学
田晴晴在空间里歇息了一会儿,感觉好多了。见五个男孩儿也离开了小树林,便在空间壁的笼罩下,骑着自行车回家去了。
温晓旭还没有走。过来顺也在床上坐了起来。
田晴晴对他们说“这事你们谁也别管了。我去医疗点买紫药水,医疗点里没人。就想到赤脚医生家里去叫。路上正好遇见了陆校长,我就把今儿傍黑的事对他说了。他说一定要责成班主任严惩那五个坏学生。还说打群架不是什么光荣的事,有损学校的形象,让我们不要对外嚷。既然校长这样说了,你们谁也别参合这件事了。就让校长去处理好了。”
田达林和郝兰欣也觉得这个办法好,让校长敦促着比光找老师强多了。并一再警告田幼秋和温晓旭,一定不能再因此而纠集孩子打群架。
温晓旭和田幼秋点点头,表示理解。
果然,从此以后,过来顺再没有被欺负过。那五个男孩子也像五个保镖一样,护卫着他。谁对他不恭敬,甚至叫声“小瘸子”,也会引来拳脚相加。
过来顺学习环境好了,心情舒畅了,学习成绩也好了起来。
过了麦以后,田晴晴到了上学的年龄了。
说实话,田晴晴对于上小学还是有些抵触的。一想到要和流鼻涕的小孩子坐在一起,教室里味儿不啦叽的,田晴晴就郁闷。
但考虑到学校也是一个小社会,不上学就没有同学,也没有更多的小朋友。自己丰富的知识更让人们猜疑。便打消了这个念头,由郝兰欣领着,到学校报了名。成了一名一年级的小学生。
学校就在后街西半截里,朝南的大门。大门两侧各有一排教室。分别是五、六年纪的学生。
进了大门是一个小操场,是学生们在这里做广播体操、开会、放学站队的地方。
小操场的北面是一排房子,有十多间。西边是四年级的教室。东边是老师们的办公室。
过去这排房子的后面,还有两小排房子。分别是一、二、三年纪的教室和老师们的伙房、住屋。一年级的教室就在这两小排房子的后一排。
对学校的环境田晴晴很熟悉,前世里田苗苗就是在这里上了六年小学。至于学校是什么时候改“完小”为“小学”的,田晴晴就不知道了。
星期一是开学的日子。这一天,田晴晴背着自己买的小新书包,和哥哥田幼秋、表哥过来顺,还有温晓旭,一行四人,来到了学校里。踏进了这个她即将开始的校园生活。。
进大门以后,田晴晴坚持自己去找教室,温晓旭不干。于是,他和田幼秋两个人,把她送到一年级教室门口。
“晴晴,你在里头找个座位坐下吧,一会儿老师肯定给你们安排座位。”温晓旭很“内行”地嘱咐道。
田晴晴冲他笑笑,摆摆手让他们走。自己走进了教室。
“晴晴这边来。”田晶晶在人群里站起来,举着手向田晴晴打招呼。她是跟着她哥哥田幼胜来的。两个人腿脚都灵便,走的块。田晴晴他们因了过来顺的缘故。落在了后头。
田晶晶的身边坐着好几个女孩子,叽叽喳喳地说个不停。田晴晴有的面熟,有的不认识。见田晶晶与她们有说有笑。知道她们上过半年级,都认识的,说不定在半年级的时候还是一起玩的呢。
田晴晴没有上过半年级,自是不认识,便坐在一边,静静地观察着她们欢快地交流。同时告诫自己:一定要低调,尽快地融到她们中间去。人世间最纯洁的就是小学里的同学关系:没有社会上的勾心斗角,没有生意场上的尔虞我诈。好好地享受一下这个单纯的少年生活,也不枉今生穿越一场。
田晴晴正遐想着。一个三十来岁的女青年进来了。她手里拿着一盒粉笔和几张表,看来这就是老师了。不过。田晴晴对她一点儿印象也没有。
女老师走到讲台上,立刻说道:“同学们请找好位子坐好。”
孩子们听到老师这样说。立刻找了就近的位子坐下。田晶晶也赶紧坐到田晴晴身边,很有些“我们是一大家子”的样子。
女老师看到孩子们都安静地坐好,清清嗓门说道:“好了,大家都坐好了。介绍一下,我姓吴,口天吴的吴。以后将是你们的班主任。”
吴老师扫了扫班级的孩子,在看到田晴晴的时候停顿了一下,目光中很有一些热烈的火焰,就像见到了老朋友又像发现了宝物的那种。田晴晴心里“咚咚”猛跳了两下:难道这个老师对自己有所耳闻?
紧接着吴老师又说道:“我想大家可能有的上过半年级,有的没上过,可能互相之间有些不很熟悉,现在,我给大家一个机会,自己站起来做一下自我介绍,以后就都认识了。”
田晴晴闻听,有些佩服这个老师了。这样一介绍的话,大家就知道彼此之间的名字了。这个举措对田晴晴来说太实用了。
教室里的孩子们听到老师这样说,立刻叽叽喳喳地议论开来。吴老师又对大家摆摆手,说:“好了,大家安静一下,嗯就从第一排这个同学开始,一排排地来。现在就开始吧”
吴老师说完,笑着看着第一排第一个孩子,用眼神鼓励着她。
第一个介绍的是一个长得挺漂亮的小女孩,看着大家的目光都看向她,有些羞答答地站了起来,说道:“我叫田翠平。”说完坐了下来。
“忒简单了。说说你有什么爱好。”吴老师不满意地提醒道。
田翠平又从新站起来,漂亮的小脸蛋憋得通红,喃喃说道:“俺在家里喜欢给小羊儿拔草。”
孩子们“哄”一下都大笑起来。田翠平囧的几乎要哭。
吴老师见状,拍拍她的肩膀让她坐下。然后对大家说:“这样吧,大家互相报个名字就可以了。有爱好的也可以说出来,没有的就不用说了。”
于是,孩子们一个个挨着站起来,都报出了自己的名字。很少有人说爱好的。
田晴晴托着小下巴,一个一个听着他们报名字。这个班里的人她一点都不熟悉,前世里这个时候田苗苗才四岁,还不到上学的年龄。
很快挨到田晶晶介绍了。田晶晶红着脸站了起来,害羞地小声说道:“大家好,我叫田晶晶。”说完,快速地坐下。
接下来就是田晴晴了。她笑着看了看害羞的田晶晶,站了起来,说道:“大家好,我叫田晴晴,希望能和大家成为朋友,谢谢”。
田晴晴简短地介绍之后就坐了下来。
“说说你的爱好。”吴老师似乎对她的介绍不大满意,或者说期望她再多说一些,提示道。
“我没有爱好。”田晴晴说。
说什么爱好呢?自己的爱好太多了:爱好做家务,爱好挣钱,爱好种地,爱好管闲事但这些都不是小孩子做的事。适合小孩子的如唱歌跳舞,一是这个时期不兴,二是自己也确实不爱好。
“可以说说你的钓鱼呀!在小学生中间你是独一无二的。说出来,也好勉励其他同学奋发向上。”吴老师笑眯眯地说。
田晴晴大囧。没想到老师会当着全班同学的面,说起这个差点儿被当做资本主义尾巴割掉的事来。就喃喃地说:“老师,这个与学校生活不沾边儿,我现在也不钓了。别说了。”
吴老师笑笑说:“你还是挺谦虚,有特长也不愿意张扬。”又对全班同学说:“田晴晴同学是一个多才的学生。你们在一个班里读书,在一个气跑线上开始学习,应该感到荣幸。今后要向她学习。好,下一个”
田晴晴一头黑线。看来,自己的事情在村里嚷的不轻,连学校里都知道了。本想低调的在学校里体验一下少年情趣,看来要成为奢望了。
田晴晴开始对这个吴老师有点儿反感。
介绍完以后,老师又让全班学生都背着自己的小书包,到庭院里按大小个儿排成两纵队,然后按顺序走进教室,坐到指定的位置上。基本上是小个儿在前头,大个儿在后面。
田晴晴家里生活条件好,又经常在空间里活动,田晴晴的个头比一般同龄孩子高出两、三工分,在班里属上中等个头(几个大个儿据说是蹲班生)。按说应该安排在倒数几排上。
哪知吴老师却别出心裁,把她安排在了前四排,并且还是中间位置。属于整个教室里离着黑板的最佳位置。
特殊照顾!
田晴晴心中暗想。
可自己与这个老师既不是亲戚,过去也不相熟,怎么会有如此待遇呢?
回头看了一眼身后的同学,是个女生,个头比自己矮了很多。如果她自己坐直了身子看黑板的话,肯定会挡着她的视线。这让田晴晴心里很不自在。
田晴晴真的不知道如何评价这个老师了。
接下来是选班长。
吴老师说:“有愿意当班长为大家服务的举手。”
同学们你看看我,我看看你,,没一个举手的。
吴老师见状,说:“既然大家都不举手,那我提议一个同学。”说着把目光望向田晴晴:“田晴晴,怎么样?愿意不?”
田晴晴又是一头黑线。
☆、第352章 跳级
吴老师见状,说:“既然大家都不举手,那我提议一个同学。”说着把目光望向田晴晴:“田晴晴,怎么样?愿意不?”
田晴晴又是一头黑线。忙站起来说:“老师,我我干不了。”
“怎么干不了?”吴老师不满地说:“把弟弟妹妹管理的那么好,当班长肯定行。班长就是老师的一个助手,有什么干不了的?就这么定了。”
说完又对同学们说:“让田晴晴当我们的班长,同意的举手。”
由于有前面的铺垫,小学生们又最听老师的话。“哗”一下子,全班同学都把手举了起来。
田晴晴哭的心都有。
她不是不想为这些小孩子们服务,关键是她没有时间。城里的两个小卖部每天都得进货,而且还得在早晨。相距十五里路,无论她骑自行车还是撒丫子跑,来回也得四十多分钟。
还有交接货,有的需要过秤,有的需要过数,这都是过去打下的基础,也是搭伙做买卖的必须手续,她不想因为上学而简化。但时间用的就多一些。今天早晨回来时,温晓旭就已经在家里等着她了。万一有个起的晚的时候,就得迟到。
当一般学生迟到还有情可原,当班长就不可以。因为班长是全班同学的表率。每天必须比一般同学提前到校。
不想归不想,但现实就是现实:她当班长已经是板上钉钉的事了。
接下来,吴老师把田晴晴叫到她的办公室。给了她一个小口哨,对她说了当班长的要领:“上课时,老师进教室要喊‘起立’。带头喊‘老师好’。
“放学时,要组织学生在庭院里排队。班长站在队伍的前头,喊“稍息”“立正”。
“在班里帮助老师整顿纪律。有打架革气的学生,轻的劝解,严重的汇报给老师”
吴老师说了一大堆注意事项,田晴晴没办法,只得频频点头。
最后一节课的时候,老师特意吩咐:每个人要准备二十根筷子般长短粗细的小棒,用来辅助数学课教学。
一年级就是从数数和看老师口型念a、o、e开始。这个田晴晴早有思想准备。
为此,她买了在这个时期能买到的大量课外读物。如小说《青春之歌》、《林海雪原》、《红旗谱》、《播火记》、《艳阳天》、《金光大道》不下三十多部,想在老师讲课和做作业的时候偷着看。这些当代的文学作品前世里读的很少,想趁这个时候补补缺。
然而事实证明:田晴晴想的太天真了——她根本就看不了!
上课的时候,必须背过手去,挺直腰板儿认真听老师讲课。一旦她低下头或者把手放到前面来,老师就敲讲桌。这还是给她面子,别的同学都是投粉笔头。
做作业的时候,她用一、两分钟写完了几加几等于几,或者是a、o、e。想把书放到作业本下面偷看。还没实施,田晴晴就打消了这个念头:因为老师经常站在她的身后,看她做作业。有时还把她已经做完的作业本拿起来。举着给同学们看,称赞她书写整齐,或者拼音字母写的横竖都成行,让同学们以她为榜样,把作业做的整洁一些。
每到这时,田晴晴就满脸黑线,一点儿也没有被表扬的喜悦。反倒有一种负罪感:故意把作业本写的歪七扭八不是她的性格,可哪一个一年级的小学生不是从涂涂抹抹中进步的呢?
郁闷!
田晴晴一走进教室,就郁闷的不行。把体验少儿时的单纯和快乐。也被挤到脑袋后头去了。
这天,天一亮田晴晴就出门了(怕母亲不放心。天不亮她不敢动身)。一路猛骑,到了城里。先给田冬景的小卖部上了货。拐回去上李焕娣的货时,由于田达木在这里,小两口贪睡还没有起来。田晴晴只得心急火燎地在门外等了一会儿。
这一等不要紧,回来就晚了。田幼秋、温晓旭、过来顺已经走了。她饭也没顾得吃,背起书包就往学校跑。
结果还是晚了,吴老师已经进了教室。
“报告!”
田晴晴像所有迟到的小学生一样,在门口给老师打个招呼。
吴老师斜楞了她一眼。那眼神比刀子一点儿也不次,剌的田晴晴脸上火辣辣地疼。
“坐下去吧!”吴老师很无奈地说。并用眼神一直把她送到座位上。
当着全班同学的面,在老师眼神的注视下,田晴晴都不知道自己是怎样走到座位上去的。此时要是有面镜子的话,她一定看到自己的脸比红布还红。
“怎么回事?”
下课以后,吴老师把田晴晴叫到她的办公室,严肃地问道。
“你作为班长,怎么能迟到呢?我还号召全班同学向你学习,你的表率作用就是这么起吗?”吴老师恨铁不成钢地说。
见田晴晴光低着头子搓衣角,又继续说道:“迟到的原因必须说清楚,一绝后患。老师知道你是个懂事的孩子,在家里经常帮父母做家务。如果家务太重的话,老师可以帮你劝说你的父母,让他们多承担一些。你正在学习期间,应该以学习为重。”
对吴老师过分的关心,田晴晴内牛满面。想了想,说:“老师,我考虑考虑再告诉你,行吗?”
“什么?”这一回吴老师惊讶地睁大了眼睛:“迟到原因你还考虑?你想编是不是?”
见田晴晴红着脸低着头子,一副小可怜相。吴老师又心软了,说:“好吧,你考虑好了再说给我,回教室去吧!”
下一节课,老师讲课,田晴晴就倒背着手,挺着胸膛,做认真听讲状;老师叫数小木棒,她就机械地数着一、二、三、四、五头脑里却翻腾起了波澜。
“不行,我得跳级,尽快结束小学里的学习!”田晴晴心中暗想。
可往哪个年纪里跳呢?
跳到四年级里去,与瘸子表哥过来顺在一个班里。这样也好照顾他,帮助他学好功课。
又一想,不行。过来顺的学习已经走向正规。有那五个男孩子暗中保护着,再也没有出现过受欺负的现象,学习也跟上了班。自己如果再去,会不会让那五个男孩子,把那天傍黑的事与自己联系起来呢?要不然怎么好好地跳到他的班级里来啦?
不行,有那一次的经历,还是避讳着点儿好。
猛然想到自己这次穿越,还有一个重大的任务在等待自己去完成:阻止哥哥田幼秋和郑惠芳早恋早孕奉女成婚!
前世里可是他们的女儿抢走了自己——田苗苗的男朋友,让田苗苗受到这一重创时,又赶上母亲病故,才离开了人世的。
那就跳到三年级里,与哥哥和郑惠芳、温晓旭在一个班。这样既可以监督哥哥,还可以与温晓旭经常在一起。
一想起温晓旭,田晴晴心里便暖煦煦的。虽然现在每天都能见面,但背着书包一块儿来一块儿回,一块儿在一个教室里学习,又是别有一番情趣不是。
于是,田晴晴找打过一次交道的陆校长去了。
“什么?你要跳级?并且还是一跳两级?”陆校长望着这个也就一米二五的一
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