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学妹我们在一起吧-第42部分
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“没什么事了，你们先回去吧，下午有课是吧。”
“恩。”
“好，先回去吧，陈阳的话，我会和他谈谈的。”老刘让他们就先走了。
“恭喜啊，团支。”尤轻轻笑着看着泗逸，看出了泗逸不太情愿，调侃道。
“轻轻啊，你要是男生就好了。”泗逸咬着牙说着。尤轻轻不明白了，为什么要是男生啊，泗逸说的这话简直是匪夷所思啊。
泗逸悄悄在心里补充，是男的我就可以打你了，让你欠欠的，可是嘴上不敢这么说啊，补救道，“
你要是男生，那咱们工作什么方便些啊，找你的话直接串宿舍就好了啊。”泗逸这脑子转的可真快。
尤轻轻嘻嘻一笑，“没事啊，你可以来我们寝室找我啊，反正你可以进。”笑着跑开了，离泗逸远一点儿好些。
“啊，不是男生进女寝开除学籍吗，我怎么进啊。”泗逸站在原地自言自语，看远处尤轻轻笑得捧腹，这立马就明白了，这丫头是说自己像女孩，气死他了，顾不得什么好男不跟女斗了，尤轻轻就是欠收拾。
打闹着就到了教室，两个胡闹的人立马就安静下来了。
“啊，怎么了啊，出什么事了。”尤轻轻坐下，李李琳就开始问个不停，“老刘没说你吧。”
“没啊，换团支而已啊。”尤轻轻告诉李李琳，还“嘘”了一声，意思是保密，李李琳立马做了一个拉拉链的动作。
尤轻轻竖起大拇指。李李琳觉得理所当然，可是好奇，怎么没给陈阳多一次机会呢。
尤轻轻看着李李琳那若有所思的样子，好心提醒道：“待会儿的老师可是出了名的爱提问，不看看书，直接答啊。”李李琳立马从沉浸的思绪中走了出来，匆忙的翻出课本预习，之前他们一直没上这门课，什么老师出差交流去了，今天是第一次上宏观经济学这门课，李李琳不由得紧张起来，这本书自从发下来她连碰都没碰过一下，要不是今天上课，她还是会把这本书藏在书架的一个角落里不去碰它呢。尤轻轻看着手忙脚乱的李李琳就知道，李李琳着急了。“因为陈阳表现太不好，老刘早就想撤了他了。”尤轻轻回答刚才李李琳的问题，“还有，老师爱提问是我瞎掰的。”笑出声。
李李琳一听，气急，怒火冲天的揪住尤轻轻的耳朵：“你这个臭丫头，吓死我了。”尤轻轻左躲右藏的。“行了，你差不多就好了，疼。”尤轻轻捂住耳朵，看着眼前可怕的女人。
李李琳举了举拳头，示意尤轻轻，再敢耍我试试看。远处的泗逸笑死了，哈哈哈，李李琳给他报仇了，那个尤轻轻就是欠教训，可是在尤轻轻回头看他的时候，泗逸像影帝一样，极其迅速的变脸，一副痛心疾首的模样，尤轻轻一回头，他又开始做鬼脸，谁知道尤轻轻立马又回过头来了。
尤轻轻看着泗逸的鬼脸，看着他一脸惊恐，然后愧疚，然后老实的举手投降，尤轻轻勾唇一笑，回过头去了。
而看泗逸吓起一身冷汗。而不知真相的群众们呢，他们都亢奋了，女神冲他们笑了，太美了，美哭了呀，怎么可以这么好看呢。一个个的小心脏都受不了了，尤其是马呈吉，可有意思了，这眼珠子都快飞出来了，额的个神啊，花痴。
泗逸看着身边蠢蠢欲动的兄弟们，开始了捶胸顿足，这些人啊，就只是被美色吸引，没看到，尤轻轻那杀人的目光吗，他都快吓尿了。可是这些人光看轻轻的美颜了，其他的都不重要，泗逸觉得很伤心。
宏观经济学的课堂马上展开了，老师来的极早，来了之后插好课件就开始和前排的同学聊起来了。“上节课是上的什么呀？”和大家闲聊起来。
“历史课。”
“哦，历史呀，真是没意思，我大学的时候，听见历史两个字就犯困，可无聊了。”老师似乎是说中了大家的心声，附和一片，引发了共鸣。
“那老师，咱们的课呢？”有个胆子大的男生问道。
“我的课肯定有意思，大家放心哈。”老师自信的回答着。
“不过，同学们啊，你们之前了解过宏观经济学吗？”提出问题问着大家，看着这个时间，差不多开始上课了。
一起摇头，尤轻轻点头了。
老师火眼金睛看到了，“那个女生，点头的那个，你起来说一下好吗。”
尤轻轻站起身，侃侃而谈：“宏观经济学又称总体经济学、大经济学，是微观经济学的对称。是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于古典的微观经济学而言的。宏观经济学是约翰·梅纳德·凯恩斯的《就业、利息和货币通论》发表以来快速发展起来的一个经济学分支。”说的极其专业。
老师都震惊了：“同学啊，说的完全正确啊，你是怎么知道的啊。”
“哦，之前关注过。”尤轻轻如实回答着，她先前爱上了炒股，关于经济的书籍大体都看过一遍了，而且她可以说是过目不忘。
老师点点头，很棒啊，这样的学生，他教书这么多年了，只碰到过极少数，可是这几年竟然就发现了两个，一个是大她两届的学长～陆昊廷，还有一个就是眼前的小丫头了，没想到啊，他这几年老是碰到学霸啊。“你叫什么名字啊？”问着尤轻轻。
“哦，老师，我是金融一班的尤轻轻。”尤轻轻落落大方的回答着老师的问题。
“非常好，回答的很棒，大家给鼓鼓掌。”老师发送大家鼓励。
讲台下，好多人窃窃私语，“女神真是厉害啊。”
“成绩好，还是班长。”
“…”陆陆续续的传到了老师的耳朵里，他也大体了解到的差不多了，果然啊，这个女孩子和陆昊廷很是一样呢啊，都如此的优秀。想到自己的得意门生，老师很开心啊。
“好了，咱们这就就这尤轻轻的回答进入咱们今天的这门课程～宏观经济学。”老师开始简单的自我介绍：“我是商学院的老师，负责宏观经济学，我教这门课已经15年了，我叫赫子铭，大家可以叫我老赫，好，咱们开始正式上课，拿出笔记本。”
他打开教案，点开PPT开始了教学。“看投影，大家先听，待会儿再记，我会给大家留时间记得，不要着急，先听，听才是最关键的主要听明白，还有课件我会发到群里，大家不要着急。”大家齐刷刷的抬头看着他，他开始讲了。“宏观经济学研究的一个中心问题是：国民收入的水平是如何决定的？宏观经济学认为，国民收入的水平，反映着整个社会生产与就业的水平，而宏观经济学在解释经济周期时，很强调投资的变动的关键作用，认为投资的变动往往比消费的变动来得大，指出投资在相当程度上既是收入变动的原因，也是它的结果。它在”解释“投资的变动与国民收入的变动之间的关系时，提出了”加速数“和”乘数“相互作用的学说。咱们这个”加速原理“与”乘数论“所要说明的问题各不相同。”乘数论“是要说明投资的轻微变动何以会导致收入发生巨大的变动，而”加速原理“则要说明收入的轻微变动何以也会导致投资发生巨大变动。但二者所说明的经济运动又是相互影响、相互补充的。大家把这一块儿记下来。宏观经济学正是利用所谓”加速数“和”乘数“的相互作用，来”解释“经济的周期性波动。据说，在经济危机的条件下，生产和销售量下降，加速原理的作用会使得投资急剧下降，而乘数的作用又使得生产和销售进一步急剧降减，后者再通过加速原理的作用会使得投资成为负数（或负投资）。”老师留给了足够的时间去记笔记，大家都奋笔疾书着，尤轻轻记得很快，然后看着笔记本上的内容开始了速记。
赫子铭老师看大部分人全都记完了，开始讲下一方面内容，“好了，接下来，大家把刚刚讲过的内容梳理一下，我待会儿提问。”赫子铭的话一说完，引发了暴动，大家疯了似的抱着笔记本，疯狂的背诵了起来，天啊，这么多，要死人了
。
“给大家五分钟的时间，五分钟之后，我会点人起来回答问题的，没背过的人，把这段话抄20遍。”赫子铭一说完，怨声载道啊。
☆、第一零八赫子铭选班委，随心所欲
“啊，不要啊。”叫苦连天的还是没办法，认真的一个个背书起来
。“真是的，倒霉催的，轻轻啊，这怎么能背过啊！你这个乌鸦嘴，果然提问了。”李李琳扯着尤轻轻的袖子抱怨着。
尤轻轻刚才就一直在看，已经背的差不多了。看着李李琳哀怨的表情：“这都不是事，好好背很快就过了。”尤轻轻安慰着。
李李琳甩白眼，那有这么容易。
五分钟飞快的过去，大家看着老师，不知道该说些什么，“好了，咱们找个人起来背诵一下，检查一下效果。”大家统一低下了头，默默祈祷着不要叫自己起来回答问题。
“尤轻轻同学，你能来背一遍吗？”赫子铭看着尤轻轻说着。
尤轻轻站起身来，点头，开始流畅的背诵起来了，“宏观经济学研究的一个中心问题是：国民收入的水平是如何决定的？宏观经济学认为，国民收入的水平，反映着整个社会生产与就业的水平，而宏观经济学在解释经济周期时，很强调投资的变动的关键作用，认为投资的变动往往比消费的变动来得大，指出投资在相当程度上既是收入变动的原因，也是它的结果。它在”解释“投资的变动与国民收入的变动之间的关系时，提出了”加速数“和”乘数“相互作用的学说。咱们这个”加速原理“与”乘数论“所要说明的问题各不相同。”乘数论“是要说明投资的轻微变动何以会导致收入发生巨大的变动，而”加速原理“则要说明收入的轻微变动何以也会导致投资发生巨大变动。但二者所说明的经济运动又是相互影响、相互补充的。大家把这一块儿记下来。宏观经济学正是利用所谓”加速数“和”乘数“的相互作用，来”解释“经济的周期性波动。据说，在经济危机的条件下，生产和销售量下降，加速原理的作用会使得投资急剧下降，而乘数的作用又使得生产和销售进一步急剧降减，后者再通过加速原理的作用会使得投资成为负数（或负投资）。”和老师讲的一字不差。大家都惊叹了，静默，赫子铭老师最先反应过来，带头鼓起了掌，班里的同学紧跟着反应过来，班里响起雷鸣般的掌声。尤轻轻在千呼万唤中坐下了。
赫子铭摸着下巴若有所思，看着眼前的尤轻轻这个姑娘，怎么会老是不由自主的和陆昊廷的身影相重叠呢，真是有趣啊，出去交流了这么长时间，陆昊廷那小子怎么样了啊。“好，非常好，既然背的这么好，我就不抽查别人了，接着讲下面的内容。”
底下又开始窃窃私语了，都在说尤轻轻的事情，真是太震惊了啊。
“安静，讲完才可以下课哈，讲不完我就拖堂哈。”赫子铭威胁着，大家果然闭嘴了，老实的抬头看着赫子铭。
“很好，接下来讲的是政府作用。看书啊，画宏观经济学认为政府应该，而且也能够通过运用财政政策、货币政策等手段，对总需求进行调节，平抑周期性经济波动，既克服经济衰退，又避免通货膨胀，以实现”充分就业均衡“或”没有通货膨胀的充分就业“。这里的通货膨胀我就不多讲了，概论的老师应该讲的很仔细了。财政政策和货币政策的运用，是相互配合、支持的；但在经济萧条、通货膨胀等不同时期或条件下，二者将采取扩张性或紧缩性的不同对策。还有啊，在萧条时期，采取扩张性的财政政策和货币政策。在财政政策方面，主要措施是减税和扩大政府的开支。减税可以使公司和个人的纳税后收入增加，从而刺激企业扩大投资和个人增加消费；而投资需求和消费需求的扩张将导致总需求增长，以克服经济萧条，扩大政府开支，主要是扩大政府的购买或订货，增加公共工程经费和扩大”转移性支付“，目的是通过扩大公私消费，以刺激投资。这种扩张性财政政策势必导致财政赤字。根据凯恩斯的”有效需求学说“，资本主义经济的常态是一种”小于充分就业均衡“。因而扩张性的赤字预算，也就成了战后西方国家政府的常备政策工具。这些内容呢，很重要，政府职能来说呢，大家要仔细的看看，这个会出现简答题，这要是记不住的话，16分可就没有了。”赫子铭说着这话，大家觉得浑身一阵，什么鬼，这么长的一段话啊，太可怕了呀，这背完也差不多要死了，背死了，大多数人的心声啊。
赫子铭满意的看着大家的表现和神情，有些恶趣味，看着大家这样他觉得很好玩，一定是学生时代被老师积压太久，现在面对自己的学生才有了幸灾乐祸吧。
宏观经济学在一片怨声载道中结束了，“今天讲的内容，全部自己在本子上默写一遍，然后交给课代表，周五放到我的办公室里。”赫子铭布置着作业。“课代表，我自己选，以前的课代表抱歉，”拿出名单看着各个班级的人数和名字，开始了眼缘选择：“我都不认识，我觉得那个名字我喜欢我就选谁，这是我一贯选择课代表的方式哈。”赫子铭笑着看着点名册。
尤轻轻有种不好的预感，不会要选她吧。“一班，尤轻轻同学。”赫子铭看着尤轻轻，等着她的回答。尤轻轻无奈，自己还真是怕什么，来什么啊！“好。”尤轻轻举起了手。
赫子铭很满意尤轻轻，这个课代表他要定了，这要是尤轻轻不同意，他也会威逼利诱的，他赫子铭本来就是不达目的不罢休的高级腹黑。
“二班，白一捧同学。”赫子铭盯着这个名字，老觉得自己念错了，这是什么名字，极力要控制住自己的笑声。白一捧举手了，赫子铭忍不住问：“一捧啊，你和明星就差这一捧吧。”白一捧本身是个很内向的小姑娘，被老师这么一调侃，登时脸就爆红了。
赫子铭也不太好意思了，这个姑娘太内向了，头都快低到脖子里了。“行，坐下吧。”
赫子铭接着看三班的点名册，“三班，李易峰，我的天，你和明星同名啊，咱们班这么多明星哪，李易峰站起来我看看。”李易峰同学站了起来。
“果然是很帅气啊，很好。”李易峰挠挠头，呵呵一笑。
“四班，祝凯云。五班，易心
。”赫子铭可算是选完了课代表了，“行，就这些同学，咱们下了课先不要走，我简单和大家聊聊，好吧。”
几个人点点头。
赫子铭拍手：“咱们今天的课就到这里，从明天开始到十月份，所有的马克思都上宏观经济学，明白了。”大家点头，“因为之前把马克思提前了，所以之后的课程咱们这样安排。”大家都走了，留下了课代表们围坐在一起，赫子铭坐在中间。
李李琳先去学办等尤轻轻了。
“大家先不要着急一个一个的做一下自我介绍，各个课代表都认识一下。”赫子铭看看手机：“我的之前带的一个学生一会儿来找我，你们也一起见见那个学长，他一会儿就到，到时间了，咱们再一起讨论讨论，好吧。”
“行。”课代表们一齐说。
赫子铭看着尤轻轻：“那就按照班级顺序吧，轻轻，你先来吧。”
“不用啊，我们全都认识她。”李易峰开口，外向的男生，特别自来熟。
大家都点点头，眼里满是佩服。
“哦？”赫子铭发出疑问，难道是刚才。
“不是，是之前迎新，她表演的太美了，我们的商学院女神。”李易峰告诉赫子铭。
赫子铭眼冒精光，看啦叫昊廷来是对的，那孩子对什么都很漠然，给他找个这样的女朋友一定不错，说不定还会崇拜自己呢，赫子铭开始天马行空的想象。
“老师。”李易峰在他眼前晃着，“你怎么了啊。”
赫子铭轻咳一声，“没事，既然大家都认识轻轻，那就从一捧开始吧。”白一捧站起身，很是害羞：“大家好，我是二班的白一捧，说起我的名字，是因为我爸爸在我出生的时候送了我妈妈一捧白百合，所以我就叫白一捧了。”
“哈啊，你就和明星差一捧呗，有意思，好玩。”李易峰插嘴道，乐得开怀。白一捧又低下了头，咬着嘴唇。尤轻轻搥了李易峰一下，李易峰看着轻轻的眼神的示意，立马明白了，接着道歉：“不好意思啊，一捧，我无心的，我道歉。”白一捧抬起头，看着李易峰，像只小兔子一样，点点头，怯怯地说：“没事。”然后就坐下了。赫子铭缓和了一下气氛，“那李易峰，你来表演一个节目吧，既然错了。”大家都鼓掌起哄，李易峰也不忸怩说来就来，跳起了街舞，尤轻轻为他伴奏：“I’msogladyoumadetimetoseeme我真的很高兴你能抽出时间来看我
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