快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！



自序＋春1
自序：当我踌躇于自己真该干点什么的时候。看到桌子上满是灰尘的写作。记得我以前一直以写作得意。虽然只是自己得意。因为我没参加过什么写作比赛。也称不上读万卷书。但是总觉得一到写作文的时候。就下笔如有神。老被老师夸奖。直到发现老师对我说的夸奖的话。和对别人说的一样。我仍然执迷不悟。还是要写。并且早早立下抱负。要写点什么。这些年感悟多了。动笔少了。没有了别人的鼓励。自己是不太好写点什么。但是。梦想终究是有的。半夜没事；应该说是。事多了不痒。突然看到桌子上初中。高中的写作。一愣神。想起来。自己想过当作家。这梦爷们干做了；还没动活过呢。那得了。不用准备什么。走你。写着了。不知道看过的人。会不会一笑。拍着自己说。这不是我小时候那会么。一德行。也会流泪叹息问自己。我。是不是。也一样傻。会不会半夜。看着。哭着。

　　人是一个复杂的生理现象。很难用常理来看待它；开心的事总是在前面。只有痛苦的事。不愿意透露的事。才会留在最后。这就像喝酒。你能先喝底么？先把上面干杯的。开心的话喝了。当你喝到深处。喝到杯底。就会端起杯子。这时候。话就像你的表情一样。跟着纠结来了。

　　如果有的东西真的太尖锐了。那真是没辙。如果有的东西写的太浪漫了。那也没辙。如果写的有一点点逗。那我真知足了。

　　本来想写的东西分为：学习；生活；感情；思考还有随写。可是当我发现这4类有很多时候真是纠结不分。所以想了个自认为恰当的4个题目。正好是4个类型的感触。他们就是：春；夏；秋；冬。还有随写。

　　春（学习）

　　幼儿圆的时候。我真的记得不太多。我记得幼儿园那会。我爱干净。怎么个干净法呢。我妈妈一接我。老师就说。你家孩子每次拉屎完都特干净。自己身上床上一点没有。我妈正笑着准备应和呢。老师说。知道为什么么！你家那孩子一拉完；准去别人那床上蹭干净。要不不回床的。之后我妈什么表情。还真不记得了。反正我是特骄傲。怎么听都像夸我的话。就好口厚脸皮。我妈也没批评我。就问了老师一句。那没吓唬我们孩子吧？老师说没有。从那以后。我总干净了。什么是西瓜乱吐。什么什么的。不记得了。反正一直骄傲着。

　　记得那会放学回家最开心的事。就是下雨做妈妈自行车后面。因为一下雨。我就被雨衣盖上了。除了自己脚和地下的水向后流。什么都感觉不到。感觉特有幻觉。跟到游乐园似的。一下车总有种没做够的感觉。

　　一到下雨完了。能看见彩虹。完后穿着凉鞋。在水里汤。还得找有泥的地。感觉自己脚跟坦克在沙漠里似的。特有成就感。

　　我们那会有学前班。我记得我是板报组的。每天和3人画板报。就盼着第2天人来。结果好象真是没什么人看过。。所以导致我的积极性。直接沦落到中午饭上了。

　　小学2年纪。我唯一记得的事。是约我们班一女孩放学到学校小操场的乒乓球台子约会。说好了要像电视里一样亲下。她是器乐班的。到了下午。她拿着琵琶和他妈来了。我当时反映就是。坏了。亲不成了。就走了。第2天就没再提这事。后来。就没后来。

　　4年纪开始。事就多了。我记得我把一个刚转学过来的女孩拉到操场。问她。我喜欢你。你喜欢我么。她半天没说话。脸红着点了点头。其实我当时就感觉出来。她不喜欢我。后来就没事了。我又继续转到下一个对象身上；后来有段很长的时间。我和一个男孩争夺一个女孩。那时候是很简单的争夺。谁给谁难看。就觉得成了。所以我们互相斗。其实就是给难堪。直到我交了一个喜欢的。从4年纪开始到6年纪。交了3年。。这会我是很老实了。具体的浪漫细节等到感情那快再说。反正我们的恋情是惊动天地。至少我这么认为。那会我就很老实。什么话都直说！我上课和后面同学聊天。老师把他叫起来。问他。你说什么呢！也搭上那哥们诚实点。全交代了。来句：汪洲和我说。李白注释里那几几几年到几几几年是他们家电话号码！完后老师就特平静的让我去站了2节课。而且那男的还是我4年纪前的情敌。不知道为什么后来我2特好。知道毕业了还老找他玩去。

　　5年纪的时候。上体育课。我是体委；一次大活动；有3个班的人一起参与。我是2班的。3班和1班的体委欺负我；下课以后。我找了在旁边学校的我哥。我大爷的孩子；当时他那那一带有点名气；我哥找到了他；和他谈了谈；正巧那天我语文考试很糟糕。86分；在老师讲课的时候。那孩子突然开门。喊了声。老师。你们班汪洲欺负我！完后就关门了。老师特平静的说。你看。你考试没考好；还欺负人。下课那孩子把我叫出去了。说什么我忘了。总之态度还是很不好。不过对我已经没威胁了；他要认识我哥；我没答应；最后把这件大哥与大哥要会晤的事。扼杀在摇篮里了。下午最后做值日。有个同学；和我一起；老师也在。老师请他家长了；我清楚的记得。我和他说。你妈妈来了。你说真话吧。因为他那会假话成性；他当时脸都没表情特快的大声喊道：老师。他骂我！。我一下傻了。。都哪跟哪啊。他妈妈小声的和我说：他是不是又顺口说假话呢。我说恩。看来知子也莫若母啊。以后很长的一段时间里。我对混的人的概念就是满嘴没真话。就是他们。

　　到了6年纪；那会有什么考区重点的。需要拿个信去报名我记得。但是信被我爸爸撕了。后来犀利糊涂的就被电脑牌位了。上到了我初中。高中6年都在的一所完全中学。

　　初中；可以说是我很没有回忆的生活；只记得我第一天就喜欢一个女孩；完后和她说话都不自然。当然后来很多年后我们是朋友了。但是当时。我觉得她超级可爱。她很瘦；很白。很文静；而且面目表情有点惨。不知道为什么；我对稍微有点惨的女的特有兴趣。总觉得他们很深邃。很神秘。肯定有痛苦和需要我来释怀的感情，他瘦到什么程度呢，他家住学校旁边。5分钟的路，中间有一个铁栅栏门。她每天都从中间钻过去，每次我斗很惊讶，后来我经常给她写纸条，她也从来不说话，过了许久。有1年多吧，她和别人交了。我也对她没感觉了。

　　初中的东西实在太少。拿会没有记忆。也没有感觉。因为他好象连生命中过度的一段都不能算。

　　到了高中。号角吹响了。

　　高1的时候。由于我初中就在这读。很熟悉。我第一次见老师。直接问他。老师。我英语不好。但是用别的科拉分。只要分够了就考上大学了。成吧。老师笑着说。还没上呢就知道自己能考上大学？我笑了笑。现在想想。是挺可笑的。就我们那学校。居然有人这么问。老师没请家长就很不错了。高1的时间很快。是过度和熟悉的时间。上课的时候。大家都很乖。到了高2分文理班了。这时候。出现端倪的铁3角。走到了一起。我们上课的时候。都做在后面；因为我们老聊。老师怕影响其他同学。由于高2是学校教导主任当班主任。大家乖的很。没有人造次。到了高3。我们换了和淳朴憨厚可爱的老师；所有的事件。都出现了。

　　我们的物理老师。一个女的。贤惠。可爱。耐心。在众多被我们抛弃的老师中。他是例外。她的课；大家真到了没人忍心说话的份上；男生居然会组织课堂纪律；她后来怀孕了。不能讲课了。我们班；居然集体罢课。到物理课的时候；一班人去了校长室；那气势；估摸怎么也得有点文革的样子。不一样的是。文革那会可能是出去篡架。我们这里面。看热闹不闲事大的局多。主力都在前面。校长和我们对峙了一会。说让我们回去解决。这样不是办法。我们进班没人做下。直到2个校长全来了。我们觉得实在没什么可闹的了。物理老师也哭着挺着大肚子。这个时候。我们大家。都坐下来了。后来达成一致。对新来的老师实行围而不攻。困而不打的政策。也搭上那老师有点怪。我们都不爱理他。他上课老和我们叫嚣起来。我们大家就都不说话了。有一次。他正在写黑板。。突然转头来句。我昨天看报纸有人自杀了。真有病。地球没他不转是怎么地。完后继续写黑板。我们当时全迷了。不知道是他有病。还是我们睡多了。后来随着高考的临近。我们似乎才知道分数的重要。那时的物理老师。才能称为一个人尽爱戴的好老师。

　　我们那会到最后冲刺的时候。课堂很乱。但是。不混。那会我们流行一句话：我是你爸。上历史课的时候。我在和别人聊。老师过来；问我。你那么多话。你是小狗啊。班里人都在看我。但是我还是回头和别人聊呢。真感觉他的话没效应。后来他又重复了一遍；我不耐烦的回了句：我是你爸。当时那老师眼睛都园了。当我回神的时候。我也觉得过分了。在老师还没把手指起来的时候。我先说。对不起啊老师。我出去。我就走了。在走廊里。我琢磨。草。完了。哥们这次栽了。要有事。怎么办呢。我也没辙啊。等下了课。我去老师办公式了。看见老师正等我呢。我上来就说：老师。我对不起您。我说那句是说顺口了。真没那意思。我先跟您道歉。但是你看啊。你先骂我是小狗了。我是一个人。你作为一个老师。怎么能用动物的语言侮辱学生呢；我对你道歉。你也做不对在先。你说呢。我再跟您说句对不起。后来老师有气无神的来句；走吧。我心想了。我真是你爸我得气死。这么个杵窝子儿子。

　　我们不是对所有老师都这样。只是对于不喜欢的课；或者厌烦的老师才这样。当然了。这2种事情重合的几率实在太高了。英语课的时候。我们那老师很死板。说话也很难听。她指定一规矩。就是每天上课前先听写单词。如果不过的本就不发回来了。等下次上课前找他默写完。要不找他。就没本。就听写不了。我当时听完。这高兴。回家和我妈妈说。给我买20个本。我先用20天的。后来上英语课。每天我都拿个写本。交个空的。地2天再拿。我就心理说。天天给他一本得了呗。后来老师那桌子上本放不下了；把我叫过去了。说你就这么着啊？我是想要你本啊。我说不是。我知道老师不想要。但是咱得给啊。后来遭到了批评。至于他说什么我不记得了。一直沉浸在我这个得意的战术中。

　　再后来的英语课。老师说。这样吧。不默写单词的去办公室。回了再回来。这时候我们铁3角就出现了。英语是大课。90分钟的。我们开始觉得不好意思。一到英语课就出去。出去几次以后。不知道为什么特骄傲了。迎面碰到老师都不带紧张的。和同学相处融洽。这是我们没有想到的。一看见老师前门进班了。我们就从后门出去了。到了办公室干什么呢。和其他老师坎。一般坎的时候嘴里不能闲着。找女老师要和瓜子。喝个饮料什么的。由于我们不是混。就是淘。老师对我们苦笑不得。所以没办法。老和老师谈人生了。那段时间。一到英语课。跟放假似的。那美。直到主任找那老师谈话。说把我们弄回去。我们才回的班。英语老师说。你们不用交本了。只要在班里左着。不说话。就成了。我们3像贵宾一样的被请回来。但是仍然影响不了我们的聊天爱好。

　　我给我们老师都起了可爱的外好。半主任叫叔叔。地理老师叫漂亮阿姨。语文老师叫可爱姐姐。

　　我们的地理老师。应该是过40的人了。但是那小腰。撑死了1尺9。我坐第一排。就看她那腰。老师也神。讲课呢。我就问她。您那要怎么那么细。他靠在边上。把书当脸下。和大家说。大家看下这到题；完后就和我聊。什么你怎么那么多话。我不吃东西什么的；聊了一会。她就正经的和大家说。看完了么。我呢。继续看她的腰。要不是她岁数大点。估计记忆会更深刻。我们最后冲刺那会。5点放学后大家都去买吃的。马上回来补习；我坐第一个嘛。买回来一堆吃的。就在那吃。老师说。都上课呢。你吃外面吃去。边吃着酸辣粉。边把里脊火烧拿出来和老师说。您尝尝。倍儿香。骗您我孙子的。老师一下笑的不说话了。说赶紧吃。完后继续讲课。有道踢全班只有我拿了满分。老师表扬了还是一嘴油的我。让我站起来讲讲。我站起来说。这点小踢就不用我了。由您亲自讲下就成了。完后做下继续吃。老师看我可爱的样子。从了我的要求了。

　　语文老师是我最喜欢的。因为她和我关系好。喜欢我。还老有好吃的。我文言文很差。没次都几乎不得分。只有作文。好象不低57。她老不给我满分。。估计是怕我骄傲。但是我写的作文。确实让她很欣赏。由于这个。我在课堂上总是放肆的说话。但是她一生气。我也心疼。记得一次在课堂上我们说话过分了。她急了。跟我生气。让我出去。我那会已经进入班里最后一排的位置了。我搁着整个班说。老师您别生气啊。您说你一生气。多爱老；一个女的。回头更难看了。老师笑了。完后我就说。不说了不说了。下课以后；老师把我叫过去了。跟我说。你对我有意见是怎么啊。非的说话。这班里那么多学生；我不是没你不成。完后说了一堆。最后她生气的喝了口水。问我。怎么着。发表态度。我说。您骂完了。也痛快了。别生气了。先给我点吃的。我知道抽屉里有大白兔和饼干。老师看看我。不得不笑。给我拿了几快。我说不成。你都骂我半天了。就给我这么点。您过意的去么；您把这几快拿走。我把袋拿走。完后又拿走了整合饼干。回班一发。齐活。

　　语文老师对我这么好是有原因的。因为我思维独特。写作有远见；但是又是别人学不来的。所以我写的东西。她一直给予高评价。却不建议大家当范文。因为写不了。有次下午。上大课。90分钟。老师说。今天写点轻松的；题目是我的同桌。然后就发卷子了；我靠着窗户边做。没有同桌啊。老师看看我。很无奈。我吃了会笔；看可看窗外。大概呆了有10分钟。提笔写了。20分钟交卷。就30分钟。我下楼打球去了。我写的题目是：云。因为我在窗户边。我的同桌就是云。它不虚伪。不用我想它高兴不高兴。也不会让我在他面前调整心情。在我高兴的时候。我看他也是美的。在我不开心的时候。看他都是和我一起懊恼的。他就想我不用说话的同桌。只离我相隔一窗。却如此了解我。老师看完。没说什么。我明白我写的对于分数已经没要求了。给了老师我就问句。能下楼打球了么。老师说。当然可以。我就下楼了。

　　高中的生活。尤其是冲刺那会。是怎么度过的呢；程序是这样的。早上睡到10点。起来到学校；聊一节课。就该吃中午饭了。吃完下楼打篮球。下午前2节课睡觉。养足精神了。第3节课起来聊。最后一节课不喜欢上。或者没人强求留下来。我们就走人了。打篮球。完后去吃串。回家以后西那睡觉。睡到11点左右起来。看半小时书。继续睡觉。地2天10点起来继续生活。我的冲刺就是这么过的。以至于我能考上大学。都是老师没有预料到的。我们这样的生活；在好高中学生听起来。跟假的似的。

　　高1的时候。在可爱姐姐接管我们语文前。有个可爱的语文老师。岁数不大。好象是实习的。我觉得她特气质可爱。后来就和班里聊说喜欢她。其实没事。但是班里人好起哄。我做第一拍。老师一近来吧。她看见我就脸红。也不老看我。我见她脸红我也脸红了。完后老师一般不点我回答问题。偶尔一点。班里就热闹了。我起来都有点结巴。真他吗新鲜了。无中生有的事麻。后来老师只要一生气。我就去办公室劝她。她就没事了。我们的关系一直像朋友。但是她始终是老师。对我很关心。可能这种感情就叫做欣赏吧。为此。我还给她写了篇作文；由于她的名字中带蕾。我就以花蕾为命题写的作文。

　　花蕾

　　穿着血红色的毛衣；配上淡淡的黄色裙子；一双黑靴；很少有的双腿并齐的直力；总是用那靠着身体的双臂捧着书；好象邻家小女生一样；她看到我在看她吗；可爱吗；她也有痛苦；似乎永远欣然；总是自在的安静的看着窗外；她在小声的笑；大大的洋井告诉我。光明会盖过一切不安。

　　仁慈的天性会使她忘了老师应有的严厉；在课堂上公然的异议；下课仍有笑容；我对她讲；我不会去做她让我做的；她回平静的像恋爱中的女生一般告诉你；劝你说。少女的生气总归是应该有几天的吧。可她不同；永远不会；在她身边写东西；她会静静地看着你；说一句：你真认真；脸上微微泛出红润；刚才的对峙已经远去；她在对你笑。没有不公；没有蔑视；你的心已不再那样颤抖；平静地看着她；你的脸会再次红起。心会再跳；因为对视；因为沉没。

　　她会聆听；你的任何疑问；一丝心声。她会懂；对于顽皮；她总是笑；偶尔上课问她问题；她也回仔细讲解；对于并不好问的我；对于很少有成就感的我；当我面对其他同学讲解时；她会看着你。总会拐弯表扬你几句；也许你根本听不到；她在看你呢。不；你也在欣赏她；是一幅画；一个落满鸽子的碉像；你可以看她成为你认为最好的。

　　她也有不快么。痛苦么；静静的时候。当窗外的人杂声都安静了。她会站在一角；一言不发；长发与倒V形的身体融在了一起；她的目光不定；像是不让你看到她的痛苦；她会走开；会躲避；选择室外桃园的生活；可依然能看得出她心事重重；不过。她不会让你看到；她内心的一面你看不到；永远看不到；她把如花朵般的表情表露在脸上；她明白。要让我们都快乐；要让我们从她的脸上看出；这一切的一切