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地中海霸主之路-第234部分
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殖民地上的土地面积虽然广阔，但短期内是不可能全部开发出来的，考虑到地理条件的不同，农业认为在这些土地上种植经济作物，更加合算。
在粮食亩产上，我们要比农业技术发达的法国低了近百分之十五，这个差距还是我们推广新农业技术的结果，在二十年前我们的粮食亩产还不到他们的三分之二！
新技术的推广，还有利于农民增收，可以提高农民的生活水平！
而保护粮食价格，这个问题就更加简单了，国际上粮食价格风云变幻，这个高低起伏不定，我们必须要保证农民的基本收入，不能因为国际市场上粮食价格大跌，就让他们破产吧？
作为现在欧洲第二大粮食出口国（现在第一是奥匈帝国，毛熊最近没空种田），我们自然也要保住自己的市场份额了，否则英法殖民地粮食产量发展了起来，我们这一块儿的产业链就没了。
虽然表面上我们的粮食总产量在不断攀升，不要忘了我们的人口也在快速增加，十年之后我们的刨除增长的内需之后，对外出口粮食的增加量，并不会出现太高的增长量，依然会在国际市场的承受范围之内！
因为执行粮食保护价增加的财政开销，我们还可以在后面的粮食流通环节，通过税收的方式给赚回来，这个就涉及到一系列的经济学问题了。”
现在保加利亚粮食的主要出口国就是意大利和德国，由于世界大战的关系，他们的购买力大大降低了，保加利亚农不得不根据他们的购买能力调整种植的农作物。
比如说：现在更加廉价的土豆，黑面包已经成为了他们餐桌上的主食，那么保加利亚农民就不得不种植这些农作物，取代了原来的小麦。
作为主要的粮食出口国，必须要时刻关注国际粮食市场上的风云变幻。
供大于求就可能价格大跌，甚至是卖不出去；供不应求虽然可以短期提高价格大赚一笔，但是英法殖民地都不缺耕地，在利润的刺激下，资本家们一旦将这些地区开发出来，各大粮食出口国都不要想过好日子了！
见提问的青年已经回道了位置上，劳力士多德又开口说：“会议继续，老规矩，还有疑问的请举手！”
刷刷的一群人把手举了起来，劳力士多德继续说：“第二排最中间那一位老先生请发言！”
随及这位老者开口问道：“詹姆斯先生，我不明白政府为什么要花大代价搞节水化农业？
既然当地缺水，我们就不要发展农业好了，保加利亚这么大的国土，在哪儿发展农业不可以，为什么一定要去伊拉克和叙利亚地区搞？”
詹姆斯不慌不忙的说：“这个问题和工业发展有关系，确切的说还是石油工业，目前我们国内的石油公司已经在上述地区勘探出了石油。
我们都知道石油开采是一件很麻烦的事情，这需要消耗大量的人力，如果不出意外的话，在当地又要增加几个城市出来。
这些人的吃饭问题，我们政府就必须要进行解决，如果从别的地方运过去，小麦、土豆还可以，但是素菜、肉类就很麻烦了。
这需要增加大量的冷冻设备，并且无法保障菜品的新鲜。从经济上出发，我们利用当地的资源实行自给自足，还更加的合算！”
老者满意的点了点，然后坐了下来，作为老一辈，在他看来政府做事，只要有目的就好，最怕就是瞎折腾。
劳力士多德又开口说：“会议继续，有疑问请举手！”
停顿了一下，他又开口说：“第六排右边第二位先生，请发言！”
中年男子站了起来，有些犹豫的说：“尊敬的詹姆斯先生，我对政府加大对农业上的投入非常的不解！
未来十年之内，政府在农业上的投入居然高达三十六亿列弗？这笔钱如果投入到工业上，或者是教育上，我们的收益不是更大么？
从现在的投资回报率上来说，农业上的投资，都属于长期性的投资，并且带来的利益也不是立竿见影的！”
詹姆斯微笑着说：“农业是一个国家的命脉，刚刚结束的世界大战就是一个例子，同盟国与其说是被我们打败了，不如说是被自己饿跨了的！
保加利亚作为一个粮食出口国，在世界大战最紧张的时刻，我们都没有饿过肚子，而其他交战国都出现了不同程度上的饥荒。
即便是大英帝国，在1917年也出现了饥荒，最危机的时刻国内的粮食储备仅够国民食用三个半星期。
意大利更是直接饿死了，上百万人口，到现在都没有能够恢复元气；就连我们的邻居俄国和奥匈帝国也出现了不同程度的粮慌，虽然他们政府组织能力太低，占据了主要原因，没有重视粮食生产也是一个重要因素！
历史已经告诉了我们，粮食这条最重要的命脉一定要掌握在自己手中！
宁愿国内粮食多得吃不完，拿去做饲料，拿去酿酒；也不能够为了节省开支，就放弃对这条命脉的掌控力！”
话音刚落，立即迎来了一阵掌声，有邻居意大利给他们做了榜样，现在大家可不敢为了经济利益，就忽视农业的存在！
三十六亿集合在一起的时候很多，一旦拆分开来，每年也就三点六亿列弗，这个数字也不算是太大。
并且这些投入也是有回报的，真正的纯投入也就是第一年，后面还可以利用前期投入产生的效益，进行投资，从经济学上来说，这个投入并不是三十六亿列弗，或许是三十列弗或者是更少也说不定！
只有斐迪南清楚，为什保加利亚要这么大力投资农业了，除了这些表面上的原因外，他建立的军功授田制度，才是这项国策的真正推动者！
总不能学习英国人吧，世界大战时期，前线是贵族军官带着士兵在拼命，后方政府缺乏军费了，又将目光投向他们，在国内财团的推手下，本该加在资产阶级头上的税收，落到了农业上。
等世界大战结束了，英国的贵族军官死了一堆，回国才发现因为突然增加的税收，很多小贵族直接被逼破了产，这也是为什么后世大英帝国会那么快没落的原因。
国家的支柱没有了，虽然贵族获得了一些特权，但是欧洲贵族也是每一次战争中的主力，没有这帮人战争年代就准备抓瞎吧！
资产阶级是不能够支撑起的，最起码在需要卖命的时候，这个人不好找啊！
靠忽悠、精神鼓励，那都只能来一次，一旦让民众们发现幸苦卖命，最后的收获还不如在后方混日子的，这个国家也就完蛋了！
二战法国人为什么会崩溃？依然是同样的原因，民众已经被忽悠了一次，再来就不行了，人家不愿意继续卖命了！
这个可不光是几个政客，不想打仗，而是底下人不想白白的牺牲了，政府又拿不出让他们动心的东西，自然没有几个人愿意卖命了！
隔壁的意大利人，就是最先学精明的，在战争中第一反应就是保命，至于能不能打赢，这个就不管他们的事了！
有这么多历史教训在，斐迪南怎么可能不考虑这些替他卖命的人的利益呢？只有让这些人生活的更好，才能够诱使更多的人来给他这个国王卖命啊？
英国人、法国人战死沙场，家属都在骂政府，游行示威找政府抗议的事情，也是层出不穷！
但是在保加利亚因为这个问题骂政府的家属就很少，游行示威向政府抗议的情况，更是从来都没有发生过，毫无疑问大家都被斐迪南给收买了！
利益给够了，社会地位也给足了，他们走出去都是昂首挺胸的，到了哪里都要被人尊敬，大家就觉得这条命卖得值！
积累下来的功勋，后人再接着奋斗，还有可能成为贵族，从此成为统治阶级中的一员，这是底层民众，在这个年代最容易的上升渠道！
＇477。四十一章、立国之本＇
会议主持人劳力士多德再次走上了主席台：“下面是教育改革计划，共有三十六条，投资总额为三十八亿。
1、高等教育扩招计划，教育部决定投资十二亿列弗，将目前保加利亚的大学增加一倍，也就是扩建到十所，计划最高年招生人数八千二百人；
2、深化教育改革，未来教育经费将和科研经费逐渐分家，单独进行核算；
3、继续扩建普通高校，政府财政投入八亿列弗，对普通技术学院进行教学质量升级，新建专业类院校十所，包括两所航海学院，两所冶金学院，两所化工学院，一所机械设计学院，一所生物制药学院，一所航空学院，一所外语学院；
4、政府投资三亿列弗，加大对义务阶段的投入，扩大义务教育的适用范围，国内的外来务工人员的子女，从欧洲大陆过来难民中的儿童，也将被纳入义务教育之中；
5、政府投资一亿八千万列弗，推广全民扫盲教育，适用范围除了保加利亚公民外，包括外来务工人员、国际难民，只要是思想正常，年龄在五十周岁以下的人群，都将被纳入其中；
6、政府投资五千万列弗，对保加利亚的进行传统文化进行保护，增强公民对我们传统文化的认识；
现在有疑问的议员，请举手！”
扫视了场下一眼，劳力士多德淡定的点名：“最后一排，左手边第一位老先生请发言！”
这位是真正的老先生，算是保加利亚教育界硕果仅存的元老了，现在也算是桃李满天下了。
老者声音洪亮的说：“契科夫先生，我三个问题想问，我知道这有点儿坏了规矩，请容许老头子我放肆一回，可否？”
契科夫心中一惊，果然找麻烦的来了。但面上他依然没有任何变化，用非常尊敬的语气来说：“老师请提问吧！”
称呼他为老师，并不是说契科夫就是他的学生了，实际上契科夫也只是听过他的一两次课。
因为老者是保加利亚最早推广新式教育的人之一，为了推广新式教育散尽家财，一生之中收了许多学生，在教育界德高望重，很多人都尊称他为老师。
老者也不客气，和他相比这里面大部分人都是晚辈了，他直接开口说：“1、为什么把宝贵的教育资源投入到外来人员身上，保加利亚是一个贡献制的国度，他们没有为这个国家做出过任何贡献，他们的子女凭什么来分薄我们的教育资源？
2、新建这些专业学院，目的是什么？价值又在哪里？据我所知，这些专业保加利亚的很多学校中均有开设，并且做得还很不错，我们真的有必要把他们单独列出来么？
3、所谓的传统文化保护，具体是指什么？是不是意味着，新建的保加利亚大学会将文学、历史等专业列入其中？”
契科夫想了想说：“我先回答第一个问题吧，理由有三
第一、这些外来务工人员，也参与到了保加利亚建设工作，他们并不是没有做出任何贡献的，虽然我们是支付了工资的；
第二、从统计的数据来看，凡是来到保加利亚来的务工人员，最后能够加入保加利亚国籍的人群，占总人数百分之八十六，对他们子女进行义务教育，实际上也是我们自己的义务教育；
第三、难民短期内确实没有为保加利亚做出过任何贡献，但是随着时间的推移，几个月过后他们基本上都能够找到工作，加入到保加利亚建设之中，成为我们的潜在移民！”
老者摇了摇头说：“契科夫先生，你说的这些理由确实存在，但这不是能够成为打破规则的理由，保加利亚的核心就是义务和权益对等，只要他们一天还不是保加利亚的公民，他们就不能够享有保加利亚公民同等的权利，这是我们的立国之本！
不能够因为他们未来会成为保加利亚的一员，提前对他们进行义务教育带来的利益更大，就打破我们的原则，这对全体保加利亚公民来说，这是不公平的！”
契科夫陷入了为难之中，场上已经响起了阵阵掌声，显然议员们已经用实际行动表明了态度，“公平”制度不能够打破！
在后台的斐迪南也露出了久违的笑容，这是一件好事，在利益面前议员们选择了坚持原则，那么说明他打造的保加利亚制度体系已经深入了人心，获得大家的认可，他们才会站出来维护这个秩序！
作为规则的制定者，斐迪南无疑是最大的受益者，只要保加利亚“公平”的原则不动摇，大家一直坚持权利=义务=权益，那么斐迪南的统治基础就稳如泰山！
经过了一番心里斗争后，契科夫做出了决定，露出了轻松的笑容，然后说：“这个问题是我们教育部的工作失误，关于义务教育的适用范围不在扩大，仅针对全体保加利亚公民有效！”
场上再次响起了掌声，一个可以承认错误，可以随时改正错误的政府，才是大家心目中的理想政府。
停顿了一下，契科夫继续说：“现在我回答第二个问，开设专业化的学院，主要有两个方面的原因，一是国家现在缺这方面的人才，二是每一所学校的侧重点不一样，想要面面俱到最后只能是全面平庸！”
停顿了一下，见无人反对，契科夫继续开口说：“第三个问题，目前保加利亚新成立的大学，依然不会将文史类专业纳入其中，但是会开设这类选修课程。
理由很简单，和理工类专业相比，文史类专业对国家的作用要小的多，并且他们所要学习的内容也要少得多，大部分内容靠自学就可以了，没有资格列入大学之中！
我们不可能让一所大学中出现两种情况，一部分人在努力学习，一天忙个不停；另一部分人，每天无所事事，只知道谈情说爱，他们的作用就是带坏努力学习的学生！
在保加利亚的大学中是不能出现这种糟粕的，这方面的例子在全世界其他国家很常见！
从成才率的角度上来说，保加利亚大学也是全世界最高的，我们没有必要改变现在这种教育模式！”
老者欲言又止，事实胜于雄辩，在一个现实主义国度，大家都习惯用证据说话，保加利亚所实施的精英化教育，已经取得了令人瞩目的成绩。
逆天的科学家没有出现几个，但是普通的科学家，那个数量就在扎堆了，培养出来的人才大都进入了科研机构，或者是任教。
在外界眼中，保加利亚大学已经是全世界最成功的理工大学，所有的毕业生中都没有废物，很多被淘汰的人进入企业中，都是高级工程师！
这种情况下，要打破现行的教育体制，怎么可能呢？这就令很多文人墨客非常的受伤，最巅峰的学堂没有他们的位置！
这也没有办法的事情，文学类人才培养，不可能这样制度化，理工类可以做学术研究，也可以做实验，文史类总不能让他们每天背书、写文章吧？
老者坐回了原位，到了现在已经没有人提出要让文史进入大学了，甚至高职院校都不适合他们！
只有专业的文科学校，才是他们的天堂，除了学费贵外，和国外的大学没有任何区别。
比如：斐迪南捣鼓的索非亚文学院，就是专业的文史类学校，其他都还好，就是教育部不给任何拨款，每年的学费都是两万列弗起步，比出去留学都贵，毕业的学历拿出去，比高职院校还要低一档次。
当然海外留学生更惨，这个年代在哪个学院毕业，也是非常难查的，所以他们的学历，必须要经过教育部组织的考试之后，才能被确认。
截止到目前为止，所有的归国留学生，被确认为高等大学的毕业生仅有一人，被确认为普通大学的毕业生也仅有三十余人，剩下的被鉴定为野鸡大学毕业生就是四位数了。
搞得国内的有钱人，都不敢送子女出国留学了，能力上和国内培养的学生根本就没法比。
好吧，这个年代的留学生，本质上都很难进入高等学府，人家一所大学每年的外招名额都是个位数，让全世界那么多留学生抢，进不去才是正常的！
大部分都是进入了国外的二三流大学，能不能学到东西就很难说了！
＇478。四十二章、新的预算＇
教育经费被砍掉了三亿列弗，契科夫自然不会就这么轻易的放弃了，既然扩大义务教育的范围不行，但是在别的地方还是可以用啊，怎么可能就这么放弃呢？
当天会议一结束，契科夫就返回了教育部，准备拿出新的计划来，他必须要在大会结束前，再次提交新的预算报告，否则这三亿教育资金就要飞了！
刚刚回到教育部，还没来得及歇脚，秘书就跑过来说：“契科夫先生，王宫来电话，陛下让你现在去宫中议事！”
契科夫一愣，随及说道：“嗯，你去通知司机我马上出发！”
他知道现在去王宫八层也是为了这三亿列弗教育经费的问题！
保加利亚的预算制度，一直都是财政部提供一个总额，各个部门再进行争夺，完了过后，各部门都要拿着各自的预算报告，去国会走一槽。
通过了还好，通不过就必须要提出新的方案，如果再次通过不了，这笔钱就�
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