友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!
暧昧电子书 返回本书目录 加入书签 我的书架 我的书签 TXT全本下载 『收藏到我的浏览器』

小屁孩问道孔夫子-第3部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完,想下次继续接着阅读,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!

  首先,是统治者自身的态度。
  平民看国君,以为他们高高在上,平日不用劳作就能享受。其实不然,“国君”再怎么着它也是一种职业,只不过要解锁这个特殊职业,需要您的运气。但是真正从事这个职业,您才知道辛苦。
  老天爷是公平的,给了君主优渥的生活条件,便要求他们调度更多的工作。“国君”这份工作没做好?没关系,您可以罢工,只不过这个“罢工”的代价就是您的小命,而“侩子手”不出意外都是您的叔伯兄弟,甚至是您夫人的姘夫。还不止这点屈辱,您的名声将会被后任抹得和乌鸦毛一样黑漆漆。
  所以,从事“国君”这个行业,其实和其他职业一样都得——敬事!
  我们把“敬事”翻译成“恭敬谨慎地处理国家大事”是讲得详细了。其实最直接的就是“敬畏自己的事业”,态度恭敬、不马虎、不随便,这一点是无论处在哪个职业都应该做到的。
  那么,“敬事”放在国君身上就尤为重要。
  农民没有“敬事”,庄稼荒芜,生计无法维持,祸害的是他自己那一家人;
  教师没有“敬事”,传道不当,门生碌碌无为,祸害的是国家日后的栋梁;
  国君没有“敬事”,耽搁政事,导致一国内乱,祸害的是全国无数老百姓。
  当然了,仅仅是对待自己的职业态度认真恭敬还不够,作为国人表率的君主,他们必须要恪守优良的品格。
  “敬事而信”的“信”就是特别重要的一个品格,诚实守信支撑起了人与人之间的良□□往。
  想必您也听闻过“民无信不立”这句话吧,一个国家得不到老百姓的信任就会垮掉,后来也引申出人不讲信用就无法立足的意思。那么要怎样才使老百姓信任政府呀?自然是国家一把手要展现出自己的诚实守信,那么百姓才能“投我以木瓜,报之以琼琚”呀。
  “节用而爱人,使民以时”就更是对国君的一大考验了!您别说:“不就是节约财政开支、爱护下属官吏、使百姓不要耽误农时嘛,有什么难的?”
  很多储君在接受教育的时候大抵也信心满满,但君不见多少人一坐上最高的宝座,便迷失了自我。
  特别是在封建社会,统治者是至高无上的权利代表,掌天下人的生杀大权。多少君主滥用此权,草芥人命,还常自恃天下最矜贵之人,骄奢淫逸,不知民间疾苦。
  上古的贤君尧和舜都是难得之人,他们都是自己带头紧衣缩食的,可惜,也不知道是不是时代背景不同,物质基础越好,君主们在“节约开支”这方面越是不足。像唐玄宗,也算是丰功伟绩的人物了吧,他早年砸碎宫中玉叶冠等稀世珍宝以明其志,晚年到底还是奢侈了起来。
  后代人熟知的节俭君主大概就是明思宗了,可他那是帝国没落时才有的作为,也不用人建议,换做是谁都懂得要裁减开支。
  而孔夫子此处的“节用”有防患于未然之意,当国家还处于兴盛的时候,君主们就要懂得这个道理,一代传一代,这个国家的命数才会长远。
  说完了“节用”,咱们紧接着谈谈“爱人”。
  “爱人”,这个好理解,爱护下属官吏嘛,别以为下属合该就是君主的撒气包,若因此君臣离心,导致国家流失了人才,那就危险了。值得注意的是,因为下文出现了“民”这个字眼,所以我们知道这里的“人”应该作狭义理解,特指士大夫阶层以上的人。这是古文里常出现一个小知识点。
  而小屁孩一纯的注意点不在“爱人”怎么理解,而是奇怪:孔夫子把“节用”和“爱人”放在一起讲有什么用意?毕竟这两样东西不是一个层面的。
  直到读了《大学》,我想我找到答案了。节约财政开支不仅仅是君主要身体力行,其中还包含了另外一群人——臣下。不是所有官员都两袖清风有操守的,《大学》里面就特别提到“百乘之家,不蓄聚敛之臣”,连百辆战车的大家族都不白养着敛财的臣下,何况这一则的“千乘之国”呢。
  要想让这么多臣下都节约开支,更是难事。所以在君主拿走了人家的奶酪时(节用)就要适时给个甜枣安慰安慰(爱人)。
  所以说,有为君主的革新向来不易,要成为一个调度得当的贤君真的是件难事,其中有诸多复杂的方面等着他去妥善处理。很多老油条一看见自己的利益被收走了就不干了,所以,如果能有“节用而爱人”这样的大智慧,那这个人可谓是“君主”的料子了。
  最后一句,其实就更加关键,因为它牵扯到一群最重要的人——百姓。
  自古以来都是“得众则得国,失众则失国”,民心是国家的根本。
  因此,君主必须要了解到老百姓的需求。
  老百姓其实没什么特别需求的,只不过是基本的温饱有保障,再多一点也就是三年抱俩,老婆孩子热炕头,平常地过一生。
  所以“使民以时”在封建农业社会可谓是一针见血。老百姓自己耕种,交些税收也没问题,我自给自足。但是最要命的就是很多君主都触及到他们的底线了——徭役!古代的民众没受过教育,但是他们勤快,知道自己努力便能穿暖吃饱,这通常就是他们唯一的生计。要是政府加重徭役,民众没法耕地,没有收成,还要交税!那么,就会出现一个情况——揭竿造反!
  您听听当时百姓的心声:你让我无偿劳动我也认命了,可你不给我生命保障不说,还害得我没办法耕地,别说没有收成,我家里都开不了锅了你知道不!我不就为那一口饭吗!是你逼我的!
  所以国家一把手要明白,普通人要求的东西其实不多的,你只要能了解到他们的需要,安排大家各司其职,这就是最基础的了。
  您看这一则放在当今社会是挺吻合的:每个人都恭敬认真地对待自己的职业,赢得他人的尊重;与人交往时诚实守信,收获好人缘;在单位里不自以为是,对下属好,万事留一线,线多了不就能结成网了吗?
  以上是一纯从这一则得到的一些感悟,不过是小屁孩“纸上谈兵”般的浅见,如有不当之处,请各位前辈见谅。
  作者有话要说:
  由于一纯的疏忽,导致有5天没有更新,所以今儿在12月的第一天,一纯回馈新老看官——2更~第5章 &第6章


第7章 青少年必看的《花朵守则》!
  上一章,孔夫子开小讲座,给大家带来了《君主守则》,讲治国道理。结果,原本满怀信心的夫子发现入座率极低,连胸前的小红花都郁闷成了霸王花,他忿忿之余还拽着一纯“下水”,陪他加班加点分析数据,最终他总结出了一个毛病——不贴合时代!讲《君主守则》多没意思,现代人学了也没用。
  一纯在台下用手捧着眼袋,心里想:这不是一早做节目的时候就有预料的了嘛。还拉着我加班,要知道本屁孩才是节目的创办者、投资人、宣传方兼主持人,我容易嘛我!加个班都没人给我发加班费,好吧?
  只见台上的夫子依旧兴致勃勃,在我迷离的视线下貌似还看见他胸前的霸王花……又变成小红花了!
  我的眼皮在炸蹦跳,耳朵里传来夫子的声音:“我觉得,咱们就应该摒弃错误,趁热打铁推个青少年话题,就叫《花朵守则》好了,利用这个把一众妈妈吸引过来,还愁娃娃们不来吗?哈哈!”
  我恍惚中已经觉得自己是一只肥美的蝴蝶,但听见夫子的笑声,我硬生生停住去见老相好庄周的脚步,特别敬业地咧出人贩子的笑容,给看官们派发《花朵守则》。
  看官决定无视守则封面那朵霸王花,直接翻开《花朵守则》……
  子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
  ——《论语·学而第一》第六则
  只见孔夫子拱手而立,说道:“青少年在家里,要孝顺父母,出门在外,要对长辈恭敬;要言行谨慎并且诚实守信,要对所有百姓都一视同仁地亲近爱护,亲近那些有仁德的人。做到以上这些方面之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”
  同志们有没有注意到《花朵守则》的顺序呢?
  您看,孔夫子认为青少年第一件要做好的是什么事情——是人际交往。
  首先,是和亲人之间关系和睦(入则孝)。
  为什么青少年在家里要做到对父母孝顺?父母生我们养我们,在我们身上付出了多少心血,但他们并不要求我们有什么实质性的回馈。然而,作为一个有血有肉的人,他/她最起码要有感恩之心,懂得孝顺父母。青少年对父母的孝顺可以从小事做起:分担一些力所能及的家务活;体谅父母的不容易,不任性;在父母累的时候陪伴他们,甚至逗乐他们……这些都可谓是现代生活中,孩子们可以胜任的事情。
  再者,离开家门,要懂得和周围人相处(出则悌)。
  “悌”,原义是指弟弟对哥哥恭敬友爱,后来引申作对长辈恭敬友爱,此句“出则悌”的用法就是引申义的。
  您看,在家里面,我们可以随心所欲;但是在外面的时候,我们就要遵循社会的游戏规则,把礼节礼貌都做到位。
  孔夫子在这里就特别提出注意和长辈们的交往,这是为什么呢?
  一纯寻思着,青少年和同龄人的交往自然不成问题,我们这个年纪也无须照看下辈,所以在外和陌生长辈的交往之道就最值得揣摩,这是其一。
  其二也是更重要的一点,青少年最终也要走入仕途,而提拔我们的正是长辈呀。
  那我们现代青少年可以怎么做呢?比如:见到长辈的时候有礼貌地问好;和长辈聊天的时候不插话不看手机;接受长辈礼物的时候真诚道谢等等。
  那么,学会与人交往了之后,孔夫子认为青少年必做的第二件事就是——培养优良品性。
  “谨而信”,青少年还没有丰富的阅历与处世经验,所以无论是做什么事情,都得谨慎小心、思虑周全,不给他人带来困扰。同时,恪守信用是每个社会成员都应该拥有的优良品质,特别是处于成长期的青少年,更要着重自我修养,不信口开河,许诺了就得做到。
  “泛爱众”,青少年的健康成长离不开父母的细心呵护,但其实父母最应该花心思的是自己的言行方面,不要给到孩子错误的示范,要引导他们怀有一颗平等的心,告诉他们:这个世界有很多种人、很多种性格、很多种职业,但是每一个人都应该受到基本的尊重。不然的话,父母无意识的欺善怕恶、贪财羡富等不正心态会潜移默化到孩子身上,最终害的还是孩子。
  “而亲仁”,少年都是求知欲极强的,我们青少年可以有意识地亲近仁德的人,以他们为榜样,走上有意义的人生之路。关于这一点,一纯觉着除了父母要结识仁德之人,我们青少年也可以仔细留意,一旦发现好的前辈就大胆去结交,这也是锻炼交际能力的一种好方式。
  您看夫子怎么说:把以上的这些都做好了,再去学习文献知识。
  这句话真的是很符合事物的道理,如果一个人没有经过品性的修炼,只是一味的学习知识,那是本末倒置的。我们首先是作为一个“人”生活在世上的,知识不过是“锦上添花”的事情罢了。
  所以一纯觉得,咱们□□的教育应该要意识到这一点了。
  您看,这个道理两千五百年前我们的祖先就给点明了,为何今天的教育却还不如从前呢。
  很多中国学生接受学校教育,从小学开始就一直在读书,然而却极少数能接受品格培养。我国的高考一向是所有学生心中极为重要的考试,为此很多父母从小学开始就送孩子去提高班,以求上个好初中,接着再上个好高中,然后考个好大学。不少人的青春就是在读书、刷题和考试中度过,有些父母还包揽儿女生活中的一切,为的是让孩子专心学习。但是这么二十年下来,很多曾经的学生成人了,却不知道该干什么好,生活能力被压制,得不到锻炼,唯一厉害的技能好像就是读书,因此在步入社会的时候就要像“浴火凤凰”一般去适应,多辛苦啊!
  所以,一纯在感念自己的幸运的同时,也特别想要呼吁咱们的学校教育:请在培养学生品性和学习成绩之间做出更合适的比例调配!


第8章 “贤贤易色”,子夏来混脸熟了
  听闻有若和曾参都来参加《小屁孩问道孔夫子》了,子夏也决定要来混个脸熟。
  刚巧上一章夫子讲过的《花朵守则》——子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”成功地抓住了青少年的主题,收视率相当不错,子夏见此,也想来分一杯羹。于是他趁热打铁,对夫子的话进行了详细的解读,我们一起来看看吧。
  子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”
  ——《论语·学而第一》第七则
  子夏说:“尊敬有贤德的人,表情脸色温润和蔼;侍奉父母的时候能够竭尽全力;侍奉君主的时候能献出生命;和朋友交往的时候能诚实守信。这样的人虽然他自己说没有学习过,我也一定会说他已经学习了。”
  子夏说的这番话大意和夫子相同,不过呢,子夏这个人有个优点,他能够把大道理变得具体、仔细且生活化。
  您看夫子只是说“弟子入则孝”,有些人可能就会疑惑怎样做才是“孝”啊,而子夏则给“孝”冠上了一个态度:“能竭其力”。
  当然了,每个人对“孝”的定义都不一样,我们可以了解了解子夏的解读,至于接不接受,这个权利还在我们身上嘛。毕竟子夏说的“侍奉君主,要有献出生命的态度”是否真的值得这么做,我相信每个人都会根据实际情况而做出选择。
  一纯强调了“接受权在看官手上”这点后,才能放心地继续下去,毕竟子夏的境界是肯定不如孔子的,有时他说的话稍有偏颇,但我们也要理解,一纯根据他后期做老师授课的表现来看,觉得还是可以把他的话与您分享的。
  子夏不算是资质聪明的那一类学生,所以他深谙“循序渐进、稳步前行”的道理,他教学生也不会直接传授孔子的核心思想,反而让学生从基础做起。这一则他最后总结“虽曰未学,吾必谓之学矣”也证明了他很看重年轻人的自身品质,而不是学习知识这回事。
  回到这一则上面来,什么和父母、上司、朋友的相处之道都是老生常谈了,能吸引一纯的反而是第一句话——贤贤易色。
  尊敬有贤德的人,神色温润和蔼。
  上面这句翻译是一纯再三考虑过后得出的:
  首先,贤贤怎么翻译?其实这种“叠字”形式在古文中挺常见的,通常第一个字是动词,第二个字是名词,所以这里的直接解释应该是:用对待贤人的方式去对待贤人,不过这么说太别扭了,我们稍稍想深点:什么是对待贤人的方式?想来“尊敬”是不会错的了,因此才有了“尊敬有贤德的人”的翻译。
  下面的“易色”其实就是一纯要说的重点。网上很多翻译版本都把“色”译成“女色”,因此说“易色”是“不近女色”的意思。
  一纯越看越觉得奇怪,怎么上一句才说完要“尊敬有贤德的人”,这会子立刻跳到“不近女色”上了?
  是以,本屁孩决定从“色”字入手展开调查。
  其实现代汉语有一个挺大的漏洞,象形文字被简化了,人们无法直接联系到字的本义。而且咱们的语文教育在字词本义上有所欠缺,往往导致人们只知道字词的某一个引申义,却对本义一无所知。
  您看,色字头上的“刀”指“切碎”;下面的“巴”意为“附着”、“黏着”。什么东西用工具弄碎了之后有附着能力?我们女生会很容易联想到——脂粉,况且咱们大□□以粉敷面的历史也实在已经很久了,早期用的面粉,后来提炼出了铅粉,这是后话了。
  所以“色”的意思很直接的就是“颜色”,脸面的颜色,那不就是表情嘛。
  您也别说这武断了一点,一纯还给您找了更有力的证据。
  □□历史悠久,字义的不断演变是谁都说不清楚的,但是我们可以根据这个字同时期的文字记录,从而进行大致推断。
  最直接的,咱就找《论语》中的“色”字。
  一纯也不用翻书,我记得下一章《为政第二》就有这么一句:
  子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
  这里的“色”摆明了是“脸色”的意思。孔夫子告诫学生孝顺父母不只是物质上,更要调整好表情,因为老人和孩子一样敏感,所以子女时时刻刻都能和颜悦色是最难做到的。
  还有后面不记得第几章,有这么一句:
  孔子曰:“君子有九思——视思明,听思聪,色
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!